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    人教版初中八年级物理下册第一次期中考试-提升练习题-测试卷{优质版含答案}.docx

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    人教版初中八年级物理下册第一次期中考试-提升练习题-测试卷{优质版含答案}.docx

    2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期中测试学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、单选题1如图所示,向烧瓶倒入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了()A沸腾过程不需要吸热B沸腾过程需要放热C水的沸点与环境温度有关D水的沸点与水面上方气压有关2汽车上包含许多物理知识,下列说法错误的是()A行驶的汽车刹车后最终能停下来是因为汽车受到阻力作用B行驶的汽车刹车后在停下之前其运动状态一直在发生改变C刹车时司机感觉身体向前倾,是因为受到了推力的作用D车座非常柔软,可以减小人臀部所受压强3在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强。下列四图中为了增大压强的是()A 书包背带很宽B铁轨铺在枕木上C盲道上有凸起的圆点D推土机安装履带4下列工具能直接测出力的大小的是()A天平B杆秤C电子秤D测力计5下列物体中,重力最接近1N的是()A一支铅笔B两个鸡蛋C一只公鸡D一张课桌二、多选题1下列说法正确的是()A人民英雄纪念碑的底座特别宽大,目的是减小整体对地面的压强B“蛟龙号”潜水器在海水中下潜的过程中,受到海水的压强增大C三峡船闸应用了连通器原理D高压锅能增大锅内气压降低沸点2如图所示,某物体以一定的速度冲上光滑的水平面AB,向右运动一段距离后,又运动到粗糙的水平面BC上(BC足够长),下列说法错误的是()A在AB段运动时,物体只受1对平衡力的作用B在AB段运动时,物体只受惯性作用保持匀速直线运动C在BC段物体所受重力与其对地面的压力是同一个力D在BC段物体运动的速度变小,受到的摩擦力也变小3下列物体的受力分析,错误的是()A投出去的篮球B被细线拉住的氦气球C挂在竖直墙上的球D沿斜面匀速下滑的物体三、填空题1将乒乓球放在玻璃漏斗内颈部,用力向下吹气,如图所示。吹的力越大,球将会 _(选填“掉得快”、“吹得远”或“吹不掉”),这是因为吹气使球上方空气流动速度加快,上方气压 _了。2如图所示,实心物体A、B是两个边长分别为a和b的正方体,且b2a。将它们平放在水平桌面上时,两物体对桌面的压强相等,则A、B的密度之比A:B_;现沿水平方向将两物体的上部均切去的高度,则物体A、B剩余部分对桌面的压强pA:pB_。3如图甲,在弹性限度内,手拉弹簧的力越大,弹簧的伸长量越_, 根据此原理制成了弹簧测力计,使用前应检查它的指针是否在_处。如图乙,用手轻压放在水平桌面上的弹簧,弹簧上端受到的压力是由于_(选填“手”或“弹簧”)发生形变而产生的四、实验题1某实验兴趣小组做了一个实验,来探究力的三要素对力的作用效果的影响。如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图a、b、c、d所示的形变,如果力F1F3F2F4,那么。(1)能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是_;(2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是_;(3)上述研究问题的方法叫做_法。2小华用如图示实验来研究力的作用效果与哪些因素有关,所用的物块重力一样,比较甲图和乙图可知:力的作用效果与力的_有关;比较_和_图可知力的作用效果与力的大小有关五、简答题1如图,小明用同一个铁钉,在甲乙两木块上各刻画了一条划痕,他是通过比较划痕深浅来比较木块硬度的小明根据划痕一样,得到两木块的硬度相同的结论小华认为欠妥,理由是_2穿轮滑鞋的小朋友,当他用手推墙时人就会向后退,请用学过的物理知识进行解释六、综合题11流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,用字母表示,流量在生产和生活中有广泛的应用,如每到汛期,监测江河流量是抗洪防汛的重要工作。(1)如图甲所示,水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为,管内通道的横截面积为。取一段管道,水从端流到端所用时间为,则间水柱的体积,根据流量的定义可得_(要求用、表示)。(2)打开水龙头,自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管,待水流稳定后,比较图中1、2两处的流速,_处的流速较大;比较、玻璃管中的水面高度,_管中的水面较高。(3)打开水龙头后,只要水流不散开,就可以观察到水柱越来越细,如图丙所示。这是因为水往下流时,忽略空气对水作用力,水的能量转化为_,因此水的流速变大,而流量保持不变,根据(1)中的推导式可知,水柱的横截面积将减小。【参考答案】一、单选题1D2C3C4D5B二、多选题1ABC2BCD3AC三、填空题1吹不掉 变小 22:1 6:7 3大 零刻度线 手 四、实验题1(b)(d) (a)(c) 控制变量 2作用点 甲 丙 五、简答题1压力有可能不同【分析】比较木块的硬度时,可用同一个铁钉,用相同的力在木块上各刻画一条划痕,通过比较划痕的深浅来比较木块的硬度,这种研究问题的方法叫转换法,同时也运用了控制变量法2当穿轮滑鞋的小朋友用手推墙时施加了一个力,根据力的作用是相互的,墙对他施加了一个反作用力,所以人就会向后退六、综合题112 重力势能转化为动能

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