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    寒假“小手拉大手”系列活动方案(3页).doc

    • 资源ID:36314264       资源大小:134KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    寒假“小手拉大手”系列活动方案(3页).doc

    -寒假“小手拉大手”系列活动方案-第 3 页肥城市左丘明实验学校寒假“小手拉大手”系列活动方案为深化“小手拉大手”行动,充分发挥少年儿童在寒假、春节期间带动家庭、影响社会的重要作用,在全社会营造生态文明、交通文明、风尚文明的良好氛围,我校决定在寒假、春节期间深入开展“小手拉大手”系列行动。根据上级要求,做好以下几项工作: 1. 抵制燃放烟花爆竹。寒假之前,各班要通过召开抵制燃放烟花爆竹主题队会等形式,集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动。寒假中倡导学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹,通过写春联、剪窗花、印年画等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。一二年级寒假结束后,上交学生作品(剪纸或春联、年画)5份,活动照片5张交流展示自己和家人环保迎新春的做法及感受。2. 垃圾分类减量。发动学生在家庭成员和所在楼宇、社区、学校周边居民中宣传“垃圾围城”的严峻形势和不当处理垃圾对生态环境的巨大危害,倡导垃圾分类减量理念,积极开展提高资源利用率的实践活动。三四年级发动学生分类回收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾,开展 “变废为宝”实践体验活动,通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类的良好生活习惯。每班选取5张活动照片上传至微信群。3. 弘扬传统美德。积极开展传统美德教育,寒假期间五六年级发动学生开展“知家训、晓家风”主题手抄报制作活动,寒假结束后每班上交10份优秀作品。弘扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,树立厚养薄葬的新观念,鼓励少先队员向亲属和周围群众讲述美德故事、倡导明礼崇德、传承优良家风。本次活动要求 :1.提高认识,切实加强组织领导。要充分认识本次活动开展的重要意义,准确把握活动要求,加强组织领导,强化协调配合,尽快部署,抓好活动落实。 2.及时调度,掌握活动开展情况。要通过班级qq群、微信群等加强与队员沟通,了解假期期间队员活动开展情况,及时发现、表扬先进典型,激励少年儿童、家长认真落实活动要求,确保活动取得实效。

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