2021年幼儿园科学对地球认识教案___.docx
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2021年幼儿园科学对地球认识教案___.docx
2021年幼儿园科学对地球认识教案_2021年幼儿园科学对地球的相识教案_ 幼儿园老师要培育幼儿探究问题、独立思索和动手操作的力气,能用连贯的语言表述自己对地球见解。以下是我整理的幼儿园科学对地球的相识教案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园科学对地球的相识教案_一 活动目的: 1、了解地球的大致概况,知道地球是由陆地和海洋组成,相识七大洲。 2、知道国旗代表一个国家,知道七大洲各代表国家。 3、培育幼儿探究问题、独立思索和动手操作的力气。 教学预备: (一)学问阅历预备:幼儿对世界上一些常见的国旗、国家已经有了确定的了解,如中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚。 (二)物质材料预备: 1、环境预备:主题墙面:世界各国国旗;幼儿绘画涂色作品各国国旗;教室里悬挂各国国旗卡片。 2、材料预备:立体世界地图;T课件地球板块变更图;自制橡皮泥(面粉、油、水)若干;盘子;水;中国、美国、加拿大、英国、俄罗斯、巴西、澳大利亚这些国家的小国旗插件。 教学过程: (一)、运用中国国旗引出话题: 1、这是什么?你们还见过哪些国旗?在哪里见到的? 2、为什么这些地方要挂国旗?是什么意思?(国旗代表国家) 3、你们还知道哪些国家? 4、在我们的地球上有许许多多的国家,这些国家在什么地方呢? (二)、了解地球的概况。 1、出示立体世界地图,幼儿观看并说出,地球由陆地和海洋组成。 2、尝试说出这些陆地的名称。(七大洲) (三)、相识七大洲,知道七大洲与代表国家的关系(从属关系)。 1、演示T课件地球板块变更图,用讲故事的形式帮幼儿理解七大洲与地球的关系。(七大洲从属于陆地,陆地从属于地球)。 故事梗概:地球有七个孩子,其中欧洲和亚洲是一对双胞胎兄妹,大家亲热地住在一起,有一天,七个孩子确定分家,欧洲和亚洲首先分开,然后是非洲、北美洲、南美洲、澳洲和南极洲。然后这些洲都有了自己的孩子国家,但是由于南极洲太冷,所以没有国家。 2、看后提问:地球有几个孩子?他们的名字各是什么?这些洲有没有自己的孩子?尝试说说这些洲有那些孩子? (四)、启发幼儿运用自制橡皮泥和水制作地球的七个孩子和海洋,并将小国旗插件放入正确的洲 延长活动:了解陆地的概况(高山、湖泊等)和海洋的概况(海岛、火山等),尝试用橡皮泥表示。 幼儿园科学对地球的相识教案_二 一、活动目标 1.通过活动了解环境污染,并慢慢形成爱惜环境的意识; 2.能用连贯的语言表述自己的见解; 3.能主动地参与活动。 二、活动预备 教学课件相识地球 三、活动过程 (一)导入: 猜谜语导入活动。(地球) (二)播放幻灯片,相识地球的外形及特点 今日我想请你们看一看这些图,想一想地球是什么样子的?地球上哪些地方是美的?” “你们去过哪些地方也是很美的?” 请幼儿讲解并描述对地球的相识及自己见到美的东西 总结:美丽的地球是我们大家的家,可是在这么美的地球上,有些地方却由于被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球爷爷就生病了,周末的时候你们和爸爸妈妈一起去找过地球上哪些地方生病了?能不能告知我们,你找到了什么? (三)了解地球正在患病的种种危害 1.请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了 总结:原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病,让我们大家一起来听一听地球是怎么说的? 2.出示头饰, 讲解并描述“我是一个生病的地球爷爷,最近几年,我身上的病越来越多了,我的空气中有许多的细菌,使空气受到污染,我的海水、湖水都变了颜色,不再是蓝蓝的大海,清洁的河流,我的森林变得光秃秃了,有的树叶也长不出来了,鸟儿没有了自己的家,唉,我真难受呀!” (四)查找为地球爷爷治病的方法(出示生病的地球挂图) 我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来? 幼儿分两组进行竞赛。 “每个人想一种,和前面的小伴侣说得不一样,你们每说一种,老师就拿掉一块被污染的地球,看哪一组的小伴侣为地球爷爷治好的病多。” (五)活动延长 小伴侣已经想出了许多治病的方法,但是地球上还有好多好多的病,也有好多的治病方法是我们不知道的,请你们回去问问爸爸妈妈,让我们大家一起把地球爷爷的病治好,好吗? 幼儿园科学对地球的相识教案_三 教学目标: 1让地球,了解地球在宇宙中的位置。 2了解地球的基本特征。 教学预备: 可绘地球仪1个、白板、笔。 教学过程: 1、组建团队、成员分工(如小组长、器材师、发言人) 出示地球仪。你们知道这是什么吗? 地球仪有什么变更? 幼:他在不停的转动。 地球是一个适合人类、动物、植物生活的地方,它是宇宙八大行星中适合人类和生物生存、繁衍的星球。 出示“太阳系八大行星模具”模板,看一看,认一认。 你们知道吗?我们生活的地球就是太阳系的一颗小行星,它是第五大行星。 宇宙是一个无限大的空间,它没有边际,你们想到奇妙的宇宙中去探究吗?现在你们就要好好学习。 2、商议:为什么在地球上会有白天、黑夜? 地球它每天都在不停地公转,它是在围围着太阳在不停的转动。太阳找到的地方就是白天,找不到的地方就是黑夜。 3、分组操作 涂一涂 用白板笔涂出地球上我们中国的样子,(雄鸡)。 看一看 观看中国的版图的边上邻国的样子及邻国的国名。(蒙古、韩国、朝鲜、俄罗斯等国) 小结:地球是一个适合人类、生物繁衍生存的星球,它是太阳系的八大行星之一,它的特殊就是它是一个有适合人类及生物存在的氧气、水、和适合的温度。他是一个一个有生命存在的行星。 幼儿园教案