信息技术应用能力提升工程（大垸中学第一期简报）.ppt

“国培计划”信息技术应用能力提升工程远程培训20172017石首市大垸中学第一期简报石首市大垸中学第一期简报编 辑：竺丛香二0一七年七月三日 如同一幅多姿多彩，气象万千的画卷，今年的继教远程培训磁石般吸引了我们每个教师的身心：专家讲座滋润了理论的焦渴，日志撰写激发了思想的成长，论坛发回帖掀起一波又一波讨论的热浪，徜徉在这温馨而又热情，严谨而又活泼的集体里，仿佛夏日里沐浴着丝丝清凉的细雨，炎热中感受着缕缕拂面的清风。老师们，让我们享受这美好的学习时光，努力充实自己思想的行囊，不断追寻更高的梦想！学 情 通 报（一）学 情 通 报（二）学 情 通 报（三）学 情 通 报（四）学 情 通 报（五）2017年6月30日8月31日，共计两个月。第一阶段：感受技术魅力，提升综合素养（任务1，时间2周）第二阶段：运用技术工具，开展教学设计（任务2选1，时间2周）第三阶段：应用技术工具，创新教学活动（任务2选1，时间2周）第四阶段：应用技术工具，优化教学评价（任务1，时间2周）第五阶段：借力混合研修，优化个人教学（任务1，时间2周）研修课程任务主题研修成果课程导学师德技术素养平台操作指南制定信息技术助力解决学习难点研修计划我的计划单线上网络研修请根据诊断测评结果，结合本校（园）信息技术环境条件、教学进度和项目安排，选择将执教的一节课的重难点，制定研修计划研修课程任务主题研修成果信息技术助力教学准备课程（资源检索、课件制作等）撰写信息技术应用教学设计和撰写微课设计方案教学设计微课设计方案线上网络研修请参考上阶段制定的研修计划，围绕即将执教的一节课，撰写教学设计，重点说明将如何应用PPT投影、交互电子白板或网络移动等信息技术手段开展课堂教学或围绕教学重难点，提交一份微课设计方案研修课程任务主题研修成果简易环境下信息技术助力教学实施类课程；交互环境下信息技术助力教学实施类课程；网络移动环境下信息技术助力教学实施类课程分享应用信息技术助力课堂教与学的案例和助学微课课堂教学课例（完成课例、精彩片段或PPT）和助学微课线上网络研修在上阶段教学设计及学友观摩点评的基础上，提交一份运用信息技术手段进行课堂教与学的课例（鼓励提交视频形式的课例，可为一节完整课，也可为其中某一精彩课例片段），条件不具备的地区可提交课例的PPT课件；或提交一份解决重难点的助学微课研修课程任务主题研修成果信息技术助力教学评价类课程学习网络课程生成性作业资源包线上网络研修学习信息技术助力教学评价类课程，参与线上活动，打磨并评选优秀成果研修课程任务主题研修成果信息技术支持教师专业发展类课程学习网络课程生成性作业资源包线上网络研修学习信息技术支持教师专业发展类课程，参与线上活动，打磨并评选优秀成果线 下 活 动 剪 影线 下 活 动 剪 影品味花香，要用沉静的心灵品味朋友，要用真诚的友谊品味生活，要用快乐的微笑品味学习，要用晶莹的汗滴知识就像沙下的泉水掘得越深泉水越清大垸镇初级中学 竺丛香