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    张厚粲《心理学》同步练习题(40页).doc

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    张厚粲《心理学》同步练习题(40页).doc

    -张厚粲心理学同步练习题-第 40 页第一章 概论 同步练习一、名词解释1心理学 :研究人的行为和心理活动的规律的科学。2实验心理学:在实验室控制条件下进行研究工作的心理学3认知心理学:作为人类行为基础的心理机制,其核心是输入和输出之间发生的内部心理过程。4人格心理学:研究一个人所特有的行为模式的心理学。5社会心理学 :研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。6发展心理学:研究心理发展规律的科学。广义的心理发展是指包含心理的种系发展、心理的种系发展和个体心理发展;狭义的心理发展仅指个体心理发展。7教育心理学 :研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。8学校心理学:是心理学的应用分支,是心理学与学校教育实践相结合的结果,是心理学应用和服务于中小学校的具体表现。9观察法 :在自然情境下对人的行为进行有目的的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。 10实验法:在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为实验法。11.测验法:使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并作出量化结论的研究方法。 12.调查法:就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。 二、单项选择题1研究人的行为和心理活动的规律的科学是( ) A教育学 B心理学 C伦理学 D哲学2一百多年前,心理学从哲学中分离出来,作为一门独立的科学,与下列哪一位学者有关?( ) A冯特 B华生 C弗洛伊德 D詹姆斯3冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室,它标志着科学心理学的诞生,这事件发生在( ) A1978年 B1879年 C1789年 D1798年4心理学主要研究的是意识的结构,认为意识的内容可以分解为基本的要素,把心理分解成一些基本元素后,再找出它们之间的关系和规律,就可以达到理解心理实质的目的。持有这种观点的心理学流派是( ) A机能主义 B行为主义 C.人本主义 D构造主义5主张心理学应该研究意识的功能和目的,而不是它的结构。意识是连续性的像水流一样,提出“意识流”观点的心理学流派是( ) A机能主义 B行为主义 C.人本主义 D构造主义61890年发表了经典著作心理学原理,书中详细地阐述了有关意识流的思想,在心理学史上产生了深远影响的学者是( ) A詹姆斯 B华生 C马斯洛 D斯金纳7行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( ) A詹姆斯 B华生 C马斯洛 D斯金纳8通过对狗等动物的训练研究提出条件反射学说的著名学者是( )A华生 B斯金纳 C桑戴克 D巴甫洛夫9宣称心理学作为一门科学,只能研究可观察的行为,坚持心理学是研究行为的科学,提出SR理论的心理学家是( ) A詹姆斯 B华生 C.马斯洛 D斯金纳10主张心理学研究的内容主要是意识体验,著名论点是:“整体大于部分之和,知觉大于感觉的总和”的心理学流派是( ) A格式塔心理学 B人本主义心理学 C精神分析心理学 D行为主义心理学11精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲,其创始人是( ) A冯特, B华生 C弗洛伊德 D詹姆斯12重视对人类异常行为的分析,强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是( ) A格式塔心理学 B人本主义心理学 C精神分析心理学 D行为主义心理学13构造主义认为,了解人们的直接经验要靠被试自己对经验的观察和描述,这种研究方法被称为( ) A观察法 B买验法 C.调查法 D.