爱如茉莉、第一课时、.ppt

17、爱如茉莉、爱如茉莉自由合作读课文，并给自由合作读课文，并给对方写出评价。对方写出评价。1、给生词注音：、给生词注音：茉莉茉莉 一愣一愣 嗔怪嗔怪 缕缕缕缕虚弱虚弱 谎话谎话 叮嘱叮嘱 幽香幽香怔住怔住 恬静恬静 笼罩笼罩 袅袅袅袅静谧静谧 浸润浸润 蒙眬蒙眬 蹑手蹑手哈欠哈欠 洗漱洗漱 弥漫弥漫 蹑脚蹑脚眸子眸子 揉揉揉揉 胳膊胳膊 寻思寻思2、理解词语 嗔怪嗔怪 叮嘱叮嘱 恬静恬静 笼罩笼罩 静谧静谧 浸润浸润 蒙眬蒙眬 弥漫弥漫 眸子眸子 袅袅袅袅 怔住了怔住了 莫名其妙莫名其妙 平淡无奇平淡无奇 一本正经一本正经 蹑手蹑脚蹑手蹑脚嗔怪嗔怪：责怪，埋怨。：责怪，埋怨。叮嘱叮嘱 ：再三的嘱咐。：再三的嘱咐。 恬静恬静 ：宁静，清静。：宁静，清静。静谧静谧 ：安静。：安静。 笼罩笼罩：像笼子似的罩在上面。：像笼子似的罩在上面。浸润浸润 ：渐渐深入，滋润。：渐渐深入，滋润。 蒙眬蒙眬：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭的样子。：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭的样子。 弥漫弥漫：这里指花香充满病房。：这里指花香充满病房。袅袅袅袅 ：文中形容香气回旋上升。：文中形容香气回旋上升。 莫名其妙莫名其妙 ：没有人说的出其中的奥妙，表示事情：没有人说的出其中的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。很奇怪，使人不明白。 平淡无奇平淡无奇：平平常常，没有奇特的地方。：平平常常，没有奇特的地方。 一本正经一本正经 ：形容态度庄重严肃。：形容态度庄重严肃。 蹑手蹑脚蹑手蹑脚：手脚放得很轻，文中形容走路脚不出：手脚放得很轻，文中形容走路脚不出声。声。跟着录音小声读，并思考：跟着录音小声读，并思考： 课文写了几件事？课文写了几件事？在妈妈眼中，真爱像什么？妈在妈妈眼中，真爱像什么？妈妈是怎么说的？妈是怎么说的？妈妈妈妈寻思寻思了一会儿，随手指着那株了一会儿，随手指着那株平淡无奇平淡无奇的茉莉花，说：的茉莉花，说：“就像茉就像茉莉吧。莉吧。”对于妈妈这个答案，对于妈妈这个答案，“我我”一开一开始是怎么问的？始是怎么问的？ 那是一个飘浮着橘黄色光影的那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：莉花枝的母亲问道：“妈妈，你爱妈妈，你爱爸爸吗？爸爸吗？”对于我突如其来的问题，妈妈的反对于我突如其来的问题，妈妈的反应是怎么样的？应是怎么样的？ 妈妈先是一愣，继而妈妈先是一愣，继而微红了微红了脸脸，嗔怪嗔怪道：道：“死丫头死丫头，问些，问些什么莫名其妙的问题呀！什么莫名其妙的问题呀！”对于妈妈的回答，我又是怎对于妈妈的回答，我又是怎么做的？么做的？ 我见从妈妈口中我见从妈妈口中掏掏不出什不出什么秘密么秘密 ，便改变了问话的方式：，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？妈，那你说真爱像什么？”“掏掏”字的好处：通过隐喻，使抽象字的好处：通过隐喻，使抽象的事物仿佛可以看见，可以摸得着，的事物仿佛可以看见，可以摸得着，因而使语句更生动形象。因而使语句更生动形象。“我我”对于妈妈的话显然是不对于妈妈的话显然是不相信的，从哪一句可以看出来？相信的，从哪一句可以看出来？ 我差点笑出声来，但一看到我差点笑出声来，但一看到妈妈妈妈一本正经一本正经的样子，赶忙把的样子，赶忙把“这也叫爱这也叫爱”这句话这句话咽咽了回去。了回去。让我们跟着录音一起朗读，感让我们跟着录音一起朗读，感受母女之间不同的态度。受母女之间不同的态度。