人教统编版三年级上册语文第七单元基础复习-试卷D卷.doc

人教统编版三年级上册语文第七单元基础复习-试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共11题；共47分)1. （1分） 看拼音写词语zhuó yuèsù zhìki xuánshu wàn_2. （1分） 看拼音，写词语qn tínhú diéjio huájiàn shuàizòn hénfèn xì_d ànfù yùtuò mobin jinji putè sh_zh zho lint rnf huàshí biu zhu_zhèn zhòn  qí shìqì chun x x_3. （1分） 我是拼音小能手。xio doér qiqiú zhùréng rán_  fng biànzhng qízhèng shí_4. （2分） 选出划线字的正确读音。狐狸眼珠子一转_（zhun  zhuàn），扯着嗓_（sng  shng）子问老虎：“你敢吃我？”我学会了折_（zhé  zé）纸船，扎_（zh  z）风筝。兄弟俩_（1ing  li）为怎么分奶酪_（1ào  luò）而争吵起来。天气闷_（mn  mèn）热了一整天，我感到纳闷_（mn  mèn），怎么还不下雨？5. （1分） 我会填。_的臂膀      _的总理      _的三峡_地哺育      _地成长      _地工作_得厉害      _得卑微      _得认真6. （2分） 联系课文解释词语转瞬即逝：_。耐人寻味：_。7. （1分） 品读句子，然后回答问题。 （1） 他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 这句话运用了_的修辞手法，写出了中指_的特点。（2） 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 这句话运用了_的修辞手法，作者把_比作_，阐明了_的道理。8. （20分） 按要求写句子。 汤姆·索亚是个勇敢的孩子。（改为反问句）他们被迷住了。（扩句）9. （2分） 按要求，写句子。 （1） 钱塘江大潮是天下奇观。 改为反问句：_改为感叹句：_（2） 月亮牵着星星。（怎样的月亮？怎样的星星？扩句） （3） 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（用加点词语仿写句子） 10. （4分） 根据课文内容填空。（填序号） A粗心大意    B乐于助人    C不懂就问    D勤奋好学    E照顾弱小例：蚂蚁队长（E）    老屋_          红头_孙中山_       胡萝卜先生_    不会叫的狗_11. （12分） 阅读文段，回答问题。 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！（1） 按要求写词语。 描写人多的是：_、_；描写食物品种多样的是：_；表现“我”对玩具十分喜爱的是：_；用来形容图案花样变化多端的是：_。（2） 写出最能体现父爱语句。 （3） 作者为什么说这件玩具最“珍贵”？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共47分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：