《首饰设1》课程教学大纲.docx

首饰设计教学大纲课程名称（中文/英文）：首饰设计 Jewelry design课程类别：专业课课程性质：任选课适用专业：服装与服饰设计学时数：24学时其中：实验/上机学时：学分数：L5 考核方式：考查预修课程：形态构成教学参考书：1任进主编.珠宝首饰设计基础中国地质大学出版社 2013年陈征主编.珠宝设计与鉴赏学林出版社 2008年开课单位：服装学院服装与服饰设计课程简介：该课程从首饰设计的鉴析入手，以首饰设计为题，培养学生系统掌握首饰设计与制作的 专业理论、知识和技能，并在特定的材料上实现设计意图，教授学生了解首饰设计与制作的 重要价值，了解首饰中所蕴含的时代感和科技感。知道首饰饰品所表现的是设计师的思想, 是设计师对社会、对生活、对产品和对人类开展的一种理解、感受和思考。在教学中鼓励以 个人的视角与经验，去研究和体验材料特质及材料所传递出来的情感，丰富创意想象能力， 引发学生原创力。着重掌握时尚首饰的材料及工艺基础，了解中外首饰艺术和设计的历史、现状及开展方向，使学生能够独立完成不同风格时尚首饰设计相关设计任务。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：4、了解首饰开展历史及当代首饰概况5、熟悉当代首饰材料及工艺，以及材料与工艺在首饰设计中的作用。6、培养学生系统掌握首饰设计与制作的专业理论、知识和技能，并运用所学设计方法 开展主题首饰设计工作。第一章首饰的概述（理论4学时）教学目的和要求通过学习首饰的基本概论，首饰简史，了解首饰设计的各种材质，以及在首饰设计与工 艺中的主导作用，了解首饰和人类文化开展的关系。教学重点和难点指导学生了解和选择首饰的材料教学内容第一节.首饰的简史第二节 首饰的定义种类第三节.首饰设计师第四节.首饰设计师职责第三章首饰风格（理论4学时）教学目的和要求通过对国内外珠宝首饰风格的学习，了银首饰设计的风格开展规律，进一步理解时尚首 饰设计的特点。为首饰设计工作做理论上的准备。教学重点和难点首饰风格的分析飞教学内容第一节珠宝首饰时代风格一、中国珠宝首饰开展历史及时代风格二、外国珠宝首饰开展历史及时代风格第二节 珠 宝首饰民族风格一、欧洲珠宝首饰二、亚洲珠宝首饰三、美洲珠宝首饰四、非洲珠宝首饰第三节 珠宝首饰主要品牌风格一、珠宝首饰二、时尚首饰第三章 首饰设计元素（理论4学时）教学目的和要求通过分析学习首饰设计的各种元素，丰富首饰设计的方法与技巧，开拓设计思路。教学重点和难点首饰设计元素在设计中的使用。教学内容第一节材料第二节色彩第三节 肌理和质感第四节 形态第五节工艺第六节功能第四章 首饰设计流程（理论4学时）教学目的和要求通过学习首饰设计的流程，使学生掌握正确的首饰设计方法。教学重点和难点首饰设计流程教学内容第一节对珠宝首饰设计师的要求第二节 珠宝首饰设计构思过程和方法第三节 珠宝首饰设计素材收集第四节 珠宝首饰设计素材提炼第五节 珠宝首饰设计理念第五章首饰设计表达（理论4学时）教学目的和要求根据珠宝首饰设计理解，以科学的方式进行设计表达,在表达的内容上要求有实用意义, 强化设计过程和细节的表达训练。教学重点和难点首饰设计过程和细节的表达教学内容第一节 设计的绘图过程及工具第二节 绘图基础技法第三节设计表现技法第四节设计效果图背景处理及设计说明书第五章首饰设计鉴赏（理论4学时）教学目的和要求通过对古今中外的首饰设计师及首饰作品的鉴赏，进一步理解首饰设计和人类文化开展 的关系，掌握时尚首饰在当代生活中的作用，从而以科学的方法和视角展开各种风格的首饰 设计工作。教学重点和难点时尚首饰教学内容第一节国外首饰鉴赏第二节传统首饰鉴赏第三节时尚首饰鉴赏考核方式与要求大作业，依据课程作业训练的渐进，进行考核。作业1彩色宝石首饰设计作业2时尚首饰设计