内省法14冯特用实验的方法来分析人的心理结构,因此他的心理学被称为( ) A格式塔心锺学 B构造主义心理学 C精神分析心理学 D.行为主义心理学15华生否认心理、意识,强调行为,认为人的一切行为主要是受到下列哪种因素影响而形成的?( ) A经济条件 B先天遗传 C后天环境 D成熟水平16注重人的独特性,主张人是一种自由的、有理性的生物、具有个人发展的潜能,认为人的行为主要受自我意识的支配,要想充分了解人的行为,就必须考虑到人们都有一种指向个人成长的基本需要。持这种观点的是( ) A格式塔心理学 B人本主义心理学 C精神分析心理学 D行为主义心理学17在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察,然后进行分析,以期发现心理活动变化和发展规律的研究方法是( ) A观察法 B实验法 C调查法 D内省法18在实际生活情境中,由研究者创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法是( ) A观察实验法 B调查测验法 C自然实验法 D实验室实验法19在实验条件的严格控制下,借助于专门的实验设备,引起和记录被试的心理现象的研究方法是( ) A观察实验法 B调查测验法 C自然实验法 D实验室实验法20就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法是( ) A观察法 B实验法 C调查法 D内省法三、多项选择题1心理学研究的基本方法有( )A观察法 B测验法 C实验法 D调查法 E内省法2人本主义心理学的代表人物主要有( ) A马斯洛 B罗杰斯 C詹姆斯 D斯金纳 E弗洛伊德3心理学之所以脱离哲学成为一门独立的科学,它的方法符合( ) A系统性标准 B理论性标准 C客观性标准 D准确性标准 E可检验性标准4心理科学具有独特的双重性,指的是与下列哪些方面有关?( ) A自然科学 B社会科学 C管理科学 D教育科学 E行为科学5指出下列构造主义心理学的主要代表人物( ) A马斯洛 B罗杰斯 C铁钦纳 D冯特 E詹姆斯6机能主义心理学的主要代表人物是( ) A詹姆斯 B马斯洛 C罗杰斯 D铁钦纳 E杜威7格式塔心理学流派的创始人是( ) A魏太默 B考夫卡 C苛勒 D马斯洛 E铁钦纳8属于心理学研究的理论领域的分支学科是( ) A实验与认知心理学 B人格与社会心理学 C发展心理学 D生理心理学 E心理测量学9属于心理学研究的应用领域的分支学科是( ) A临床与咨询心理学 B教育与学校心理学 C工业与组织心理学 D广告与消费心理学 E法律与犯罪心理学10研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是( ) A系统变量 B自变量 C因变量 D控制变量 E环境变量四、简答题1简述心理学的主要研究领域。答:心理学理论领域:;心理学的应用领域:;2简述心理学中观察法的主要特点。答:优点:能收集到第一手资料,且保持了资料的客观性和真实性;缺点:观察者处在被动地位,观察结果难以重复,观察结果的记录与分析容易受到观察者的预测和偏见的影响;3什么是实验法以及进行实验研究时必须考虑哪些变量?答:在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为实验法。研究者在进行实验研究时,必须考虑到三种变量:自变量、因变量、控制变量。4什么是调查法?答:就某一问题要求被调查者回答自己的想法或做法,以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法。 5简述与科学心理学诞生的主要事件、代表人物及流派。答:冯特于1879在德国莱锡比大学建立了世界上第一个心理学实验室,用自然科学的方法研究各种最基本的心理现象。感觉。这一行动使心理学开始从哲学中脱离出来,成为一门独立的科学,标志着科学心理学的诞生,冯特因此被称为心理学的始祖。代表人物还有铁钦纳。是构造主义心理学。6简述机能主义心理学的主要观点和特征。7简述行为主义心理学的主要观点和特征。8简述格式塔心理学的主要观点和特征。9简述精神分析学派的主要观点和特征。10简述人本主义心理学的主要观点和特征。11简述认知心理学的主要观点和特征。五、论述题试述心理学在生活、学习和工作上的意义。