2022年环保作文之低碳环保活动方案 .pdf
低碳环保活动方案【篇一：绿色低碳环保行活动方案】 3.5 是国际志愿者日。为大力普及志愿理念，弘扬志愿精神，增强志愿者及市民的环保意识，保护家园环境，倡导低碳生活。斗门区青年志愿者协会拟开展绿色低碳行长期环保志愿服务活动，通过徒步、沿途拾垃圾的方式，清理环境卫生，传播环保理念，增强生活质素。现将有关活动事项公布如下：1.活动时间： 2011 年 03 月 05 日上午9：30 至 14：302.集合地点：井岸金鸿酒店门口即原来新鸿酒店3.对象及人数：会员18 岁以上， 30 人 4.活动领队：赵豪华小兵阳光真水 + + 身份证号码至赵豪华报名截止时间： 2011 年 03 月 04 日下午 20：00 止行程安排： 9：15 分在金鸿酒店门口集中，签到，9：30 准时乘公交出发，过期不候。到御温泉下车，约 10 点。我们的徒步活动从绿道4 号线的驿站开始，以金台寺为目标。沿着绿道，一边欣赏沿途旖旎的风光，一边进行环保活动。为了配合本次的环保活动，请各位伙伴自备胶手套、米袋，作为环保的工具。从驿站至金台寺约5.5 公里，估计 11：30 到达金台寺的山门。山门前有一块空地，我们可以就地休息，进行休整。利用 1 小时的时间，搞一些团队的拓展游戏。12：30 进入回程，从山门往金台寺路口走，到达路口约2 点。全程约11 公里。 2 点我们可以到华姐饭店进行午餐，品尝具有农家特色的小菜。费用aa。饭后，再乘公交车返回井岸，解散。活动费用：保险费用3 元/人协会统一购买，午餐aa 约 40 元，公交车费约8 元；总开销约51 元。活动装备：协会的太阳帽、运动装束、舒适的运动鞋、厚袜、饮用水、小量带糖的食物用于中途补给，请注意防晒防雨；为配合环保活动，请带上环保用具；温馨提醒：1.参加的朋友最好带足够的水和运动饮料，早餐要吃好；2.一切行动必须听从指挥，不得擅自离队；中途离队或有情况要告知领队；3.当天如果下大雨，活动取消，小雨照常进行； 4.本次活动执行预报名制度，如果报名参加活动，当天有精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页事不能来的，请向领队请假。否则将会影响你的信誉哦。活动声明：1.领队的服务是义务的，所起的作用是协调与支持活动的顺利开展，无法保障你防止意外的可能，亦不承担任何责任。领队对于线路的行进和更改具有全权。以上预计可能的以及其它无法预计的风险是客观存在的，参加者自行评判风险承担能力，审慎选择参加，风险完全自行承担。报名并参加者视为完全同意本召集的内容与活动方式的约定，并严格按要求参加活动。2.倡导自助与必要的互助相结合的户外理念，不做无保护的攀爬和个人英雄主义的冒险。为了您的安全，不允许出现单独疾走暴走和好奇新鲜擅自脱离整体团队的情况。 3.活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变行程，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。活动开始后，本声明将自动生效并说明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动；4.此次为团队活动，为保证大家都能尽兴而归，请坚决服从领队安排，否则，请在活动开始前退出本次活动； 5.免责声明：凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队不承担，由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决，凡报名者均视为接受本领队声明。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任之约定效力，同样及于本次活动副领队、收队及财务。 6.徒步活动可能具有潜在的危险，可能会导致受伤。每个参加活动的人员意味着已经完全了解这项活动会带来的危险，并不限于如下伤害：和机动车、参加活动者、行人相撞，或者由道路状况、障碍引发的事故等。 7.参加人员必须保证，没有会危及本人和其他参加者人身安全的健康问题。【篇二： “ 低碳生活 ,节能减排 ” 主题活动方案】“ 低碳生活，节能减排” 主题活动方案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页随着世界工业经济的不断发展，人口的剧增，二氧化碳的排放越来越大，全球气候变暖，已经严重威胁到人类的生存和发展。为倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，培养学生从小养成良好的生活习惯并树立良好的社会责任意识，促使青少年健康成长，我校将组织“ 低碳生活，节能减排” 主题活动。特安排如下：一、活动意义和目的提升我校师生保护环境的意识和社会责任感，积极响应建设绿色校园的号召，把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来，为保护生态环境奉献力量。二、活动时间： 2013 年 9 月 24 日三、活动内容 1.向全校师生发出 “ 低碳生活 ” 建议书，发放资料：节能减排，低碳生活，你我共参与，教育师生共同参与“ 低碳生活 ” 。 2.开展“ 节能减排、低碳生活” 自查互查活动，然后班主任进行有针对性的教育 3四到六年级进行征文活动，征文主题：“ 低碳，让校园更美丽！”字数控制在 800 字以内，文体不限，标题自拟。