人教版生物八年级上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物同步训练C卷.doc

人教版生物八年级上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018八上·民勤期末) 下列与蛔虫营寄生生活无关的是（ ） A . 生殖器官发达    B . 体细如线呈圆柱形    C . 体表有角质层    D . 消化管结构简单    【考点】 2. （2分） (2017·河东模拟) 下列对动物特征的叙述，准确的是（ ）A . 水螅、涡虫和蛔虫都是有口无肛门    B . 蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的身体和附肢都分节，且体表有外骨骼    C . 鱿鱼、章鱼、带鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类    D . 家鸽体内发达的气囊，大大增加了气体交换的面积    【考点】 3. （2分） (2016八上·汕头期中) 食物残渣由肛门排出的动物是（ ）A . 珊瑚虫    B . 涡虫    C . 水母    D . 蛔虫    【考点】 4. （2分） (2015八上·民勤期中) 以下动物不属于软体动物的是（ ） A . 蜗牛    B . 鲍鱼    C . 蚯蚓    D . 乌贼    【考点】 5. （2分） (2015八上·高青期末) 下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（ ）蚯蚓体壁  蝗虫气门  鲫鱼鳃  家鸽肺和气囊  鲸肺A .     B .     C .     D .     【考点】 6. （2分） (2017·莲池模拟) 蝗虫对禾本科作物危害很大，青蛙被称为田园卫士，绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫蝗虫、青蛙、绦虫、蛔虫，它们分别属于（ ）A . 环节动物、爬行动物、腔肠动物、扁形动物    B . 节肢动物、两栖动物、扁形动物、环节动物    C . 环节动物、两栖动物、线形动物、线形动物    D . 节肢动物、两栖动物、扁形动物、线形动物    【考点】 7. （2分） 下列关于动物的生活环境的描述，不准确的是（ ）A . 水螅，生活在水流缓慢、水草茂盛的海水中    B . 涡虫，生活在清澈溪流的石块下    C . 蚯蚓，生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中    D . 蜥蜴，生活在田野和山坡的草地上    【考点】 8. （2分） (2016八上·阜康期中) 陆地生活的动物对环境的适应特点包括（ ）具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲具有支持躯体和运动的器官具有能在动气中呼吸的鳃具有发达的感觉器官靠贝壳来保护身体A .     B .     C .     D .     【考点】 9. （2分） (2019八上·大同月考) 蛔虫身体呈圆柱形是蛔虫适于寄生生活的特点。（ ） A . 正确     B . 错误    【考点】 10. （2分） (2017八上·龙湖期中) 小佳观察了蚯蚓的外部形态，对其外部形态做了下列的描述，错误的是（ ） A . 身体分节    B . 身体中间有环带    C . 身体腹面粗糙，有刚毛    D . 体表湿润    【考点】 11. （2分） (2018八上·龙湖期末) 蛔虫和蚯蚓分属不同的东莞类群，下述各项特征，哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的（ ） A . 身体细长    B . 身体呈两侧对称    C . 身体分节    D . 有口有肛门    【考点】 12. （2分） (2017八上·尚志期末) 蚯蚓体节腹面有许多小突起（刚毛）的作用是（ ）A . 感觉声音    B . 与生殖有关    C . 协助运动    D . 与呼吸有关    【考点】 13. （2分） (2016八上·惠安期中) 蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述错误的是（ ） A . 体壁肌肉发达    B . 纸面粗糙利于刚毛固定作用    C . 肌肉收缩促使它运动    D . 身体分节是它能运动的主要原因    【考点】 14. （2分） 小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净 后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了。请你分析蚯蚓死亡的原因：A . 皮肤干燥、无法呼吸    B . 纸盒缺少空气    C . 纸盒里缺少食物    D . 纸盒缺少空气、食物    【考点】 15. （2分） (2018八上·昭阳期中) 归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是（ ） A . 肺泡由单层上皮细胞构成是与气体交换的功能相适应的    B . 小肠内有大量的肠腺是与小肠的吸收功能相适应的    C . 蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的    D . 叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与制造有机物的功能相适应的    【考点】 二、 填空题 (共5题；共14分)16. （4分） (2018·湘潭模拟) 请将下列四种动物与其重要特征联系起来涡虫 _A身体表面有外套膜用鰓呼吸，有贝壳河蚌 _B身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门蛔虫 _C身体呈圆筒形身体由相似的体节组成蚯蚓 _D身体呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门【考点】 17. （3分） 蚯蚓身体由许多相似的环形_构成，有环带，近环带为_端，远环带为_端【考点】 18. （1分） (2016八上·焉耆回族月考) 蛔虫的生活环境：蛔虫寄生在人的_里，靠吸食小肠里半消化的食糜生活。 【考点】 19. （5分） (2017八上·咸阳竞赛) 蚯蚓的身体呈_形，由许多相似的_构成。靠近环带的一端为_。靠_和_的配合完成运动。 【考点】 20. （1分） 蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是_。【考点】 三、 其他题型 (共5题；共26分)21. （9分） 如图所示为蛔虫的形态结构示意图，据图回答问题。 （1） 由此图可以看出，蛔虫为雌雄_体的动物，其身体呈_形。 （2） 图示中表示_；表示_；表示_；表示_。 （3） 从该图上，我们可以看出蛔虫比涡虫高等的一个特征体现在_。 （4） 由图示可以看出蛔虫_器官发达。这是与其_生活相适应的。 【考点】 22. （5分） (2016·湘潭模拟) 如图是几种动物及它们的呼吸器官，结合自己所学知识回答一下问题：（1） 以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成气体交换的是_（填图下标注），所以不能生活在干燥的环境中（2） 将以上生物分成两大类，一类是甲，另一类是乙、丙、丁，分类的依据是_ （3） 鸟的呼吸器官是肺标号2是气囊，其功能是_ ， 以适应空中的飞翔生活（4） 比较以上四种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是_ 根据自己所学知识对以上四种呼吸器官结构的相似之处做出你的推断，试写出两种_ 【考点】 23. （5分） 某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划。背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中;它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛;蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你将小组计划的探究内容补全:（1） 提出的问题:_?  （2） 作出的假设:_。  （3） 实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块。实验A:让蚯蚓在_上爬3分钟,记录下爬行距离。实验B:让蚯蚓在薄木板上爬3分钟,记录下爬行距离。 （4） 实验数据平均爬行距离/cm玻璃板12薄木板30实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可得出蚯蚓在_的物体表面爬得快。 （5） 本实验中实验A与实验B的实验变量是什么?_。 【考点】 24. （5分） (2019八上·黑龙江期末) 下图为蚯蚓的外形示意图，据图回答下列问题： （1） 蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据_的位置来区分。 （2） 蚯蚓的身体由许多_构成，增强了运动的灵活性。用手指触摸蚯蚓的腹面，感觉粗糙，是因为体表有_，配合肌肉完成运动。 （3） 蚯蚓呼吸依靠湿润的_完成。 【考点】 25. （2分） (2020八上·陆川期中) 蚯蚓的运动依靠肌肉和刚毛。 【考点】 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 填空题 (共5题；共14分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：三、 其他题型 (共5题；共26分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、答案：21-4、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：解析：答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、答案：23-4、答案：23-5、考点：解析：答案：24-1、答案：24-2、答案：24-3、考点：解析：答案：25-1、考点：解析：