2022年中考化学专项训练推断题 .pdf

优秀学习资料欢迎下载中考化学专项训练：推断题1、已知 B、C 为两种黑色粉末， G为红色单质。 A-I 之间的转化关系如下图所示。请回答：（1）写出化学式： C ；F 。（2）反应的现象是。（3）反应的化学方程式为；该反应的基本类型是；反应的化学方程式为；2、X、Y、Z 三种物质有如下图所示的转化关系：回答以下问题：（1）写出下列物质的化学式X ，甲_ ，乙_ ；（2）写出下列反应的化学方程式：乙与 Z ；X 与 NaOH ；3、黑色粉末 A 和无色液体 B 混合后生成无色无味气体C，加热暗紫色固体 D 可以得到 A 和 C一种淡黄色固体E可以在 C 中燃烧，出现蓝紫色火焰，并伴随有刺激性气味产生分析后完成下列问题（1）写出下列物质的名称A ；B ；C ；D ；E （2）用文字表达式表示有关的化学反应，并在括号内指出所属的反应类型（化合反应、分解反应）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载（）；（）；（）4、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示，请回答以下问题。（1）A 物质的名称是，其作用是。（2）操作的名称是，所需仪器有烧杯、漏斗、铁架台。（3）小刚发现过滤的速度非常慢，你认为可能的原因是。（4）要想判断液体 D 是硬水还是软水，可以用来检验。5、由钛铁矿（主要成分是FeO和 TiO2的混合物）提取金属钛（化学式为Ti）的主要工艺流程如下：（1）上述流程中的物质属于氧化物的是（填一种化学式即可），属于非金属单质的是（填一种化学式即可）， TiO2中钛元素的化合价是。（2）步骤中 FeO和碳反应生成二氧化碳和铁，反应的符号表达式。（3）该流程中可循环利用的物质是。6、A、B、C、D、E、F 都是初中化学中常见的化合物，其中B 是酸， E、F 是碱，它们之间可发生如下反应：A+B C+DE+B C+DC+F E（红褐色） +NaCl 根据上述信息回答问题：（1）写出有关物质的化学式：A ；E 。（2）写出下列反应的化学方程式：反应；反应。7、 下列物质 A、B、C、D 都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系 (反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中 A 与 B 的组成元素相同， C可使带火星的木条复燃，D 是一种无色气体单质。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载（1）试写出下列物质的化学式：B 为，C 为。（2）写出下列反应的文字表达式：D B。8、煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题，其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术，成功使煤释放热量的同时，捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳该方法的流程如图所示：（1）捕捉二氧化碳的目的是。（2）将煤、氧化铁磨成粉末的目的是。（3）写出反应器中主要的化学方程式，该反应（填“ 吸热” 或“ 放热” ）。（4）该流程中可以循环利用的物质是。9、目前世界上 60%的镁是从海水中提取的海水提镁的主要流程如下：（1）向海水中加入石灰乳的作用是（2）从充分利用海洋化学资源、提高经济效益的角度，生产生石灰的主要原料来源于海洋中的贝壳，生石灰和水反应的化学方程式是（3）操作 A 是，加入的足量试剂a是（填化学式）（4）已知 MgCl2的溶解度随温度的升高而增大下列各图是某MgCl2饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图象（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是（5）海水提镁的过程中，将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁，再转变为氯化镁的原因是：（6）试剂 a具有刺激性气味，我们刚进实验室就能闻到这种气味，说明分子的性质是：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载10、A、B、C、D 是初中化学常见的物质，能发生如下图所示的转化关系。（1）若 A 是 CH4，其燃烧的化学方程式是；（2）若 B 是一种碱，常用于改良酸性土壤，则A 物质可能是；（3）若 C、D 是盐和水，该反应（填“ 是” 、“ 不是” 或“ 不一定是 ” ）中和反应。11、甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系。如果甲是某非金属元素的单质，乙、丙是该元素的氧化物，其中丙能使澄清石灰水变浑浊。