教师培训钢笔字、粉笔字教学(2页).doc

-钢笔字、粉笔字教学计划 书法是中华民族传统艺术之一，在重视加强素质教育的今天，开展书法教育具有深远意义。 尤其对于教师来说，学习、练习书法更是一种技能，为了提高教师书法水平，培养教师个人素质，更好的教育幼儿，本学期制定了钢笔字、粉笔字教学内容。教学目标：（一）、练习书法提升审美素养。（二）、练习书法培养良好行为习惯。（三）、提高教师的“钢笔字”，“粉笔字”的正确书写技巧，能更好服务 于教学。教学内容：（一）、工具选择：钢笔、粉笔（二）、执笔姿势：钢笔：“指实掌虚”“三个一” 粉笔：“三指法”拇指、食指、中指三者齐力握笔，其 拇指、中指对应相抵，食指在前控制方向，其两 指自然弯曲相依即可，食指距离笔头1.5厘米。 （三）基本笔画练习：1、点：左点、右点、竖点、横点、撇点、提点、扬点2、横：一 长横、中横、短横3、竖：丨 悬针竖、垂露竖4、钩：竖直钩、高钩、仰钩、斜弯钩、弧弯沟、小弯钩、大撇折钩、竖横钩、短撇折钩、小横折钩、卧钩、横竖钩、横直钩、曲撇钩本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。（四）、基本结构练习：1、首点居正 11、上正下斜 21、牵丝粘连 2、通变顾盼 12、上斜下正 22、斜抱穿插3、点竖直对 13、下方迎就 23、大小独具 4、中直对正 14、左收右放 24、联撇参差 5、中直偏右 15、左斜右正 25、三部呼应 6、底竖斜位 16、对等平分 26、钩趯匕刃7、竖笔等距 17、左右对称 27、围而不堵8、横笔等距 18、主笔脊柱 28、笔画增减9、上收下展 19、中宫收紧10、上展下收 20、收缩纵展（五）、章法：1、写钢笔字楷书要用方格纸。2、书写楷书横成行，竖成列，横竖间距要相等。3、在方格纸中写字时，不要太满，大小适中。 三月：    教会学生坐姿；执笔姿式。认知各种书体，了解其特点。学习点、横、竖、几种笔画，进行简单的运笔训练。与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。四月： 学习撇、捺、折、提、钩几种笔画，与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。五月：    间架结构的教学：与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。组织学生进行字的结构练习。六月： 章法的教学：与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。举办一次作品展示活动。展览形式：展览可分为作业展览和作品展览两大部分。1、 作业展览：根据教学计划和步骤，教师选择完成较好的粉笔字进行展览；（四月末）2、 作品展览：在教学工作中，学生掌握了一定基础之后，规定内容，教师在规定的时间内用钢笔完成作品，在学期末举办作品展示活动。（六月末）    展览形式是在展板上展出的形式举办全园展览。-第 2 页-