染色体变异练习题(3页).doc

-染色体变异练习题及答案一、单项选择题 1单倍体经秋水仙素处理后一定是( )A二倍体 B四倍体 C杂合体 D纯合体2能在显微镜下观察到的变异是( )A基因的自由组合 B基因突变C基因重组 D染色体变异3人工获得单倍体植株一般是由于( )A染色体没有复制 B花药和子房离体发育而成C外界条件剧烈变化 D未受精的卵细胞发育而成4六倍体普通小麦的花药离体培养的植物是( )A单倍体 B二倍体 C三倍体 D六倍体5异源八倍体小麦的培育的遗传学原理是( )A基因重组 B基因突变 C染色体变异 D基因移位6水稻细胞中，每个染色体组有12条染色体，用四倍体水稻的花粉培养的水稻植株，其体细胞中染色体数应是( )A48条 B36条 C12条 D24条7普通小麦和黑麦杂交得到的F 1是( )A单倍体 B二倍体 C四倍体 D八倍体8萝卜的体细胞内有9对染色体，白菜的体细胞中也有9对染色体，现将萝卜和白菜杂交，培育出自行开花结籽的新作物，这种作物最少应有多少条染色体( )A9 B.18 C36 D729植物单倍体经人工诱导染色体加倍后可获得( )A纯合二倍体 B纯合四倍体C纯合多倍体D含有该物种正常植株细胞中染色体数的纯合体10已知一株玉米基因型为AaBb，二对等位基因是自由组合的，经过花药离体培养，获得N株幼苗，其中基因型为ab的个体为( )AN/4 BN6 CN/10 D011下列属于单倍体的是( )A由玉米种子发育成的幼苗B由花粉离体培养的幼苗经秋水仙素处理后的植株C由受精卵发育而成的蝌蚪D由卵细胞直接发育而成的蚜虫12秋水仙素能诱导多倍体的原理是( )A促进细胞分裂 B促进染色体复制C抑制纺锤体形成 D抑制着丝点分裂13基因型为AaBb玉米的一粒花粉离体培养后，幼苗用秋水仙素处理后长成的植株，基因型是( )AAB或ab或Ab或aB BAAbb或aabb或AAbb或aaBBCAB、ab、Ab、aB DAABB或aabb或AAbb或aaBB14下列含有一个染色体组的细胞是( )A果蝇的受精卵 B人的精子C普通小麦的精子 D人的表皮细胞15从理论上分析下列各项，其中错误的是( )A2倍体×4倍体3倍体 B2倍体×2倍体2倍体C3倍体×3倍体3倍体 D2倍体×6倍体4倍体16某一种植物的三对相对性状是由三对等位基因控制的，利用它的花药进行离体培养，再用浓度适当的秋水仙素处理。经此种方法培养出来的这种植物的表现型最少和最多的可能性是( )A2种和4种 B4种和6种 C4种和8种 D2种和8种  二、简答题 17普通小麦体细胞中有42条染色体，它的卵细胞中应有 个染色体组，_条染色体。小麦种子的胚乳有 个染色体组，有 条染色体。18自然界中的多倍体值物，主要是 的影响，使进行有丝分裂的细胞核内_加倍而形成的。人工诱导多倍体最常用最有效的方法是用 处理_或_来得到多倍体植株。19下图为八倍体小黑麦培育过程图解（A、B、C、D表示染色体组）P：普通小麦 × 黑麦（AABBDD） （RR） 配子：ABD R F 1： ABDR染色体加倍小黑麦 AABBDDRR请回答：（ 1）普通小麦的配子中含 个染色体组，黑麦的配子中含 个染色体组，杂交后代含 染色体组。（ 2）普通小麦与黑麦的杂交后代不育的原因是 ，还必须用_将染色体数目加倍。这样才能培育出八倍体小黑麦。20下图是一个三倍体无籽西瓜，请据图回答。（ 1）培育无籽西瓜所用的遗传方法是 。培育无籽番茄是利用 的生理作用。（ 2）无籽西瓜里有一些发育不全的种子（图中的），这些种子起源于 。（ 3）已知普通西瓜（2倍体）每个细胞含22个染色体，那么图中和的细胞内有 个和 个染色体。（ 4）无籽西瓜之所以不能形成正常的种子，是因为该植株子房壁内的胚珠组织不能正常发育成八核胚囊，这种八核胚囊不能形成是因为 。（ 5）该植株不能形成正常种子，但能结出无籽西瓜，是因为在栽培过程中利用 原理。参考答案 一、 1.D 2.D 3B 4.A 5C 6D 7C 8C 9D 10.A 11.D 12C 13D 14B 15C 16D二、 17.3，21，9，63 18剧烈环境条件，染色体，秋水仙素，种子，幼苗19.(1)3，1，4 （2）不能形成正常配子，秋水仙素 20.（1）多倍体育种，生长素 （2）囊 （3）33，33 （4）略 （5）能产生生长素促进果实发育-第 3 页-