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    (人教B版)高三数学理科一轮复习《函数的奇偶性与周期性》ppt课件(48页).ppt

    • 资源ID:3612966       资源大小:971KB        全文页数:47页
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    (人教B版)高三数学理科一轮复习《函数的奇偶性与周期性》ppt课件(48页).ppt

    第6讲函数的奇偶性与 周期性,双向固基础,点面讲考点,多元提能力,教师备用题,返回目录,返回目录,1结合具体函数,了解函数奇偶性的含义 2掌握奇函数与偶函数图象的对称关系,并熟练地利用对称性解决函数的综合问题 3了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性,考试大纲, 知 识 梳 理 一、函数的单调性及性质,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,双向固基础,f(x)f(x),y轴,f(x)f(x),原点,二、利用定义判断函数奇偶性的步骤 利用定义判断函数奇偶性的步骤如下:第一步:首先确定函数的_,并判断其是否关于_对称; 第二步:确定_与_的关系; 第三步:作出相应结论:在定义域关于原点对称的条件下, 若f(x)f(x)或f(x)f(x)0,则f(x)是偶函数; 若f(x)f(x)或f(x)f(x)0,则f(x)是奇函数,返回目录,双向固基础,第6讲函数的奇偶性与周期性,定义域,原点,f(x),f(x),三、奇(偶)函数的简单性质 1在定义域的公共部分内,两个奇函数之积(商)为_;两个偶函数之积(商)也是_;一奇一偶函数之积(商)为_(注:取商时应使分母不为0) 2奇(偶)函数有关定义的等价形式 f(x)f(x)f(x)f(x)01(f(x)0) 3若函数yf(x)是奇函数且0是定义域内的值,则f(0)_ 4f(x)为偶函数f(x)f(x)f(|x|),返回目录,双向固基础,第6讲函数的奇偶性与周期性,偶函数,偶函数,奇函数,四、周期函数 对于函数f(x),如果存在一个_,使得当x取定义域内的每一个值时,都有_,那么函数f(x)是周期函数,T是它的一个周期若T是函数的一个周期,则nT(nN,n0)也是函数的周期如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个_.,返回目录,双向固基础,第6讲函数的奇偶性与周期性,非零常数T,f(xT)f(x),最小的正数, 疑 难 辨 析 ,返回目录,双向固基础,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,双向固基础,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,第6讲函数的奇偶性与周期性,双向固基础,返回目录,双向固基础,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,第6讲函数的奇偶性与周期性,双向固基础,说明:A表示简单题,B表示中等题,C表示难题,考频分析2012年课标地区真题卷情况,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,探究点一函数的奇偶性的探究及其应用,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,第6讲函数的奇偶性与周期性,点面讲考点,点评 (1)判断函数奇偶性的基本方法就是定义,当两个函数分别具备奇偶性时,有其通过运算组成的新函数的奇偶性就可能发生变化,如一个奇函数经过平方运算后就是一个偶函数,这类问题只要紧扣定义就不难解决;(2)函数的奇偶性和单调性联合运用可以把抽象函数问题转化为具体的问题,在一些抽象函数问题中有时需要先探究函数的奇偶性,然后再利用奇偶性解决问题(见变式(2),返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,归纳总结函数的奇偶性是函数在定义域上的整体性质,即必须对定义域内的任意自变量的值满足奇偶函数的定义,具备奇偶性的函数其定义域一定是关于坐标原点对称的定义域在R内的奇函数f(x),必有f(0)0,但满足f(0)0的函数f(x)未必是奇函数,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,探究点二函数的单调性与奇偶性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,点评 将函数的单调性、奇偶性、周期性等性质放在几个函数中进行综合考查,是近几年新课标地区高考中对函数考查的新特点,本题涉及了一次函数、二次函数、绝对值函数、幂函数、三角函数等只要能够熟练掌握基本初等函数的性质、图象特征,此类问题就很容易解决如下面的变式题,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,探究点三函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,探究点四函数性质的综合应用,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,点面讲考点,第6讲函数的奇偶性与周期性,易错究源3忽视定义域导致奇偶性判断错误,返回目录,多元提能力,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,多元提能力,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,多元提能力,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,多元提能力,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,多元提能力,第6讲函数的奇偶性与周期性,【备选理由】 下面的三个题目,都是函数性质的综合应用问题,有一定的难度第1题是抽象函数问题,根据已知等式推得函数的奇偶性和单调性,再比较函数值的大小;第2题由函数的奇偶性推得函数的周期,再求函数值;第3题则是函数的奇偶性、周期性、单调性结合的问题作为前面例题的补充,给学有余力的学生提供几道提高解题能力的题目,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,返回目录,教师备用题,第6讲函数的奇偶性与周期性,

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