字体要求：a4 纸规格，文章标题黑体小二号，正文宋体小四号。 4.手抄报展示，主题：“ 低碳校园，节能减排”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 12 页大庄小学 2013 年 9 月校园低碳生活建议书老师们，同学们：近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，明德小学向全体师生发出 “ 低碳生活，我们行动起来” 的建议，号召全体师生要做到：一、在日常工作和生活中，我们每个人都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。三、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。五、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。六、节约用纸，重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。七、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。八、自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头；尽量节约自来水。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页九、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“ 多尽一份心，多出一份力。” 让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“ 低碳生活 ” 方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！资料：节能减排，低碳生活，你我共参与所谓“ 低碳生活 low-carbon life” 。就是把生活中耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时? 低碳生活，通过减少二氧化碳等温室气体排放，抑制全球气候变暖，促进生态文明。低碳生活的核心是低污染，低消耗和低排放,以及多节约。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯： 1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润； 2.将废旧报纸铺垫在衣橱最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味； 3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的外表或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气； 4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做成茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠； 5.出门购物，尽量自己带环保袋，减少使用塑料袋； 6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页 7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量防止使用一次性的餐具； 8.养成随手关闭电器电源的习惯，防止浪费用电； 9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。还有一些不容易注意的几点： 1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟； 2.在午休和下班后关掉电脑电源； 3.随手关掉不用的电灯、空调；一旦完成充电，立即拔掉充电插头； 4.选择晾晒衣物，防止使用滚筒式干衣机；用在公园等空气清新的地方慢跑取代在跑步机上的锻炼； 5.用节能灯替换60 瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行； 6.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电。 7.如果可以，尽量少看电视。建议多看书，既可节电，也可以增长知识。 8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。“ 低碳生活，节能减排” 主题活动总结 2013 年 9 月，我校进行了 “ 低碳生活，节能减排” 主题活动。首先，我们通过向全校师生发出“ 低碳生活 ” 建议书，发放资料等，让学生了解现代工业经济不断发展的危害，随着世界工业经济的不断发展，人口的剧增，二氧化碳的排放越来越大，全球气候变暖，已经严重威胁到人类的生存和发展。让学生认识到我们应该积极提精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时? 了解有关低碳生活的知识，懂得通过过减少二氧化碳等温室气体排放，抑制全球气候变暖，促进生态文明。低碳生活的核心是低污染，低消耗和低排放 ,以及多节约。主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，从而养成低碳的良好生活习惯。