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    计划乡村教师网络培训简报.ppt

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    计划乡村教师网络培训简报.ppt

    六小七小简报六小七小简报主编:洮南第三工作坊主编:洮南第三工作坊吉林乡村教师远程培训吉林乡村教师远程培训 2017的秋季,我们跨越了地域的阻隔、跨越了年龄的代沟,相约相聚在互联网。我们或相识或素未谋面,心却相连。一盏清茶 、一台电脑 、志同道合的同仁,将伴随我们彼此度过一个个忙碌而充实的日子! 很荣幸能成为本次学习工作坊的坊主,本坊共有80名教师,教师都积极参加此次信息技术培训。我校虽已装了电子白板,但大多数教师对电子白板的操作技术并不熟悉,平时还是多以ppt辅助教学。所以本次培训部分教师选择进一步提升ppt的使用技能,另一部分教师尝试学习交互式电子白板的使用技巧。希望通过此次培训,能提升教师的信息技术水平,进一步提高课堂教学的有效性。 遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。1 1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识。研究意识。2 2、转变教育观念,提高认识。、转变教育观念,提高认识。3 3、积极实践课改的新理念,新思路,围绕、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效有效性高效课堂教学性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。堂教学效率。4 4、促进专业化发展,提高教学研究能力。、促进专业化发展,提高教学研究能力。1. 1.积极完成日常教学类中研修日志、我的积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、我来当坊主等内容教学故事、教学案例、我来当坊主等内容的发布。的发布。2. 2.积极参与研修活动积极参与研修活动: :包括学科活动、工作包括学科活动、工作坊活动、协作组活动,进行课程学习、视坊活动、协作组活动,进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。作业成果、自由讨论区发帖回帖等。1 1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2 2、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。讨中提高自己的知识素养。3 3、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。书笔记,写下读后反思。4 4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。论,提升理论水平和教学教研水平。5 5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。 总之,通过这次总之,通过这次“国培国培”研修学研修学习,我相信自己在自身素质、教育教习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从作打下坚实的基础。以期达到从“经经验型验型”教师向教师向“科研型科研型”教师转变的教师转变的目标。目标。 工作在教师岗位的同胞们,我们因工作在教师岗位的同胞们,我们因网培而相遇、为爱岗而研修、有爱心网培而相遇、为爱岗而研修、有爱心就有力量!就有力量!

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