第二章 意识与注意 同步练习一、名词解释1意识: 意识是人类所独有的一种高水平的心理活动,指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。2无意识: 指的是个体不能觉察到的心理活动和过程。3注意: 注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态,表现为对一定对象的指向与集中。4生物节律: 指生物的周期性变化。是有机体生理功能周期性变化的结果。5.日节律: 在人和动物身上都存在。它的主要表现为睡与醒的周期性循环,此外,还有一些生理方面的节律变化。6.不随意注意: 指事先没有目的,也不需要意志努力的注意。7随意注意: 指的是有预定目的、需要一定意志努力的注意。8随意后注意:是注意的一种特殊形式,是指有自觉目的但不需要意志努力的注意。9梦:10催眠:催眠是一种类似睡眠又实非睡眠的意识恍惚状态。11心理促动药物:12催眠诱导:13失律性失眠:二、单项选择题1人类所特有的一种高水平的心理活动,个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。现代心理学认为它是人类所独有,是一种高级心理过程。指的是( ) A注意 B认知 C想象 D意识2现代科学研究的结果发现,在正常条件下,人的意识本身具有不同的状态。人类意识的第一状态是指( ) A可控制的意识状态 B自动化的意识状态 C白日梦状态 D睡眠状态3现代科学研究的结果发现,在正常条件下,人的意识本身具有不同的状态。人类意识的第二状态是指( ) A可控制的意识状态 B自动化的意识状态 C白日梦状态 D睡眠状态4上课的时候,听着听着就走神了,脑子不知道飞到哪里去了,可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想入非非的意识状态是指( ) A可控制的意识状态 B自动化的意识状态 C白日梦状态 D睡眠状态5人类意识的第四状态就是指( ) A可控制的意识状态 B自动化的意识状态 C白日梦状态 D睡眠状态6人的心理活动或意识表现为对一定对象的指向与集中是( ) A注意 B认知 C想象 D意识7事先没有目的、也不需要意志努力的注意是一种( ) A随意注意 B不随意注意 C随意后注意 D有意注意8有预定的目的、需要一定意志努力的注意,指的是( )A随意注意 B不随意注意 C随意后注意 D有意注意一种注意,事先是有目的的,但是在进行时又不需要意志努力。它既服从当前的任务要求,又可以节省意志的努力。这是指( ) A随意注意 B不随意注意 C随意后注意 D有意注意10人的心理活动也体现着周期性的变化,如白天工作,夜晚睡觉,这是活动与休息的一日循环。这些节律被称为( ) A生物节律 B状态节律 C情绪节律 D体能节律11主要是由生活情境的改变所造成的失眠,如:亲人去世、离婚,或者考试到来、面临人生重大抉择等引起的失眠属于( ) A情境性失眠 B假性失眠 C失律性失眠 D药物性失眠12有一些人经常对外宣传自己饱受失眠之苦,但其状态良好,神采奕奕,细问之下,原来他们每天的睡眠时间少于常人,他们自认为自己在失眠。这是一种( ) A情境性失眠 B假性失眠 C失律性失眠 D药物性失眠13如果改变生活程序,习惯性的生物钟又无法在短时间做出调适而影响睡眠,这种因生活程序突然改变而形成的暂时性失眠被称为( ) A情境性失眠 B假性失眠 C失律性失眠 D药物性失眠14.在一种特殊情境下,由心理咨询师诱导形成的,一种类似睡眠又实非睡眠的意识恍惚状态。指的是( ) A梦 B幻想 C。失眠 D催眠15有一种能使人产生欣快感,增强感觉的敏感性,并且使时间知觉错乱。有些人更能产生深度做梦般无法描述的神秘感,觉得自己整个身体成为外界环境的一部分,这种物质是( ) A.镇静剂 B兴奋剂 C迷幻剂 D麻醉剂16生物节律是有机体生理功能周期性变化的结果,它们的存在表明有机体内部存存一个( ) B计时器 C.模板 D记忆钟17人的无意识中的内容虽然无法意识到,但可以通过这样那样的途径泄露出来,按照弗洛伊德的观点,其中一个重要途径就是( ) A遗失 B遗忘 C失误 D梦三、多项选择题l.意识是人类所特有的一种高水平的心理活动,指个人对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知。具体说来,人的意识活动的主要内容包括( ) A.对外部事物的觉知 B对内部刺激的觉知 C.对自身的觉知 2请指出在正常条件下,人类意识本身具有哪几种不同的状态?