2022年七年级上册语文一到四课重点知识点.docx

七年级上册语文一到四课重点知识点在考试中，阅读理解的重要性不言而喻，然而，好多同学在做阅 读理解的时候，却无从下口，导致出错率过高。诚然，阅读理解力量 的提高不是一日之功。下面是我整理的七班级上册语文一到四课重点 学问点，一，盼望能够关心到大家。七班级上册语文一到四课重点学问点【篇一：第1课.漫步莫怀戚】一、重点字词1 .给以下加点字注音。分歧qi蹲dun下2 .解释以下词语。委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难受。粼粼：形容水的明净。各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。二、重点句子背记学问清单到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，究竟幼 小，自然也轻。俱我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很认真，似乎 我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。三、文学（文体）常识背记学问清单漫步 的是莫怀戚。【篇二：第2课.秋天的怀念史铁生】一、重点字词L给以下加点字注音。tan huan shi yang jue bie qiao cui fang shan wan dou瘫痪侍养诀别憔悴仿膳豌豆二、问题：1 .课文主要写了什么？课文表达了重病缠身的母亲，保护入微地照看双腿瘫痪的儿子, 鼓舞儿子要好好活下去的故事，歌颂了宏大而无私的母爱.课文写了四件事：(1)1当我发脾气时，母亲对我的抚慰.母亲重病缠身，却不告知儿子，不想给儿子增加苦痛.母亲央求“我去看花(4)母亲的临终嘱托2 .我的双腿瘫痪之后，母亲的侍弄的花为什么都死了？答：由于我的缘由，母亲已精疲力竭，无力再照看花了。3 .文中写到我坐在窗前看落叶，母亲进来了，挡在窗前。你 怎样理解母亲拦住落叶的行为？答：由于母亲盼望我的心情好一点，也有助于病情。4 .为什么我容许去看花，母亲竟兴奋得坐立担忧?为什么我 责怪她烦不烦，她却笑了?这说明什么？答：由于母亲看到了盼望，这是"我第一次容许母亲带"我去 玩。5 .前面母亲说好好儿活和最终俄说要好好儿活各有什么含 意?这样写在文章结构上有什么作用？答：由于母亲知道自己命不久矣，从而想让“我以后照看自己。 后文写要好好儿活是我知道了母亲的良苦专心，打算好好照看自 己。在文章结构上起“前后呼应的效果。【篇三：第3课.羚羊木雕张之路】一、重点字词1 .给以下加点字注音。椅ji角怦peng寒颤zhan攥zuan2 .解释以下词语。反悔：对以前容许的事翻悔或不成认。形影不离：形容彼此关系亲密。（3）自作主见：不与人商议，自己打算。仗义：讲义气。满不在乎：完全不放在心上。二、重点句子背记学问清单我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最难过 的人!由于我对伴侣反悔了。我做了一件多么不光荣的事呀！三、文学（文体）常识背记学问清单1 .羚羊木雕的是张之路，这是一篇记叙文（体裁）。2 .记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。3 .描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、 心理描写【篇四：第4课,诗两首】金色花泰戈尔荷叶母亲冰心一、重点字词1 .给以下加点字注音。匿ni笑嗅xiu膝xi2 .用恰当的词语填空。假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上笑嘻嘻 地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会熟悉我吗？(2)母亲，如果你梦中观察一只很小的白船儿，/不要惊异他无端 入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山/求他载着她的爱和 悲伤归去。二、重点句子背记学问清单1 .我仍是不灰心的每天的叠着，总盼望有一只能流到我要他到的 地方去。2 .那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子 投在你的书页上，正投在你所读的地方。三、段背记学问清单默写金色花第4段当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的 小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。四、文学（文体）常识背记学问清单1 .金色花选自泰戈尔诗选，泰戈尔，印度（国名）文学家, 1913年获诺贝尔文学奖。2 .纸船选自繁星，冰心，原名谢婉莹，诗人、作家（称谓）， 代表作有繁星、春水寄小读者等。常见题型的解题方法现阶段的阅读理解题题目都是相对固定的的。因此，有许多题目 都有比拟通用的解题方法。以修辞手法为例。老师在日常的教学过程 中应当将比方、排比、拟人等常见的修辞手法介绍给同学，同时将不 同的修辞手法表达的作用，具体的介绍给同学并让同学记住。这样当阅读理解题目中消失关于修辞手法的问题时，同学能够自 己联系老师课堂中表达的关于修辞的学问以及答题技巧，将老师课堂 中讲的学问和阅读理解的题目相结合，找出问题的最正确答案。如何提高中同学的语文阅读理解力量培育同学的阅读理解力量，是中学语文教学的重点之一，在教学 实践中，需留意指导同学根据正确的方法、方式多记、多读、多练、 多积累。关键词训练语言阅读理解力量语文阅读理解题是中考 语文卷中的一道必考题目，且所占分值比拟高，它是一种综合性的题 型，能有效地检测同学的阅读理解力量和语文素养。所以，要提高中考语文成果，就必需对同学加强阅读训练，提高 学校生的阅读理解力量。只有阅读力量提高了，同学才能在中考中应 答自如，立于不败之地。阅读是一个综合的内化过程，其过程中同学的思维、行为习惯对 阅读效果至关重要。该阅读是增长学问、猎取信息的重要途径，培育 同学的阅读力量也是中学语文教学的重点。闻名语文教育专家商友敬 先生曾提到语文学习的三点阅历:阅读力量的培育靠读一文章靠写, 还应背诵。