（1）乙（写化学式）；（2）写出甲 丙的化学方程式。如果甲、乙、丙三种物质是三种金属单质。（1）甲、乙、丙三种金属的活动性最弱的金属是，甲在金属活动性顺序中的位置是（填字母）。A一定在氢前 B一定在氢后 C在氢前、氢后都有可能（2）若乙是铜，写出甲 乙的一个化学方程式。该反应的基本类型是（选填“ 化合” 、“ 分解 ” 、“ 置换 ” 或“ 复分解 ” ） 反应。12、早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。（1）写出用 CO 和赤铁矿（主要成分Fe2O3）为原料炼铁的化学方程式，盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈，钢铁生锈的条件是，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的（填字母）。A耐腐蚀性B延展性C导热性D导电性（2）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下：金属 X 是，写出上述实验方案中有关反应的化学方程式；。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载13、有一包固体 A，可能含有 Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A 做如下实验，现象如图所示. 根据实验过程中的现象判断：（1）气体 D 是（填化学式，下同），沉淀G 是。（2）混合物 A 中的可能组成有、。（3）溶液 F 中，一定存在溶质是。（4）写出过程中可能发生的化学反应中的一个化学方程式。（5）滤液 B 中，可能存在的溶质是，若要证明该物质是否存在，应补做实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）。14、AM 均为初中化学常见物质，其中A 是大理石主要成分， B 是人体胃酸的一种主要成分， F是澄清石灰水主要成分， E 是钠盐，它们之间有如图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）请回答下列问题：（1）E的俗称为，请画出 K 所含元素的原子结构示意图（2）通电电解 J时，通常加入少量烧碱或硫酸的目的是，电解一段时间后在相同条件下，生成气体L 和气体 K 的体积之比约为（3）请写出 I 在 K 中燃烧时的现象；的基本反应类型为（4）请写出的化学方程式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载15、置换反应是初中化学重要的反应类型，应用很广泛已知图中的甲、乙、X、Y 都是常见物质，请你根据如图转化关系，用化学式回答问题：（1）若化合物乙为 FeSO4，单质 Y 为无色气体，则 X 应是（2）若化合物乙为气体，单质Y 为红色固体，则化合物甲应是16、AI 是初中化学常见的物质，他们之间的相互关系如图所示，（“”指向生成物）其中 B 是红色粉末， A、C常温下是气体， H 和 I 中含有一种相同元素，H 不溶于稀硝酸请回答下面问题：（1）物质 I 的化学式是；物质 E的化学式是（2）反应的基本反应类型是（3）物质 F 属于碱（填“ 酸” 、“ 碱” 、“ 盐” 或“ 氧化物 ” ）（4）物质 C 的用途有（写一点即可）（5）反应的化学方程式为17、张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水同学们兴趣很高，也进行了归纳：（1）甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和 H2O，则甲物质可以是和（请填写两种不同类别物质的化学式）；写出上述转化过程中，属于中和反应的化学方程式（2）AH 都是初中常见的物质，其中D 为蓝色沉淀， A、E 是组成元素相同的两种气体， F、H 为黑色固体他们之间转化关系如下图（反应条件及部分反应物和生成物已略去）反应 FB 属于（填基本反应类型）C的化学式是写出反应 AE 化学方程式答出 G 的一种用途精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载18、已知 A，B，C，D，E 均为初中化学中最常见的化合物，A 是氧化物，它是产生温室效应的主要气体；B，C，D，E 都由三种元素组成，其中B，D 是碱，它们之间存在如图所示的转化关系（反应条件即部分生成物省略）：（1）写出化学式： A；B（2）反应的化学方程式为；反应类型属于19、含硫的物质在实验室或工业生产过程中可出现下列图示的转化：（1）实验室中，单质硫是色固体，点燃少量单质硫于充满氧气的集气瓶中燃烧，产生漂亮的蓝紫色火焰，生成物质A（2）A 是工业排放物中一种主要的空气污染物，也是酸雨形成的主因之一根据你学过的知识可将A 转化成 Na2SO3，你提供的试剂是溶液（3）在硫酸工业中，将A 