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    数据采集系统课程设计(9页).doc

    • 资源ID:36350696       资源大小:488.50KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    数据采集系统课程设计(9页).doc

    -DAS课程设计总结题 目 :数据采集处理和控制系统设计专业班级 : 电子083班 学生姓名 : 谢臣胜 学 号 : 08052319 指导教师 : 李莉 2011 年 11月1设计题目: 温度监测系统 假设现在要在南教楼一楼安装中央空调,考虑环保节能,在各个教室同时安装温度检测系统,检测教室中温度的实时变化,为中央空调的工作提供参考信息。 基于这些需要,南教楼一楼共20个教室,在每个教室中前中后三个位置安装温度传感器,将采集到的温度信息通过信号调理、多路选择、采样保持和模数转换送到监控室的计算机存储并绘制实时温度曲线。2设计要求: 设计温度监测系统的系统框图; 说明各个组成部分需要选用的具体器件; 说明选择的温度传感器的类型或型号,输出的参数范围; 说明其他各个组成部分的组成电路或者选用的芯片型号; 在构成系统的过程中,考虑各部分的特性,以误差最小为原则。系统框图温度传感器1信号调理S/H信号调理温度传感器2信号调理计算机A/D: :多路模拟开关mux信号调理温度传感器n1、温度传感器:铜热100电阻传感器,测量范围是-50度到150度,输出电阻范围是78.75欧姆到163.75欧姆。2、信号调理:先用以下电压跟随器将电阻传感器输出的电阻值转化成电压信号。图中的R是指传感器输出的78.75欧姆到163.75欧姆可变电阻。在电压跟随器的同相输入端输入一适合的稳定电流,比如0.1安的电流,这样可将可变电阻值转化为7.875v到16.375v的电压值。I + - V0R R因为经电压跟随器转化的电压还不是标准电压,所以还需经以下信号调理电路处理,将电压转化成标准电压。 3、多路模拟开关:考虑到一共二十个教室,每个教室三个温度传感器,一共六十个温度传感器。所以在多路模拟开关选择中,选择四片16选一多路模拟开关,即芯片CD4067芯片。每个通道的选择用74LS38译码器进行译码选择。(2)说明: 输入/输出端子16个:0-15 输出/输入端子 1 个:1脚 控制端子4个:A、B、C、D 使能端:INH(低有效) 真值表 D C B A INH 选通 0 0 0 0 0 S00 0 0 1 0S10 0 1 0 0S20 0 1 1 0S30 1 0 0 0S40 1 0 1 0S50 1 1 0 0S60 1 1 1 0S71 0 0 0 0S81 0 0 1 0S91 0 1 0 0S101 0 1 1 0S111 1 0 0 0S121 1 0 1 0S131 1 1 0 0S141 1 1 1 0S15X X X X 1无效 4、采样保持器:有上述可知,一共有六十个通道,考虑到教室内温度变化不会很快,故采样保持器的采样速率不是要求很高,可以选用串联型S/H。它的结构图和工作原理如下。 当S通(S/H跟踪态):由于A1输出阻抗RS电阻小®Vi对CH快速充电®,由于A2也是跟随器,使Vo=Vi。 当S断(S/H为保持态):由于CH无放电回路,输出保持在S断开瞬间的输入上。 由于S断有漏电流、CH本身漏电流、A2的漏电流,流过CH® Vch会微弱变化。5、A/D转换器:采样保持器之后就是A/D转换器了。可以选用A/D0809.它是8位8通道A/D转换器,它的特点是 CMOS器件28脚双列直插式封装。 分辨率8位。 自带8个模拟量输入通道可在程序控制下选择任一通道进行A/D转换。 内部有三态输出数据锁存器,可直接与微机数据总线相连。3、工作原理 进行通道选择当地址锁存允许信号ALE的上升沿到来时,由C、B、A的状态确定选择的通道。ALECBA选中通道上升沿0001N0上升沿0011N1上升沿0101N2上升沿0111N3上升沿1001N4上升沿1011N5上升沿1101N6上升沿1111N7 启动A/D转换 用脉冲信号,在其上升沿复位,下降沿开始转换。实际接口时,START可由地址译码器输出脉冲控制其转换。 A/D转换结束完成后取数据 转换结束标志EOC信号:在转换期间为低电平,转换完成后为高电平。可用CPU查询该信号,或用EOC向CPU申请中断,然后CPU通过发出OE信号读A/D转换的结果。(4)控制软件框图查询式:6、计算机对数据的处理。数据经温度传感器的采集,信号调理电路的处理,S/H的采样保持和A/D的转换后,最终传输到计算机,经计算机的处理进行实时温度曲线的绘制,最后显示出来。同时传送给中央空调的控制系统,实行反馈控制。参考文献:数据采集系统,马晓敏,中国石油大学在出版社。 数据采集与处理技术,马建明,西安交通大学出版社。-第 9 页-

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