S版四年级语文下册期末测试题.doc

S版四年级语文下册期末测试题要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如S版四年级语文下册期末测试题(总分100分，120分钟完卷)我能行mdash;mdash;写一句鼓励自己的话： (1分)一、美妙的拼音(8分)我会拼，我会写。(4分)peacute;i xugrave;n chuacute;n p shn shuograve; z yuaacute;n1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( )n raacute;n wuacute; yagrave;ng wagrave;n z qin hoacute;ng5、( ) 6、 ( )给带点字选择正确的读音打上radic;。(4分)1、山峦(laacute;n luaacute;n) 2、主旨(zh z) 3、协会(bagrave;n xieacute;)4、国徽(hu wi) 5、衷心(zhng zng) 6、鞠躬(gng gng)7、机械(jiegrave; xiegrave;) 8、编写(bin pin)二、有趣的汉字(10分)火眼金睛，辨字组词。(4分)谎( ) 奏( ) 华( ) 未( )慌( ) 秦( ) 花( ) 末( )我能根据拼音写不同的汉字。(4分)1、laacute;：( )圾 ( )车 2、huaacute;i：( )树 ( )抱3、meacute;i：( )矿 ( )体 4、sograve;ng：( )扬 ( )别部首变换小魔术(照样子，填一填)。(2分)例：锋mdash;mdash;(钅)rarr;(山)=峰1、胎mdash;mdash;( )rarr;( )=( ) 2、吨mdash;mdash;( )rarr;( )=( )3、仿mdash;mdash;( )rarr;( )=( ) 4、清mdash;mdash;( )rarr;( )=( )三、多彩的词语(10分)用阔字组成恰当的词语，填在句子的括号里。(4分)1、一棵棵茂盛的大树，为( )的大地撑起一柄柄绿色的大伞。2、学校对面是一条( )的河流。3、多读书既能( )我们的视野，又能增长我们的知识。4、海鸥飞翔在波澜( )的大海上。我会按要求写词语。(2分)1、在括号里填上带点词的反义词。(1分)湿润的空气变得( )起来。这件事看起来容易，实际做起来( )很大。2、在括号里填上带点词的近义词。(1分)老舍是我国著名( )的作家。他说话清楚( )响亮。根据意思写词语。(2分)1、形容使人感受很深，震动很大。( )2、形容完全不可分割的一个整体。( )将词语补充完整。(2分)1、水( )如镜 2、严于( )己 3、举( )无亲 4、欢( )笑( )四、灵动的句子(19分)将下列句子补充完整。(4分)1、春风又绿江南岸， 。(泊船瓜洲)2、 ，寒食东风御柳斜。(寒食)3、榆春天是美好的，那( )天( )云，那( )树( )花，那( )歌( )舞，那流水人家，怎么不叫人( )呢?(语言的魅力)按要求写句子。(3分)1、巴斯德终于征服了狂犬病。改为把字句：2、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢?改为陈述句：3、我们热爱自己的祖国。改为反问句：用词造句。(3分)1、期盼。2、既又。说说下面句子的意思。(2分)舟行碧波上，人在画中游。五、阅读平台(27分)只拣儿童多处行选段。(9分)我们本想在知春亭畔(pagrave;n bagrave;n)喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙(xiacute; xigrave;)地!女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇(cugrave; chugrave;)，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚(y y)着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。1、用radic;给文中加点字选择正确的读音。(2分)2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。(2分)3、找出文段中能代替注意力高度集中这个意思的词语是( )(1分)4、填空。这段话主要从孩子们的( )和( )的描写说明了知春亭畔的孩子们很( )，同时也体现出孩子们( )。(4分)地震中的父与子选段。(9分)他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：我的儿子!我的女儿!哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：太晚了，没有希望了。这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。救火队长挡住他：这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开!警察走过来：你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧!这位父亲依然在不停地挖着。人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：儿子在等着我。十二小时、二十四小时、三十六小时他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。1、填空。(3分)这些文段从下面描写父亲的动作、神态，体现了他坚信儿子在等待自己;也描写了其他人的行为，从( )衬托了这位父亲坚强的( )，烘托了父亲爱子的( )。文中还描写了人物的( )、( )、( )来展示人物形象。2、这些文段主要内容是写：3、用 画出文中描写父亲外貌的句子。(2分)4、这些文段中的十二小时、二十四小时、三十六小时说明了 ;从中我们可以体会到 。(2分)鸟的天堂选段。(9分)在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树，看不见主干在什么地方。当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。1、填空。(3分)选文内容重点写榕树，按由( )及( )的()顺序描写了榕树()和()的特点;这一部分内容属于景物描写中的()描写。2、认真读描写榕树树叶、枝干的句子，归纳出树叶、枝干的特点。(2分)树叶的特点：枝干的特点：3、说说你对选文中画线句子的理解。(2分)4、作者是怎样赞美榕树的?作者的赞美表达了作者什么样的感情?(2分)六、习作展示台(30分)题目：六bull;一我们快乐的节日要求：1、六月一日儿童节，学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声，欢快的舞蹈，各种各样逗笑的节目，使同学2产笑声不断，庆祝会场真是欢乐的海洋!请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来，写清楚。2、写出自己的心情感受。3、注意内容具体，语句通顺，有层次，尽量少写错别字更多内容请点击：小学 四年级 语文 四年级语文试题8