《使至塞上》教案 (7)（部编人教版八年级语文上册第13课）.docx

使至塞上教案1 .朗读指导。(1)听配乐朗诵。(有条件的播放现成的古诗配乐朗诵带，如没有，那么选 一首意境雄浑开阔的古曲作背景音乐，由教师范诵。)(2)学生自由读。(3)全体学生配乐齐读。要求：注意把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。在读时用心揣摩诗的内 容和情感。2 .作者简介。王维，字摩诘，唐代诗人、画家，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其 为“诗佛”。他的诗现存缺乏400首，其中以描绘山水田园和歌咏隐居生活一类 成就最大。王维的大多数山水田园之作，在描绘自然美景的同时，流露出闲居生 活中的闲逸情趣，或静谧恬淡，或气象萧索，或幽寂冷清。他也有反映军旅和边 塞生活的作品，其中写景佳句广为历代传诵，使至塞上就是其中极富代表性 的作品。人们常用“诗中有画，画中有诗”来评论诗人兼画家王维的作品，这两 句出自苏轼的名言非常准确地评价了王维诗歌的艺术特色。3 .背景介绍。开元二十五年(737)河西节度副使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察 御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边 途中。使至塞上描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对不畏艰苦、以身 许国的守边将士的爱国精神的赞美。4 .品味赏析。(1)出使人是谁？是在什么情况下出使的？出使的目的是什么？结果如 何？诗人王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西节度副使崔希逸。 王维轻车简从，要去遥远的西北边塞。经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有 遇到将官，经过询问才知道将官此时正在燕然前线。(2)说说“征蓬出汉塞，归雁入胡天” 一句的含义，蕴涵了作者怎样的感情？自己过了居延，就像“征蓬” 一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一 样飞入胡人的上空。蕴涵了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑 郁。(3)赏析“大漠孤烟直，长河落日圆” 一句。大漠茫茫无边，在这纯然一色、荒凉无边的背景之上，那烽火台上燃起的一 缕白烟直上云霄，显得异常醒目。“孤烟”两字能状其神韵，“孤烟”之后随一 “直”字，使景物显得单纯简净。“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠，没有山， 没有树，只有黄河横贯其中。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头。笔力苍 劲，意境雄浑，视野开阔。将自己的孤寂情绪巧妙地融在对广阔的自然景色的描 绘中。5 .小结。诗人虽是奉使慰劳战胜之军，却千里迢迢，孑然一身，抬头见胡雁归飞，更 令诗人触物伤怀，感觉自己如断根的飘蓬一般远离了故国。在“胡天”见到了大 漠的奇景，如此宏壮之景感召了诗人，使他逐渐摆脱了孤寂的心绪，生出了豪壮 之情，引发了克敌建功、燕然刻石的爱国热忱。