( )A可控制的意识状态 B自动化的意识状态 C白日梦状态 D催眠状态 E睡眠状态3简单地说,注意是心理活动或意识在某一时刻所处状态,注意有两个明显的特点,他们是( ) A指向性 B集中性 C随意性 D不随意性 E目的性4注意的功能有( ) A输入功能 B过滤功能 C选择功能 D维持功能 E调节功能5按照注意选择方向上的目的是否明确,以及主观意志努力的参与程度上的差异,我们可以将注意分成( ) A不随意注意 B随意注意 C随意后注意 D集中性注意 E选择性注意6人在睡眠中,意识既不是完全停止,也不是以同一方式在持续活动,其本身经历一个小小的周期性变化。人的整个睡眠过程可以分为若干个阶段,具体名称为( ) A过渡期 B轻睡期 C沉睡期 D快速眼动睡眠 E做梦期7按照失眠的原因,可以把失眠划分为哪几类?( ) A情境性失眠 B暂时性失眠 C假性失眠 D失律性失眠 E药物性失眠8弗洛伊德首先提出,人的心理结构可以划分为哪几个层次?( ) A意识流 B灵感 C意识 D无意识 E前意识9人们提出了各种各样的催眠的理论,其中影响最大的两种理论是( )A催眠是半睡眠 B催眠是幻觉 C催眠是追忆 D催眠是角色扮演 E催眠是意识分离10心理促动药物按照其作用不同可以分为哪几类?( ) A镇静剂 B兴奋剂 C迷幻剂 D安眠剂 E解痛剂四、简答题1概括地说,意识活动的内容包括哪几方面?答:意识活动的内容包括:对外部事物的觉知、对内部刺激的觉知、对自身的觉知。2简述在正常条件下人类意识的几种状态。(1) 可控制的意识状态:在这个状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识的去完成一件事情。(2) 自动化的意识状态:它本身要求很少注意,并且不妨碍同时进行的其他活动。(3) 白日梦状态:它只包含很低水平意识努力的意识状态,介于主动的意识状态与睡眠中做梦二者之间。(4) 睡眠状态:这时意识并没有完全停止活动。3简述注意的特点与功能。答:注意的特点:指向性、集中性。注意的功能:选择功能、维持功能、调节功能。4简述睡眠的不同阶段及各阶段脑电波的特点。答:第一阶段-过渡期-波(持续17分钟;脑电波为波(12cps),频率较慢,但振幅较大)第二阶段-轻睡期-波(持续1025分钟;脑电波为波(47cps)第三、四阶段-沉睡期-波(脑电波以波(4cps以下)为主,而振幅极大)REM阶段-快速眼动睡眠(做梦;年龄越小,所占比例越高)5什么是失眠?失眠有哪些种类?答:指无法入睡或无法保持睡眠状态,导致睡眠不足。又称入睡和维持睡眠障碍,为各种原因引起入睡困难、睡眠深度或频度过短、早醒及睡眠时间不足或质量差等,是一种常见病。1.情境性失眠:由生活情境的改变造成,生活情境的改变主要涉及一些造成个体心理压力的事件;是暂时性失眠;2.假性失眠:心理上有失眠感;3.失律性失眠:因生活程序突然改变而形成的暂时性失眠;4.药物性失眠:咖啡因影响;对安眠药产生药物依赖。6人的梦境表现出哪些主要特征?答:1.梦境与自己有关,人们很少梦到公共事务。自我中心是梦的第一个重要特征;2.梦境受生活环境影响,与当前的生活事件有关是梦的第二个重要特征;3.睡眠中的外在或内在刺激可以影响梦的内容7简述催眠和催眠的原理。答:对人或动物刺激视觉,听觉或触觉来引起睡眠状态,对人还可以用言语的暗示引起。(狭义); 对特殊的刺激产生的心理状态的改变。(广义)催眠。 催眠的原理:受暗示性与催眠诱导8催眠状态下人的理表现出哪些主要特征?答:1、感觉麻痹 2、感觉扭曲和幻觉 3、解除抑制 4、对催眠经验的记忆消失9简述催眠的理论答:1、催眠是角色扮演  由巴伯尔和斯潘诺斯提出 2、催眠是意识的分离  由希尔加德提出10什么是心理促动药物?答:五、论述题1举例说明人的不同注意在生活中所起的作用。2举例说明注意与意识的关系。六、案例分析 有时,当我们在接受了一项重要的任务时,会集中全部注意力、认真地完成它。整个过程都在我们清醒的意识的控制下。直到任务圆满完成。但有时我们并没有意识到一个动作是怎样一步一步完成的,比如我们骑自行车上班,没有有意识地注意怎样协调手、眼、脚等各个动作完成。往往是不知不觉就到了单位。有的时候,我们都有过这样的经历,听报告或听课的时候,听着听着就走神了,脑子不知道飞到哪里去了,可能正在想昨天发生的事,也可能想着将来的美好前程。正当你想入非非的时候,忽然有人叫你的名字,你又回到了现实的场面上。当我们真正睡着的时候,就不清楚周围发生的事了。 (1)请用心理学中有关意识状态的知识,分析以上的情况。 (2)简单描述意识的不同状态。第三章 感觉与知觉 同步练习一、名词解释1感觉:感觉是人们从外部世界,同时也可以从身体内部获取信息的第一步。感觉是人们的感官对各种不同刺激能量的觉察,并将它们转化成神经冲动传往大脑而产生的2知觉:知觉就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映;知觉是在感觉的基础上产生的,是对感觉信息的整合和解释。3感受性:是指人对刺激物的感觉能力。4.感觉阈限:是人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值。感觉阈限与感受性的大小成反比例关系。5绝对感觉阈限:指最小可察觉的刺激量。:指刚能引起差别感觉的两个刺激之间的最小差异量。7适应:适应指定是在刺激物持续作用下感受性发生的变化,适应既可以是提高感受性,也可以是降低感受性。8明适应:对光的感受性下降的变化现象9暗适应:对光的感受性上升的变化现象10社会知觉: 指个人在社会环境中对他人(某个个体或某个群体)的心理状态、行为动机和意向(社会特征和社会现象)做出推测与判断的过程。11首因效应: 指人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。12近因效应: 指在总体印象形成过程中,新近获得信息比原来获得的信息影响更大的现象。13晕轮效应: 指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。14社会刻板印象: 社会刻板印象指人们对社会上某一些事物产生的比较固定的看法,也是一种概括、笼统的看法 二、单项选择题 1人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映是( ) A感觉 B知觉 C感受性 D表象 2人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映叫做( ) A反映 B知觉 C感觉 D直觉 3闻到苹果香味,看到苹果红色外蠢,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( ) A感觉 B知觉 C感受性 D感觉阈限 4能够把外界刺激的能量转换为神经冲动,即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是( ) A感觉 B感觉器官 C感受器 D感受性 5人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是( ) A感觉 B感受性 C感觉阈限 D心理量 6刚刚能够引起感觉的最小刺激量是( ) A绝对感受性 B差别感受性 C差别感觉阈限 D绝对感觉阈限 7刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是( ) A绝对感觉阈限 B差别感受性 C差别感觉阈限 D差别感觉能力 8同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是( ) A感觉适应 B感觉对比 C感觉相互作用 D联觉 9看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是( ) A色觉 B知觉 C感觉 D统觉 10人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( ) A知觉整体性 B知觉选择性 C知觉理解性 D知觉恒常性 11人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是( ) A知觉整体性 B知觉选择性 C知觉理解性 D知觉恒常性 12在一定范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映像不变的特性,这是( ) A知觉整体性 B知觉选择性 C知觉理解性 D知觉恒常性 13看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是( ) A知觉整体性 B知觉选择性 C知觉理解性 D知觉恒常性 14用红笔划出书中重点是利用了知觉的( ) A整体性 B选择性 C理解性 D恒常性 15当认知者对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后,往往倾向于据此推论该人其他方面的特性。