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    德育处精细化管理细则(11页).doc

    • 资源ID:36375156       资源大小:157KB        全文页数:11页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    德育处精细化管理细则(11页).doc

    -德育处精细化管理细则-第 11 页德育处精细化管理细则为了进一步加强我校德育工作管理,完善班级管理制度,实现德育管理的过程化、规范化、精细化,建立有效的、操作性强、可量化的班级工作考核机制,特制定以下细则。一、常规管理(一)卫生1、    门:干净无脚印,门上玻璃清洁;2、    窗:玻璃窗框清洁,窗台无积灰;3、    座位:排列整齐,桌面不堆放与本节课无关的书籍和物品;桌内书籍物品整齐有序;节假日凳子扣入桌内;无垃圾文化;4、    讲台:保持清洁;台下物品整齐有序;5、    地面:一扫二拖保持清洁;无垃圾;无口香糖残渣;6、    墙壁:瓷砖清洁;墙面无积灰;及时清理临时张贴;7、    天花板:无悬灰;8、    栏杆:表面无积灰;瓷砖清洁无脚印;无拖把拖抹脏迹;9、    文体柜:用品齐全;放置有序;整洁美观;10、卫生工具:放置有序,破旧用具要及时更换;11、垃圾桶、纸篓:及时倾倒,保持清洁;12、饮水机:表面清洁;内部定时清洗;尽量不留空桶和备用满桶;13、教学设备:电视机、投影仪、屏幕和挂钟等干净无积灰;14、包干区:无垃圾、纸屑等杂物;上午打扫,中午保洁;学生值日岗到位。(二)出广播操和参加升旗仪式1、集队:下课铃响后,各班立即到指定地点按指定的队形集合好队伍;着装统一;2、进场:各班以四路纵队慢跑步进场到达指定位置,要求队伍整齐,精神饱满;3、整队:进场后,统一听广播口令指挥,迅速整队;4、做操:动作完整正确,协调有力,节奏感强,整齐划一;5、退场:各班按规定的退场路线和先后顺序跑步退场;6、升旗仪式:全体肃立,向国旗行注目礼;唱国歌;听国旗下讲话时,要严肃认真,不交头接耳、左顾右盼,不做小动作。(三)就餐1、学生按先后次序,在各窗口排队买饭菜,不插队加塞;2、自觉遵守食堂管理规定,尊重食堂工作人员,服从值班教师的管理和指挥;3、就餐时应在餐厅用餐,不得随意带回教室或在其它场所就餐;4、文明就餐,维护食堂秩序和公共卫生,就餐时不大声喧哗和嬉闹;用餐完毕,及时清理桌面,剩饭剩菜要集中倒入固定地点,餐盘轻放到指定的地方; 5、爱惜粮食,养成勤俭节约的好习惯,杜绝浪费现象;6、节约用水,爱护食堂的公物和设施,不得随意挪动或损坏物品,若有损坏,照价赔偿;7、未经允许,不能随意进入厨房。(四)着装1、据季节不同,所有学生必须穿统一的校服。冬天添加的毛衣下摆不得长于外套,非活动时必须拉好拉链至胸口1/3处;2、校服应保持整洁,经常替换;严重破旧的校服应及时更换;3、校服和鞋子要搭配合理,夏天不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋;4、不得在校服任何地方涂写文字、图案等;5、不得故意损坏、改制校服;不得将校服用于其他用途。(五)学生出勤1、学生无特殊原因不得迟到或早退;2、严格履行请假制度,在校期间因病/事必须离校的,由班主任联系家长批写请假条,方能离校;3、住宿学生因故请假回家住宿的,班主任要联系到家长,学生填写回家住宿专用请假单,并移交宿舍值班室;4、杜绝旷课、旷操现象。二、宿舍管理(一)内务和卫生1、物品摆放(1)床下无杂物,鞋子统一摆放在鞋柜内,鞋尖朝里;毛巾竖对折后挂在毛巾架上,四角对齐;牙缸等洗漱用具摆放有序,方向一致;热水瓶、脸盆和脚盆放在指定位置,整齐有序;(2)窗台桌面无杂物,无水迹。2、床铺(1)被子要按军训叠法叠好,外型饱满不松散,枕头放在被子正上方,同一宿舍放置位置相同;(2)床单平整干净,边缘不挂垂;(3)床上无杂物(如衣物、梳子、镜子等);(4)无人床板干净无杂物,必须放置东西的,要整齐有序。3、门窗和卫生洁具(1)门窗无灰尘,玻璃洁净;(2)无乱贴乱画的图案和文字;(3)卫生洁具放置有序,垃圾桶内无垃圾,扫帚和拖把竖立靠墙。4、地、橱、墙、天花板(1)地面清扫干净,无垃圾,无积水;(2)橱子整洁,物品放置有序;(3)墙面干净无涂鸦、无脚印,天花板无蜘蛛网。5、卫生间(1)水槽内冲洗干净,无排泄物;(2)卫生用品放置有序;(3)盥洗池内无垃圾,无泥沙。6、整体布局(1)整体布局合理一致;(2)无异味,无乱扯、乱挂现象;(3)适当布置一些宿舍文化,如:可贴挂一些励志条幅、文字或摆放盆景植物等,美观大方、积极向上、不盲目追逐潮流。 (二)纪律项目1、进入宿舍后,应马上做好睡前准备工作,不得在宿舍内大吵大闹、追逐打骂、上蹿下跳;2、熄灯后,及时入睡,不闲聊、不吃零食,不做影响自己和他人休息的事;3、不破坏公物;4、当天因故不住宿的,必须书面请假;5、宿舍成员在宿舍内有下列行为之一的,取消当月该宿舍文明宿舍评选资格; (1)私拿他人财物的;(2)打架斗殴或欺负同学的;(3)留宿校外人员的;(4)夜不归宿、串宿的;(5)抽烟、喝酒、打牌的;(6)私拉乱接使用电器的;(7)态度恶劣、不服管教顶撞值班老师的;(8)有其他严重违纪行为的。三、班级文化建设(一)基本项目1、不旷课、不私自出走,不在社会上游荡或夜不归宿;2、不聚众打架斗殴或跨班打架;3、不吸烟、不酗酒、不赌博;4、不敲诈、不偷窃他人财物;5、不故意破坏学校的公共财物;6、不翻越学校和宿舍的围墙。(二) 黑板报能反映板报主题思想,内容充实,主题鲜明,字迹工整,版面清晰整洁,富有特色。(三) 学习园地1、内容:内容丰富、健康向上、与时俱进、主题鲜明、有创造性,可读性强;2、文字:书写工整、无错字漏字; 3、布局:版面整洁,整体布局合理,大方得体,疏密得当,新颖生动;(四)班会课1、一个学期至少召开十次主题班会,且上交该主题班会的相关材料到德育处;2、上好、上足班会课;每月上缴主题班会方案一个;3、因特殊原因需要对班会课进行调课的,需提前通知德育处。针对德育工作中班级存在的突出问题进行检查,如节假日清校、班级风气、卫生重点、学生礼仪、宿舍内务、就餐纪律、吃零食现象等。四、班级量化细则考核1、实行量化考核积分制,并做到两个结合。即日常行为评分和期终操行评语、评定、毕业鉴定相结合,做好事、评先进加奖分和违纪扣分相结合。2、考核实行百分制。其中德育基础分为80分,加奖分为20分。根据考核标准进行加分或扣分,但奖励分不得超过20分。加分和扣分要实事求是,避免随意性。属损坏公物、殴打他人致伤者,除扣除德育分外,还要负责经济赔偿。3、每学期终了时,根据德育量化考核结果,按照个人自评,小组互评、科任教师助评,班主任总评的原则,对学生进行一次德育等级评定。4、德育量化考核分为四个等级:90分以上为优、8089分为良,6079分为及格,60分以下为不及格。5、一学年中有一学期德育分在90分以下的学生,本学年不得评为三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部;80分以下的不得享受奖学金。6、上一学期不及格的学生,下一学期给予留校察看处分。若连续两学期试读仍不及格的学生,学校给予勒令退学处分。7、毕业班学生德育分不及格者不予毕业。8、每学期的德育量化考核结果应以校信通的方式通知家长。并请家长提出建议。一、基础分考核标准1、思想道德方面不参加升旗仪式或升旗仪式不守纪律者每次扣2-3分;对师长无礼貌,对同学不友爱者每次扣l-5分;不参加校内外集体活动每次扣1-2分。损坏学校公物、攀折花木者,除照价赔偿外、每次扣5-10分。2、组织纪律方面请事假一节扣0.2分(特殊事假不扣分),不按时到校,无故缺课1节扣2分,迟到(三分钟算迟到)一次扣0.5分,早退一次扣1分。在校内打架斗殴,每次视情节扣5-10分,到校外打架斗殴每次视情节扣10-20分;玩弄匕首等凶器者,每次扣5分,以此伤害他人者,每次扣10-20分(还要负责赔偿其经济损失)。乱踏、乱画乱涂墙壁、黑板报、桌椅及其它公共设施者除修复外,每次扣5-10分。戴首饰、留长指甲、男生留长发、小分头、光头、女生烫发、涂化装品者每次扣1分。衣着不整洁、不穿校服者每次扣1分。穿高跟鞋、拖鞋或穿汗背心进教室者每次扣1分。乱吐痰、乱丢纸屑、果皮、乱倒垃圾、乱倒饭菜、乱扔食物者每次扣5分。无故不参加打扫卫生一次扣2分,不认真打扫者除补扫外每次扣0.5分。触及治安管理处罚条例者从严扣分。3、行为习惯方面。参加赌博者每次扣5-20分。抽烟酗酒着每次扣20分。进录相厅(室)、电子游戏室、台球室、舞厅等禁止中小学生娱乐的场所,每发现一次扣10-20分。传看不健康书刊、玩不健康娱乐品者,每次扣5-10分。-2分:上课时对老师的正确批评有意顶撞者每次扣3-5分:自习时在教室内高声喧哗或随意走动,跑出教室者,每次扣1分;不按时完成作业、不交作业者每次扣1-2分;考试作弊者每次扣5-10分。身体锻炼:不参加早操、课间操或班级、学校组织的文体活动,每次扣1分。生活纪律:违反门卫、宿舍、食堂等部门的管理规定,视其情节每次扣2-5分。4、其它方面:其他违反中学生日常行为规范的行为者每次扣0.5-2分。受留校察看处分的学生,受处分的学期德育等级为不及格。达到考核标准所列各条例,且情节严重者,应给于一定处分。五、奖励分拾金不昧,根据其价值和情节,每次加1-20分。好人好事,每次加1-20分。见义勇为,每次加5-20分。每月统计属全勤者加1分。期末成绩达一等奖学金者加6分,二等加4分,三等加2分。在各种竞赛中获个人奖者,根据比赛层次和等级加2-6分。

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