人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习A卷.doc

人教统编版四年级下册语文第五单元提升练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共51分)1. （7.0分） 读拼音，写词语bà baquán jiki gunxi wán_【考点】 2. （6分） 看拼音，写词语。 x shuàikn bùji duànqng cuì_biàn lùnln yùhu rusu jí_【考点】 3. （4分） (2019五下·黔东南期末) 多音字组词。 系jì_    xì_  重zhòng_   chóng_剥bo_   b_  钻zun_    zuàn_【考点】 4. （4分） 根据意思写出相应的词语。做各种坏事。_指做事残忍，灭绝人性。_形容认识一致，共同努力。_【考点】 5. （4分） 下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的是（ ）。 A . 厚望    B . 德高望重    C . 期望    D . 望闻问切    【考点】 6. （9分） 说说课题“海洋世纪的希望”破折号的作用_【考点】 7. （6分） 说说下面诗句把什么比做什么。我长得这么健康，是因为我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。南沙诸海岛，撒开珍珠串。我站在祖国的地图前，像看着母亲的相片。【考点】 8. （11.0分） 按原文填空。人总是要死的，但_有不同。中国古时候有个文学家叫做_的说过：人_，或_，或_。为_而死，就比_；替_卖力，替_人民和_人民的人去死，就比_还轻。_同志是为_而死的，他的死是_还要重的。【考点】 二、 阅读与写作 (共3题；共49分)9. （10.0分） (2019二上·龙华期末) 阅读下列短文，按要求回答问题。 小猴开饭店小猴开了一家饭店。一天，老虎、长颈鹿和小马到饭店来吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草，给小马和长颈鹿上了一盘肉。结果，老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃，气呼呼地离开了饭店。小猴觉得委屈，他不明白自己哪里做错了，就去请教大象伯伯。大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。”小猴这下才明白。过了几天，老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马上迎上去，给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿和小马端上一盘鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。小猴饭店的生意越来越好了。（1） 短文共有_个自然段。 （2） 根据短文内容，在横线上填上合适的词语。 _的食物     _的青草     _地招待     _地离开（3） 几天后，当小动物们再次来到饭店吃饭时，小猴给他们上了什么食物？请填一填。 小动物食物老虎_小马_长颈鹿_（4） 说一说，填一填。 如果熊猫来饭店，小猴会端上_。如果小鸡来饭店，小猴会端上_。（5） 你喜欢这只小猴吗？为什么？ 【考点】 10. （9.0分） (2020三下·盐城期末) 小小蚂蚁本领大 生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。     食物又大又合口味，触角     摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物辨别。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，     它们闻到这种气味     能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。（1） 你认为短文段空白处最合适的关联词依次是（ ）。 A . 只有才      如果就    B . 如果就      只要就    C . 虽然但是     只要就    D . 如果就      只有才    （2） 短文是按（ ）的顺序介绍蚂蚁的生活习性。 A . 总分    B . 分总    C . 总分总    D . 分总分    （3） 短文没有对蚂蚁的（ ）进行介绍。 A . 寻找食物    B . 如何进食    C . 传递信号    D . 怎么认路    （4） 和自然段划线部分句式相同的是（ ）。 A . 你是谁？竟敢盯着我！    B . 是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。    C . 难道彼得不是唯一找到真金的人？    D . 如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？    （5） 对短文内容的理解，最恰当的一项是（ ）。 A . 即使把周围的景物完全挡住，蚁群也不会四散乱跑起来。B . 蚂蚁传递消息靠声音。C . 所有蚂蚁都会在它们爬过的地方留下一种气味。D . 我们只要了解蚂蚁的生活习性，没有必要花时间去研究它的习性。【考点】 11. （30分） (2020四下·) 习作。学习了本单元的四篇课文，你一定对乡村生活有了更深的了解了吧！那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢？赶快写下来吧！题目自拟，不少于350字。【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共51分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读与写作 (共3题；共49分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：