这种社会知觉偏差称为( ) A首因效应 B定势作用 C晕轮效应 D刻板印象 16古人日:“人芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这种现象在心理学上叫做( ) A实践活动的影响 B感觉适应 C感觉对比 D感觉的相互作用 17电影开映后,走进电影院起初什么也看不清,等一段时间后慢慢能看清了,这种现象叫视觉的( ) A明适应 B暗适应 C感受性 D。恒常性 18人们对暗的适应,是视觉感受性的( ) A顺应 B选择 C提高 D降低19有的人听觉能力特别好,能够听出远处的轻微声音,这说明他的听觉( ) 、 A差别阈限高 B差别阈限低 C绝对阈限低 D绝对阈限高 20常看到有人对老年人讲话要放大声音,这说明老人的听觉的( ) A差别阈限高 B差别阈限低 C绝对阈限低 D绝对阈限高 21感觉阈限和感受性成( ) A正比 B反比 C没有关系 D平行关系 22在视觉后象中,所保持的形象与原有的刺激性质相反时,这种后象被称作为( ) A正后象 B负后象 C后象 D遗觉象 三、多项选择题 1人的感觉根据它获取信息的来源不同,可以分为( ) A近距离感觉 B内部感觉 C远距离感觉 D超感知觉 E颜色感觉 2检验感受性大小的基本指标称感觉阈限,是个临界值。它包括( ) A绝对刺激量 B差别刺激量 C绝对感受性 D绝对感觉阈限 E差别感觉阈限 3视觉的适应现象最常见的有( ) A明适应 B暗适应 C大小适应 D形状适应 E距离适应 4颜色感觉的属性有( ) A冷色 B温色 C色调 D饱和度 E亮度 5声音感觉的属性有( ) A音强 B音高 C音色 D音域 E音量 6根据在知觉中起主导作用的感觉器官的特性,可把知觉分成( ) A视知觉 B听知觉 C触知觉 D嗅知觉 E味知觉 7根据知觉所反应的事物的主观特性,知觉可分为( ) A空间知觉 B时间知觉 C运动知觉 D社会知觉 E.颜色知觉 8知觉的基本特性包括( ) A整体性 B选择性 C.理解性 D恒常性 E集中性 9格式塔学派提出的知觉组织原则,也称格式塔原则,主要包括( ) A接近性 B相似性 C连续性 D封闭性 E良好图形 10知觉恒常性包括( ) A大小恒常性 B形状恒常性 C颜色恒常性 D亮度恒常性 E味觉恒常性 11人们对时间知觉的形式主要表现为( ) A对时间的分辨 B对时间的确认 C对持续时间的估量 D对时间的预测 E对时间的回忆 12形成人的时间知觉的主要线索包括( )A自然界的周期性现象 B有机体各种节律性的活动 C.借助计时工具 D客观事件的数量和性质 E主观生活经历的多少 13引起人们产生深度知觉的属于客观刺激方面的线索有( ) A视野中的高度 B.物体有无遮挡 C线性透视 D纹理变化 14影响人们时间知觉的因素主要有( )A感觉通道的性质 B一定时间内事件发生的数量和性质 C个体的兴趣和情绪 D经历丰富还是经历简单 E对事件的期待还是厌恶 15.社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。它包括( )A对他人的知觉 B对自我的知觉 C对社会事件因果关系的知觉 D对人际关系的知觉 E对距离的知觉 16人在社会知觉的信息整合过程中会产生( ) A.首因效应 B近因效应 C晕轮效应 D社会刻板效应 E第一印象效应四、简答题1简述感觉产生的基本过程。答:2什么是韦伯定律和费希纳定律?答:韦伯定律:在一个刺激能量上发现一个最小可察觉的感觉差异所需要的刺激变化量与原有刺激量的大小有固定的比例关系(K)。费希纳定律:由刺激引起知觉大小是该感觉系统的K值与刺激强度的对数之积。即物理量增大时,为了感知到同样的差异,需要更大的刺激变化。3简述颜色感觉的三种属性。答:色调、饱和度、亮度4简述主要的色觉理论。答:三原色说(杨黑理论)  由杨和黑尔姆兹二人提出;红、绿、蓝三原色;解释视觉感受器的活动拮抗理论(四色说)由黑林提出;红、绿、黄、蓝四种原色,加上黑与白,共成三对;解释颜色对比、互补现象5简述声音的属性。答:音强、音高、音色6简述听觉理论。答:位置学说(行波学说)  贝克西;解释大多数声音的听觉现象 频率匹配学说(排发说)  解释极低频声音作用位置学说、频率匹配学说7简述知觉的基本特性。