然后，每个班级都进行了“ 节能减排、低碳生活” 自查互查活动，发现班级中在节水、节电、节纸等方面存在的问题，然后班主任进行有针对性的教育。各班还提出了纠正措施，努力促成每个同学都注意“ 节能减排 ” ，养成良好习惯。为深化活动效果，我们四到六年级还进行了主题为“ 低碳，让校园更美丽！ ” 的征文活动，在活动中，学生进一步倡导低碳节能的生活方式，践行低碳生活理念，树立了良好的社会责任意识。活动取得了非常好的效果。师生们表示，每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“ 多尽一份心，多出一份力。” 让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“ 低碳生活 ” 方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！大庄小学 2013 年 9 月重庆航天职业技术学院青年志愿者协会重庆航天职业技术学院青年志愿者协会废物利用友谊赛策划书精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页重庆航天职业技术学院青年志愿者协会重庆航天职业技术学院青年志愿者协会目录一 活动主题 . 3二 活动背景 . 3三 活动目的 . 3四 活动时间 . 4五 活动地点 . 4六 参与人员 . 4七 活动单位 . 4八 活动开展形成 . 错误！未定义书签。九 活动流程 . 4 (一) 活动前期 . 4 (二) 活动中期 . 6精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页 (三) 活动后期 . 8十 注意事项 . 8十一 应急措施 . 9十二 附录 . 10重庆航天职业技术学院青年志愿者协会一 活动主题建美好校园。二 活动背景“ 勤俭传家久，诗书继世长。” 节约，是中华民族的传统美德。树立“ 科学发展观 ” ，建设和谐社会是我国的奋斗目标，高校应当走在前列，继承并发扬中华民族崇尚节俭，厉行节俭的传统美德，“ 绿色校园行 ” 就是符合这样的理念，是一种保护环境，保护资源，科学的、可持续的发展理念。为了提高大学生的环保意识，积极承担环保的责任，提高大学生的动手能力，拓展大学生的视野，本着创新、负责的理念。我们选择了“ 废物利用创意作品展” 作为我们的活动项目。对废品的充分利用，不仅可以减轻垃圾对环境的污染，同时可以减少人类对新资源的开采，其实只要我们注意观察、开动脑筋思考，我们会发现在生活中很多东西都可以再利用。我们希望通过此次具有低碳，环保，创意和挑战的展示活动。能够锻炼同学们的创新能力和动手能力。三 活动目的 1. 通过本场比赛宣传环保精神，努力塑造“ 节约型工艺美院 ” 的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 12 页形象，让同学们积极投入到环保行动中，把环保理念、绿色文化宣传到全校师生的心中。从而影响至整个社会，唤起全社会重庆航天职业技术学院青年志愿者协会对环保事业的支持与热爱。 2. 通过该次展示型比赛能够锻炼同学们动手的能力，增长他们的环保节约意识，让他们在活动中学会团结协作，互帮互助，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。 3. 唤起同学们节约能源的意识，积极的参与到美院发起的环保活动中来，让同学们知道，其实节约能源就是一件快乐的事。只要我们能从关注身边的事做起即可。四 活动时间校园友谊赛： 2015 年 5 月 28 日 8：3017：30政府广场展示： 2015 年 5 月 30 日 9：0011：30五 活动地点重庆航天职业技术学院c 区、白沙镇政府广场。六 参与人员全院青年志愿者七 活动单位主办单位：重庆航天职业技术学院院团委承办单位：重庆航天职业技术学院青年志愿者协会八 活动开展形式活动以作品展示和投票的比赛方式，并颁发一定的奖状。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页九 活动流程 (一) 活动前期 1. 宣传部重庆航天职业技术学院青年志愿者协会 1) 5 月 5 号前完成海报包括前期准备宣传和活动展开中的宣传； 2) 在食堂，九教学楼的宣传栏上贴上宣传海报进行宣传，从而发动学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动。 2. 外联部 1) 由外联部与 diy 社团或近期有活动的社团联系，将近期活动作品展出时间了解清楚，以免活动出现穿插。 2) 活动前 10 天左右，联系政府，是否能在广场开展展示活动，并向我们提供展示的平台。 3) 将各团队汇总的活动所需物品，进行采购。展出前一星期，采购横幅。 3. 大队部 1) 由大队长告知各个负责的班级的中队长，再由此中队长通知到班级，告知此次活动的目的及意义，让各位同学积极参与到此次活动发动学生积极参与。到达宣传力度。 3) 星期三晚自习，由中队长在本班将报名的团队表收齐，并交于大队长。大队长将各个团队信息做成电子文档。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页 4. 新闻部 1) 把此次活动的宣传海报照片传至校园网，将此次活动大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 12 页
