教科版小学科学四年级下册实验操作试卷(2页).doc

-*小学四年级科学下册实验操作试题（2017年春学期） 姓名 成绩 实验一：连接一个简单电路（25分）实验材料：小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。实验步骤：1、组装电路：在电池盒的两端各连接好一根导线，把（ ）正确安装在电池盒里。用连接电池的两根导线的另一端接触（ ），确定能使小灯泡（ ）。将（ ）安装在小灯座中。打开开关。用导线将灯座和（ ）连接起来组成一个简单电路。（20分）2、接通电路：闭合（ ），观察小灯泡的变化。（2分）3、拆分器材：断开开关，使小灯泡（ ）。（2分）4、整理器材。（1分） 实验二：检测导体与绝缘体（27分）实验材料：木片、塑料片、陶瓷、纸板、橡皮、布、丝绸、皮毛、钢管、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片，1个电路检测器。实验步骤：1、从以上物品中选择6种检测。（3分）2、检查电路检测器。（3分）3、检测每种物品，观察现象：使小灯泡发光，说明被鉴别的材料容易（ ）；小灯泡不发光，说明被鉴别的材料不容易（ ）（注意要重复检测）。 （10分）4、能说出导体、绝缘体的概念，并将被检测物品正确的分为（ ）和（ ）两组。（10分）5、整理器材。（1分）实验三：选择两种连接方式点亮小灯泡（24分）实验材料：小灯泡、电池、导线。实验步骤：1、选择连接方式使小灯泡发光： 导线连接小灯泡的螺纹与（ ）底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡的锡粒接触，观察现象。（5分）导线连接小灯泡的锡粒与（ ）底部的锌壳，电池铜帽与小灯泡螺纹接触，观察现象。（5分）导线连接电池铜帽与小灯泡螺纹，小灯泡的锡粒与（ ）底部的锌壳接触，观察现象。（5分）2、实验结论：小灯泡亮了。（8分） 3、整理器材。（1分）实验四：辨别食物的营养成分 （24分）实验材料：花生米、瓜子、馒头、面包、土豆白纸、碘酒、滴管。实验步骤： 1、辨别脂肪：去掉花生米的种皮，用它在白纸上（ ）、滑动，观察现象。（3分）去皮的瓜子在白纸上挤压、（ ），观察现象。（3分）花生米、瓜子在白纸上留下油渍说明它们含有（ ）。（3分）2、辨别淀粉：掰一小块馒头，在馒头上滴1-2滴（ ），观察现象。（3分）将（ ）滴在其他食物上，观察现象。（3分） 淀粉遇碘会变（ ），馒头、土豆等食物变成蓝色，说明这些食物中含有（ ）。（6分） 3、整理实验材料。（3分）-第 2 页-