《与朱元思书》检测练习题（部编人教版八年级语文上册第12课）.docx

与朱元思书检测练习题一、文学常识2.本文作者吴均，字叔庠、南朝梁文学家。本文选自后人所编辑的艺文类聚。他的散 文以写景见长，有人仿效他的文体，称 吴均体。二、解释加点的字.风烟俱净：都消散干净2.天山共色：同样的颜色。3.从流飘荡：顺、随4.任意东西：向东，向西5. 一百许里：表约数，相当于左右。6.天下独绝：独一无二,绝：到了极点。7.水皆缥碧：青白色。 8.直视无碍：阻碍9.急湍甚箭：急流的水； 甚于、超过 10.猛浪假设奔：飞奔的马12.负势竞上：凭借 13.互相轩邈:轩，高，这里是向高处伸展；邈，远，这里是向远处伸展。 14.泠泠作响：形容水声的 清越。15.好鸟相鸣：互相鸣叫16.嘤嘤成韵：和谐声音。17.蝉那么千转不穷：表示多；穷尽 18.莺飞戾天者：到天上；戾，至19.望峰息心：平息热衷于功名利禄的 心。 20.经纶世务者：筹划、治理。21.窥欲忘反：流连忘返；22.横柯上蔽：树枝23.在昼犹昏：白天；好像。 24.疏条交映：互相掩映。 三、把以下句子翻译成现代汉语.风烟俱净，天山共色。没有一丝风，烟雾也全部消散了，天空和群山呈现出同样的颜色。1 .夹岸身山,皆生寒树。江两岸的山上，全都长着苍翠的树，透出一派寒意。2 .从流飘荡，任意东西。* （小船）随着江流飘荡，时而向东，时而向西。4 .急湍甚箭，猛浪假设奔。*湍急的流水比箭还快，凶猛的浪好像飞奔的马。5 .蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。*蝉在长久不断地叫，从不停止；猿猴也在不停地哀鸣。6 .莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。*那些极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就平息了自己热衷功名利禄的心那些忙于世俗 政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。7 .横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。*横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映， 有时也可以见到阳光。四、理解性默写.富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是：奇山异水，天下独绝。1 .写登舟纵目总体感受的：风烟俱净，天山共色。2 .写江上放舟自由情态的：从流漂荡，任意东西。3 .写富春江水清澈的：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。4 .写江流气势磅礴的：急湍甚箭，猛浪苦奔。5 .写听觉感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫 不绝。6 .写山“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 8.文中“急湍甚箭，猛浪假设奔” 一句是写水流湍急，三峡一文中与它有异曲同工之妙 的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。五、简答。1 .本文表达了作者怎样的思想感情？作者描写了从富阳至桐庐一百多里富春江沿岸的奇山异水，在对山水景物描写中表达了热爱 美好自然，淡泊名利、避世退隐的高洁志趣。2 .说说你对“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。” 一句深层意思的理解 这两句主要写人们在这高山、泉水和草木鸟兽的奇景中的感受。这儿是一个和谐、美好的世 界。这样的世界，使人意志发奋，精神高尚，那些汲汲于追求个人名利的人，那些被世俗事 务缠得晕头转向的人，到这里来看一看这雄奇的景象，也会被它所吸引，可以冷静一下头脑, 让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。作者自然地流露出对追求功名利禄 之徒的蔑视，含蓄表达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。