2022中教师暑期教学研训活动总结.docx

2022中教师暑期教学研训活动总结为切实加强我校教师队伍建设，进一步提高全体教师的教青教学能力，依据 校长室的统一布置，学校组织全体教学一线的教师于8月22日23日两天时间 进行了校本教学研训活动。包括全体校行政领导在内的一线教师总体上都能积极 参加了本次研训活动。（应参研198人，因故未参训19人，实际参训179人， 参训率达90.4%。）一、研训目标一一体验与引领本次活动，旨在引领我校广大教师专业开展的目标和方向，树立正确的教育教学 理念；规范课堂教学行为，提升课堂教学质量，切实增强课堂教学的有效性；提 高教育教学能力和教育科研能力，补充更新知识和优化知识结构，以适应深入实 施素质教育和推进新课改的'要求。二、研训内容实效与全面研训内容为各学科专业知识考试、试题编制、教学设计和教育教学论文写作的经 验交流四项内容。活动覆盖了教学活动的主体内容，突出了校本研训的实效性、 全面性。8月22日，南外数学特级教师陈光立老师所做的“关注案例分析，重 视教学反思一一关于教师开展的思考”这一报告，深受全体教师的欢迎，会场上 掌声频起，情绪激昂。三、研训评价一公正与客观为确保研训质量和评价的客观性和公正性，使本次研训的效果得以放大，学校还 专门成立了教学研训评价小组（主体是由各教研组长牵头的学科评价小组），集 中在8月24日，依据活动方案和研训内容对参训老师进行了公正客观的评价。 考试成绩计入教师业务档案，并作为教师职称评聘、年度业务考核和各项评优的 重要依据。