2021年公司员工实习期个人工作总结.docx

2021年公司员工实习期个人工作总结 2021年公司员工实习期个人工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年公司员工实习期个人工作总结 当我刚从学校毕业走向社会时，心里充溢了迷茫，不知道今后的路将走向何方？一个偶然的机会：我在_年_月底参与了平煤集团的聘请考试，通过考试来到平煤集团朝川矿，在领导关切和帮助下，于_月_日到朝川矿二井实习三个月，经过这三个月的实习，让我对朝川矿这个大家庭有了初步的了解，也对自己有了深刻的相识。 一、对平煤集团朝川矿的初步了解。_年_月_日，朝川矿正式加盟平煤集团，经过一代朝川人的努力，至_年原煤产量达到_万吨，销售总收入突破_亿元，仅用两年多一点的时间，拥有一条采煤、洗选、炼焦、化产、发电多业并举、循环闭合的产业链并具有生产条件，职工收入也接近_万元。二、个人表现。1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始，我仔细学习办公室人员日常行为规范等各项规章制度，并牢记于心，时刻提示自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位，打扫办公室卫生，为同时创建一个干净的工作环境。2、仔细学习有关专业学问。我在二井办公室常常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈老师请教写作相关的学问。3、主动与同事沟通，了解单位状况，听取同事对自己的指责和建议。4、主动参与单位_的活动，如井下义务劳动。三、个人收获。首先，心态的转变。要知道作为一个已经毕业的高校生，通常对自己的今后，感到很迷茫，而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习熬炼，让我认清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地从基础做起，从小事做起。其次、对自己的岗位有了初步的相识。办公室作为一个综合性地科室，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员，不是简洁的往凳子上一坐，听听电话，发发文件，须要的是眼活手快、会写能跑。因此，今后我要加强这方面的熬炼与学习。第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒，不情愿做事，总感觉什么事肯定会“船到桥头自然直”，因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助，自己慢慢的适应了新的工作环境，也学到了学校书本上没有的学问与同事相处的方法和主动地工作看法。四、相识自己的不足。经过三个月的实习，收获良多，同时也相识到自己的不足。在工作上，有时比较马虎大意，不够细心，干事谨慎有余，以至于缩手缩脚；在生活上，对于自己要求不太严格，在学校的一些坏毛病没有彻底改正，自己做错事时，带有一种得过且过的心态；在写作上，基础比较薄弱，脑子里装的东西少，写东西时须要协助工具，比如电脑等，不能独立的完成写作。五、今后努力的方向。1、加强相关业务学问的学习，提高写作实力。多看有关写作方面的书籍，常常阅读机关文件，了解公司发展历史、人文文化、人际交往等，充溢自己的写作素材。2、主动参与自学考试，从中提高自己的认知水平，变更心态。3、爱岗敬业。篇二： 教化实习我听从了学校的支配，被安排在了常州交通技师学院。起先的时候我不是很能适应这种由学生到实习老师身份的转换。到了后来，渐渐坚持下来之后，我起先喜爱这次难得的实习机会在这_周的_活中，我尝试到了身为一名老师的苦与乐，也深深地体会到了一名老师所肩负的责任；在这些日子里，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名_，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，完成我们的实习任务。一、班级教学工作任务 我教的是汽修中专三年级_班的高校生计算机基础课，由于只有一个班，所以我能够花更多精力去教好这个班。这个班级的学生大部分都是男生，只有两个女生。而且由于是干脆读完初中上来的，所以基础比较差。而且一起先我发觉大部分同学学习的热忱都不是很高，课上听不懂的地方、作业遇到的问题都不怎么理睬或者是不怎么敢提出来。常常问问题的都是那几个学生。从学生的问题中，我发觉他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关学问再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠老师，培育他们独立思索的习惯。在批改作业和批改试卷的工作中，刚好了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向老老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。上课阶段，指导老师给我支配的课还是很足够的，共_节，而且许多课程都要我们自己想教学内容和材料，这就要求我必需充分利用好课后时间去细心琢磨教材，我与另一个队友常常是一起探讨教学内容、习题设计等，进行备课，然后具体写教案，而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的学习状况，尽量让学生在课堂上都能听懂，以便更好地汲取相关学问，争取让课堂效率达到最高。然后交给指导老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改，并且在上课前熟识甚至是背出整个教学流程。二、班主任工作 在班主任工作实习过程中我担当的是营销_班的实习班主任，班级总共_人，走读生_人，住宿生13，其中女生12，男生_人。在八周的时间里，我主要的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到班级巡察早读状况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业的同学，提高早读效率。登记好迟到的同学，进行时间观念教化。学生的纪律方面，学生较为活跃，部分学生很淘气，自修自习课常有探讨问题闲聊的现象，间或有看课外杂志的，课前课后五分钟较吵，影响到宁静学习的同学。经过具体的视察和同学们的反应，我也大致了解到了常常违反课堂纪律的那几个学生，我用了调换座位的方法，将这几个学生隔离开，调座位还有一个好处就是这些学生都是刚 入学的，许多都是彼此不相识的，调换座位让他们能够结识更多新同学。当然只是调换座位是还不能解决部分学生违反课堂纪律的问题的，所以对于个别学生，我还实行了个别教化的方法。其次，我通过与学生多接触沟通，细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每天早读和晚修我都会去教室，渐渐地融入了这个班_。学生也很喜爱实习老师，能像挚友一样和我闲聊、诉苦。后来我也发觉，学生的_荣誉感也不好，比较自我，也有许多学生向我埋怨这个班纪律性太差，学风班风不好；还有就是许多学生对学习没有信念，认为自己根本就不是读书的料，来这边读书也不是自己的意愿，是父母_的，对读书也是一点爱好都没有，所以他们常常上课睡觉说话违反课堂纪律；认为中专的学生都是来混日子的。关于这点我也希望自己能够帮助他们改正这样的思想。三、结语 将近_周的_涯很快就接近尾声了，这次实习我学到了许多许多在书本上学不到的东西。那是一种金钱买不走的财宝，那是一种不会褪色的色调，是香醇的老酒，时间越久越是芳香，虽然过程中有过欢乐有过泪水也有着很多的不甘心，但是总的来说，它是蜜，是甜的。我这对我们来说都是一个珍贵的回忆，或许再过一段时间他们会将我遗忘，但是我想我会恒久记住他们的欢乐，记住他们的青春活力，记住他们的年轻拼搏，记住他们的敢爱敢恨。我会恒久的记住这一次的经验，它带给我的许多许多珍贵的学问和阅历。我会恒久珍惜的。 范文仅供参考 感谢阅读