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    最新人教版二年级下册数学复习资料(4页).doc

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    最新人教版二年级下册数学复习资料(4页).doc

    - 人教版二年级下册数学复习资料第一单元  数据收集整理1.用画“正”字的方法收集数据。 2.用统计图表来表示数据的情况。 3.根据统计图表可以做出一些判断。 4.数据收集-整理-分析表格。  第二单元  表内除法(一)一、平均分 1.平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2.平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。 (2)把一些物品按每几个分一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份,也就是求一个数里包含几个几。 二、除法 1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。 三、用26的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。 (2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘等于被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法: 总数÷每份的数量=份数          被除数=商×除数 总数÷份数=每份的数量    被除数=商×除数+余数       一个乘数=积÷另一个乘数        除数=被除数÷商     2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法: (1)所求问题要求总数,用乘法计算; (2)所求问题要求份数或每份数,用除法计算。 第三单元 图形的运动(一)1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转:物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。    第四单元 表内除法(二)一、用7、8、9的乘法口诀求商   求商方法:想“除数×(  )=被除数”,再根据乘法口诀计算得商。 二、解决问题 求一个数里有几个几,和把一个数平均分成几份,求每份是多少,都用除法计算。   第五单元 混合计算一、混合计算 混合运算,先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。只有加、减法或只有乘、除法,都要从左到右按顺序计算。 二、解决两步计算的实际问题。1、想好先解决什么问题,再解决什么问题。 2、可以画图帮助分析。 3、可以分步计算,也可以列综合算式,考试最好分步计算。     第六单元 有余数的除法一、有余数的除法 1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。 2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数=除数-1,最小的余数是1。 3、笔算除法的计算方法: (1)先写除号“厂” (2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。 (3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。 (4)把商与除数的积写在被除数的下面,相同数位要对齐。 (5)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示刚好分完,余数为0。 4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。 (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。 (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。 (4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 二、解决问题 运用有余数除法的知识解决问题时,要根据实际需要,决定余数的“取”或“舍”,有时要用商+1,而有时要舍掉余数。比如面包店装面包, 6个面包装一袋,50个面包刚好装满几袋,计算的时候,虽然有余数,但问的是装满几袋,就要舍掉余数。只看商是几就是几袋。   找排列规律时,解决此类问题时,首先要找出图形的排列规律,每几个重复出现一次,规律就是几。也就用几作除数;求第几个图形是什么,就用几作被除数;余数是几,就从下一组开始数到第几个图形,这个图形就是所求的答案。 如果没有余数说明正好分完一组,所求的图形就是每一组的最后一个。第七单元 万以内数的认识 一、1000以内数的认识 1、10个一百就是一千。 2、读数时,要从高位读起。百位上是几就读几百,十位上几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,都只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。 3、写数时,要从高位写起,几个百就在百位写几,几个十就在十位写几,几个一就在个位写几,哪一位上一个数也没有就写0占位。 4、数的组成:看每个数位上是几,就由几个这样的计数单位组成。 二、10000以内数的认识 1、10个一千是一万。 2、万以内数的读法和写法与1000以内的数读法和写法相同。 3、背:最小两位数是10,最大的两位数是99;最小三位数是100,最大的三位数是999;最小四位数是1000,最大的四位数是9999;最小的五位数是10000,最大的五位数是99999。 三、整百、整千数加减法 1、整百、整千加减法的计算方法。 (1)利用数的组成:把整百、整千数看成几个百,几个千,然后相加减。 (2)“遮0法”:先把0前面的数相加减,再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。 2、估算:把数看做它的近似数再计算。第八单元 克和千克一、克和千克是国际上通用的质量单位。 二、计量较轻的物品的质量时,通常用“克”作单位; 计量较重的物品的质量时,通常用“千克”作单位。 三、1千克=1000克       1千克=1公斤     1公斤=2斤    1斤=500克          1斤=10两       1两=50克 四、估计物品有多重,要结合物品的大小、质地等因素。   第九单元 数学广角推理时,先根据条件确定必然情况,再用排除法确定其他情况。常用方法:连线法。-第 4 页-

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