人教统编版五年级上册语文第七单元测试题(I)卷.doc

人教统编版五年级上册语文第七单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （4分） (2018二上·嘉兴期末) 看拼音，写词语。 sàn  bùhún  shnpéng  yuchàng  gku  k_rèn  zhnz  xìnián  suìhuá  lìp  fng_2. （6分） (2020五上·衡阳期中) 选择下列词语中画横线的正确读音。 模样（mó  mú）_     皇冠（guàn  gun）_     挨饿（i  ái）_任丘（rèn  rén）_     龟裂（jn  gu）_      间隔（jin  jiàn）_3. （6分） (2020四上·郑东新期中) 将下列词语补充完整，再选词填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 腾_驾_    锣_喧_    神_妙_窃窃_    _无声_    各_神_（2） 孙悟空一路_，眨眼之间便回到了花果山。 （3） 小区超市举行于周年店庆，_，吸引了很多人。 4. （3分） 按要求写句子。 优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩写句子）大厅里安静极了。（改为夸张句）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）5. （10.0分） 根据课文内容，完成填空。 （1） 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。宙斯此时的心情可以用句中的“_”一词来概括，使我们能体会到_。 （2） 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”当火神试图救他时，他说话的语气是_，因为他知道_，所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯_的精神。 6. （6分） “这是电影院”一句中的“电影院”的修饰词语，排列正确的一项是（ ）。一座  现代化的  北京市  唯一的  新型的A .     B .     C .     D .     7. （6分） 根据课文内容填空。 （1） 大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次_没有你_？繁星（一三一） （2） 所有的绿，_，_，重叠在一起（绿） 8. （4分） (2020六下·龙华期末) 词句段运用 （1） 仿照画线句子，续写一组句子。 亲爱的同学：六个春秋我们在一起。每一次游戏，每一次辩论，都让我回味无穷；_，_。_。（2） 我们都生活在一定的环境中。“一切景语皆情语”,当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同。请依据“上课铃声响了”这个情境，选择心情“好”或“不好”任一种状态，写几句话。 上课铃响了._9. （6分） (2018二上·吉水月考) 阅读下文，回答问题下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。（1） 找出短文中表示声音的词。 （2） 短文有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。 （3） 根据短文内容填空。下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_树梢，鱼儿跳出_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。10. （7.0分） (2018三上·浙江期末) 阅读下文，回答问题奔跑的春天四月的小雨浙淅沥沥打湿了梦的衣裳，眷便来了，脚步轻盈，身姿曼妙。春，活泼得像个孩子，红扑着脸蛋在淡绿的田野奔跑，牵着小伙伴的手，像风筝的另一端，翻飞着五颜六色的梦。卷起裤腿迈进春的云雾缭绕。露水湿漉漉的，湿了鞋帮，湿了脚丫，滋润了一深一浅的歪歪扭扭的脚印。同学们的笑声一串双一串，像风中摇曳的铃铛。四月的绿色仿拂春的裙裾，在淡淡暖风中轻轻摆东，伸手就可以触摸得到。柳絮飘然是她的柔发，丝丝缕缕；野地钱绿是她的衣裳，单单薄薄。春，安静地来，在河流的波光里柔柔地荡漾，流躺着淡淡的和煦。燕子来了，在入梦的时候偷偷飞到屋檐下，那黑白色的精灵是春的使者，乖巧伶俐。春天唤醒了万物，小跑在春天，那是春带给我们的活力。（1） 找出文中下列词语中的错别字，并在横线上改正过来。仿拂_      摆东_      钱绿_      流躺_（2） 找出文中表示颜色的词语_，再写三个你知道的表示颜色的词语。_、_、_（3） “柳絮飘然是她的柔发，丝丝缕缕。”这是个比喻句，把_比作_。像这样的句子，我也能写出来，如：含羞草的叶子是它的_，_。 （4） “四月的小雨淅淅沥沥打湿了梦的衣裳，春便来了，脚步轻盈，身姿曼妙。”这句话写出了（ ） A . 小雨到来的姿势    B . 春天是小雨迈着轻盈的脚步，扭动着曼妙的身姿带来的    C . 春天优美的身姿和到来的方式    （5） 第_自然段描写了同学们在春天里兴高采烈地玩耍的情景。第_自然段描写了春天静静地到来。“那黑白色的精灵”指的是_。 （6） 把你认为的本文写得最好的一句话抄下来，并说说你的理由。 （7） 根据下面的提示，接着往下写。春天唤醒了万物，睡了一个冬天的青蛙被春姑娘柔软的春风唤醒了，_。11. （12分） (2019二上·南充期末) 读一读，完成练习。 风是一位画家风最爱画画，一年四季画个不停。春天，东风把大山染（青  清），把大地抹绿，为花儿涂出五颜六色的脸（夹  颊）。夏天，南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天亮晶晶的星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的脸庞，那上面绽放出最美的笑容。冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。风是一位画家，画出了四季美丽的景象。（1） 选择短文括号中正确的字。 染_（青  清）脸     _（夹  颊）（2） 作者是按_顺序来写风的。 （3） 在描写秋天丰收的景象时，作者写了_、_、柿子和稻穗。 （4） “白颜料”指的是_。 （5） 你喜欢哪个季节的景象？写一写。 我喜欢_ ， 是因为_。12. （30分） 习作。 我们的祖国有壮丽的山河，有浩瀚的大海，有古老的森林，还有悠久的古迹你都去过祖国哪些美丽的地方？请以这里真美为题写一篇文章。要求：要选择自己曾经去过的地方，写出它最吸引你的地方;要做到详略得当，400字左右。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、答案：10-7、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：答案：12-1、考点：解析：