20xx年小学春季开学工作计划例文.docx

20xx年小学春季开学工作计划例文20xx 年小学春季开学工作安排范文20xx 年小学春季开学工作安排范文 1 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以教化局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以?立德树人?为首要任务，以质量建设为核心任务，以探究实现生本德育的?三化?和生本课堂的创建等工作为工作重点，创新工作思路，深化德育教化和课堂教学改革，加强校本教研和校本培训，构建老师主动健康的生活方式，分步落实教化局下发的绿色质量建设任务清单，全面推动素养教化，不断提高学校的教化教学质量，不断提升师生的华蜜指数，推动我校的办学品位向纵深发展。二、工作目标 办学水平评估争创全县同类学校前三名，教学质量争创全县同类学校前三名，让每个孩子感受到成长的欢乐，让每位老师体验到工作的华蜜。三、工作思路 新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把探讨学生作为最大的课程，着力探究如何实现德育的?三化?，着力探讨生本课堂的构建，强力推行家庭作业的转型，初步组建学生社团并开展活动，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的欢乐;以师为本，通过组建老师运动俱乐部，推动老师?同读共谈?阅读工程，开展课内比教学和校本教研活动，实行主题教化论坛，建立多系列的教职工评价体系等，构建老师?运动的、阅读的、探讨的、合作的?四种职业生活方式，渐渐消退职业倦怠感，激发老师的工作激情，提高老师的工作效率，提升学校的教化教学质量，让每位老师体验到工作的华蜜;以校为 本，努力创建平安校内、华蜜校内、书香校内、文化校内和开放校内，让学校的办学品位向纵深发展。四、工作措施 (一)以生为本，让学生成长并欢乐着。1、立德树人，不断深化德育教化。(1)主动探究德育?三化?，践行生本德育理念。本学期，学校一是重点围绕?养成教化?和?进步教化?这两大教化主题，主动探究德育教化?三化?，立德树人，把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中，让学生成为活动的主角和主子。德育的?生活化?，主要通过学校开展的?学生良好行为习惯的养成教化?来实现;德育的?仪式化?，可以结合每周一实行的升旗仪式，本学期安排开展的?十大杰出学生?评比活动，每年开展的清明节扫墓活动和?六一?入队仪式来实现;德育的?课程化?，可以通过开展一些专题活动(如春季春游)来实现。二是践行生本德育理念，把教化资源放到离学生最近的地方。本学期，学校将把现有的教化资源(如图书)放到离学生最近的地方(教室)，便利学生阅读。搜集并下载培育孩子优秀品质的电影，放到各班教室，周末晚上组织学生观看。学校还将充分利用学校的宣扬橱窗、教室走廊墙壁，展示学生的学习成果，表扬各种标兵，让德育教化就在学生身边。(2)实施爱的惩戒，建立多元评价体系。本学期，学校一是在校内及各班教室张贴?老师十大禁语?、?十大美语?，进一步规范老师言行;二是组织老师开展?如何实施爱的惩戒?主题论坛，沟通、探讨好的阅历和做法;三是以进步教化为主旋律，激励学生每天进步一点点。学校将开拓进步学生专栏，对每月评比出来的进步学生进行表彰，颁发奖状和奖品，并张贴学生照片和事迹简介，激励人人争创进步学生;四是建立多元评价体系，进一步完善?五星?评比活动，力争让每个孩子都能获得在校内 里闪光的机会。2、以生为本，主动创建生本课堂。课堂是学习的主阵地，是提高学校教学质量的核心竞争力。而课堂效率的凹凸，又主要取决于学生学习效率的凹凸。实践证明，以生为本的课堂，才是有利于提高学生学习效率的课堂。因此，本学期，学校将以?小组合作学习建设?为主要抓手，主动创建生本课堂。(1)提倡?以学定教?，凸显?三个学?理念。李炳亭先生说：?所谓教学，就是教学生学。教必需服务于学。教学的一切目标、设计、环节、流程都应当围绕学来建构，也可以简称为三个学’：为了学、设计学、服务学。?因此，学校创建生本课堂，首先就要让每位老师从思想上上位。(2)加强理论学习，精确把握五大元素。每位老师要进一步学习生本课堂的教化教学理论，精确把握生本课堂的五大元素：自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、老师点拨，做到从理论上上位。(3)主动探究?五度?，精确把握五大元素的方式方法。学生自主学习，要看学生自主的程度;学生合作学习，要看合作的效度;展示互动，要看参加度;质疑问难，要看深度;老师点拨，要看高度。弄清晰这些问题后，做到从方法上上位。(4)探讨学科特点，践行生本课堂。不同的学科不同的特点，本学期，学校分别围绕数学的?种子课?设计和语文的?主问题?设计开展探讨，践行生本课堂，做到从行动上上位。3、实施家庭作业转型，的确减轻学生课业负担。(1)实施家庭作业转型，的确减轻学生课业负担。一是 1、2 年级周一至周五不布臵纸质作业;寄宿生周一至周四晚上先进行 30 分钟阅读，再观赏经典影视 30 分钟;走读生在家根据老师指定的内容，保证每晚 30 分钟的阅读。二是 36 年级周一至周五分学科轮番布臵家庭作业，时间限制在 40分钟内，每晚先支配 30 分钟进行阅读再进行家庭作业;走读生在家根据老师指定的内容进行