在一定条件下与空气中的物质反应得到B，B 与水结合得到硫酸 B 与 A 的组成元素相同， B 中硫元素与硫酸中硫元素化合价相同，写出 A 转化成 B 的化学方程式：实验室测定， B 与水结合时温度升高，则反应为反应（选填 “ 吸热” 或“ 放热” ）（4）上述物质转化过程中，属于化合反应的是（填序号）（5）若回收工业排放物A 32 吨，理论上可生产硫酸吨20、有一包白色粉末，可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4NO3、NaCl 中的部分或全部，为确定其组成，设计如下方案：请回答下列问题：（1）操作的名称是，需要使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和；（2）气体 A 有刺激性气味，则气体A 的化学式为；（3）气体 B 为无色无味，则产生该气体的化学方程式为；（4）通过上述实验，还不能确定的物质的化学式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载试卷答案1.（1）Cu、CO2（2）剧烈燃烧，篮紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 （3）2H-2O2H2+O2 、分解反应。2.（1）MgSO4，BaCl2，AgNO3；（2）MgCl2+2AgNO3=Mg(NO3)2+2AgCl ；MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2+Na2SO43.(1）二氧化锰；过氧化氢（溶液）；氧气；高锰酸钾；硫（2）过氧化氢 二氧化锰 水+氧气 分解反应 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 分解反应 硫氧气二氧化硫 化合反应4.（1）明矾 溶于水生成的胶状物吸附水中的杂质使之沉降（2）过滤 玻璃棒（3）滤纸没有紧贴漏斗内壁（4）肥皂水5.（1）TiO2、FeO C 和 Cl24 （2）FeOCFeCO2（3）Mg6.（1）Fe2O3，Fe(OH)3（2）Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；FeCl3+3NaOHFe(OH)3+3NaCl7.（1）H2O O2（2）氢气 +氧气水8.（1）减排温室气体；（2）增大接触面积，使反应充分；（3）3C+2Fe2O34Fe+3CO2 ；放热；（ 4）Fe2O39.（1）使 Mg2+形成 Mg（OH）2沉淀（2）CaO+H2O Ca （OH）2（3）过滤； HCl（4）C （5）海水中氯化镁的含量很大，但镁离子浓度很低，该过程可以使镁离子富集，浓度高，且成本低（6）分子在永不停息地做无规律运动10.（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）碳酸钠；（ 3）不一定11.I、（1）CO （2）C+O2CO2 、（ 1）丙，C （2）Zn+CuSO4ZnSO4+Cu，置换12.（1）3CO+Fe2O33CO2+2Fe；潮湿空气（或与水、氧气接触）；B （2）Fe；Fe+CuSO4Cu+FeSO4；Fe+H2SO4FeSO4+H213.（1）CO2； Cu （2）Cu、Na2CO3、CuO (3) CuSO4、H2SO4（4）CuO+H2SO4CuSO4+H2O或 Cu(OH)2+H2SO4CuSO4+2H2O （5）NaOH；取溶液 B 少许滴加过量的 BaCl2溶液静置（或过滤），取上层清液滴入酚酞，若变红色则含有NaOH，反之则无 NaOH14.（1）纯碱或苏打；（2）增加水的导电性， 2：1；（3）火星四射、有黑色固体生成、并放出热量；化合反应；（4）4CO+Fe3O43Fe+4CO2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页优秀学习资料欢迎下载15.（1）铁或 Fe （2）氧化铜或 CuO16.（1）Fe（OH）3；H2SO4；（2）复分解反应；（ 3）碱；（ 4）灭火（或作气体肥料或化工产品的原料等合理答案）；（5）Fe2O3+3CO2Fe+3CO217.（1）CuO；Cu（OH）2；H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O；（2）置换反应； CuSO4；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；做建筑材料等18.19.（1）黄； （2）氢氧化钠；（3）2SO2+O22SO3，放热；（4）；（5）4920.（1）过滤；漏斗；（ 2）NH3；（3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O；（4）NaCl精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页