幼儿园中班英语 colour教案(4页).doc

-幼儿园中班英语 colour教案-第 4 页幼儿园中班英语教案：颜色【设计意图】 活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。【活动目标】1通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。2幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow；认读句:What colour do you like? Do you like red? Yes，I doNo，I dont3培养幼儿合作学习的意识和习惯。【活动准备】所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三种颜色的水粉颜料)等。 【活动过程】一、热身运动1以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中。2师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。How are you? Im fineThank you! How old are you? Im four years oldWhats the weather like today? Its a sunny dayDo you like sunny day?Yes二、认识颜色 1.Sing a song<apple> Teacher：What colour is it?(指着苹果) Children：Red. Teacher： Do you like red?  Children:YesI do./No.I dont 2通过卖气球的情境引出新的教学内容。Teacher：Balloon，balloon，Who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球，手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球，一边走一边卖。)Children：I want to buy a balloonTeacher：What colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识)Children：Blue!(请幼儿跟读，以此类推。)3读单词卡：blue, red、yellow，使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并了解他们之间的密切关系。4.Boys and girls,do you want to play a colour game? Now ,I have some cards.look,what colour is it? 5通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。(1)师生一起玩“变色”游戏。Teacher：I am very thirstyLinda：Miss YangWater，WaterTeacher：Thank you(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色。)Teacher：Is it water?Children：No，0range juiceTeacher：What colour is it?。Children：Yellow Teacher：Are you thirsty? Children：YesTeacher：Please，drink water 经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时，教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。What colour do you like? I like red balloon 6.Now,lets play a game!（老师将红、黄、蓝三种颜色的气球分别发给每个小组的小朋友，当老师举起红色气球时，有红色气球的小组小朋友就要站起来，并说出red以此类推。）First，lets have a try.(让小朋友充分理解游戏规则) 【设计评析】