答:整体性;选择性;理解性;恒常性8什么是知觉组织的格式塔原则?答:9知觉的恒常性包括哪些方面?答:(1)大小恒常性(2)形状恒常性(3)颜色恒常性10简答影响深度知觉的线索。11简述形成社会刻板印象的主要原因12 简述社会知觉有哪些独特性。答:认知对象的独特性;人能体验其内部世界,而物不能所以社会知觉的主体可能同时还是社会知觉的对象。对他人行为的期望会影响社会知觉过程:社会知觉的主客体能够理解彼此间的行为对对方的利害关系,于是知觉者和被知觉者都可以有意识地操纵和利用彼此。社会知觉加工过程的特殊性:进行社会知觉也需要对知觉对象的各种信息加以组织分类,但社会知觉往往根据他人的外表和行为进行概括和判断,而且在加工过程中,对信息的处理也更容易采用以点带面的策略,所以个人的经验会严重影响社会知觉的过程。五、论述题1论述晕轮效应在教育过程中的不良影响。2结合实际论述社会认知过程中信息整合的特点。 六、案例分析1.分析吉姆的故事。心理学家做过这样一个实验:吉姆是一个学生,第一段文字将吉姆描写成热情而外向的人,另一段文字则将吉姆描写成冷淡而内向的人。例如,第一段中说吉姆与朋友一起去上学,走在洒满阳光的马路上,与店铺里的熟人说话,与新结识的女孩打招呼;第二段中说吉姆放学后一个人步行回家,他走在马路的背阴一侧,他没有与新近结识的女孩打招呼等。实验中把两段文字加以组合:第一组,描写吉姆热情外向的文字先出现,冷淡内向的文字后出现。第二组,描写吉姆冷淡内向的文字先出现,热情外向的文字后出现。第三组,只显示描写吉姆热情外向的文字。第四组,只显示描写吉姆冷淡内向的文字。让四组被试各阅读一段文字,然后问他们:“吉姆是一个什么样的人?”结果发现,第一组被试中有78的人认为吉姆是友好热情的;第二组大部分认为吉姆是孤独内向的,只有18的人认为吉姆是友好的;第三组95的被试认为吉姆是友好外向的;第四组只有3的人认为吉姆是友好的。另外,心理学家又在呈现两段文字之间增加了一些其他活动,结果发现,大部分被试会根据活动以后得到的材料对吉姆的个性进行判断。(1)以上实验的情况可以说明,信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,先呈现的信息比后呈现的信息有更大的影响作用。这种社会知觉的现象叫首因效应,指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。(2)在呈现两种材料当中,由于增加了其他的活动,所以被试对新近获得的信息印象更深,这种社会知觉的现象叫近因效应,指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象。 请用心理学的有关社会知觉的知识解释这种现象。 2通常人们会对不同职业、性别、民族、地区、国家等群体的人们形成较为固定的看法。比如:人们通常觉得英国人有绅士风度、聪明、因循守旧、爱传统、保守;美国人民主、天真、乐观、友善、热情;日本人善于模仿、进取、尚武、有野心;法国人爱好艺术、轻率、热情、开朗。我国大多数人认为,北方人直率、豪放、粗扩、大方、但缺乏灵活性和耐心等;南方人精明、心细、开放、思维灵活、但有点斤斤计较等等。 请用心理学中有关社会知觉的理论知识分析以上现象,并分析造成上述现象的原因。以上情况说明,在对人的社会认知中确实存在着社会刻板效应的现象。社会刻板效应是对社会群体最简单最经济的认识,它有利于对一群人作概括的了解,但也容易使人形成“先入为主”的偏见,造成社会认知的偏见,阻碍人与人之间正常的交往。社会刻板印象形成的主要原因有:(1)认知者总是希望根据较少的信息作出全面的推论;(2)每一个群体都会有自己独特的目标,因而同一群体中的个体就会有许多相似之处;(3)接触机会的限制,人们通过间接方式得到的信息形成了刻板印象难以改变;(4)社会刻板印象可以满足人们的需要,可以快速补充社会认知过程中的缺失信息;(5)自然环境和文化背景确实会对人产生影响。第四章 记忆与学习 同步练习一、名词解释1记忆 2陈述性记忆3情景性记忆 4图式5组块 6前摄干扰与倒摄干扰7记忆术 8学习9接受学习10发现学习11意义学习12机械学习13知识学习 14技能学习15社会规范学习二、单项选择题1信息处理的观点认为,记忆是人脑对外界信息的( ) A识记和保持 B接受和储存 C储存和提取 D编码、储存和提取2从

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