高考作文指导拟题2.ppt

题好一半文题好一半文花香蝶自来花香蝶自来话题作文之拟题技巧话题作文之拟题技巧 现代动物大学首届毕业现代动物大学首届毕业会如期召开会如期召开,在毕业会上在毕业会上,每每位动物都上交了一篇文情并位动物都上交了一篇文情并茂的文章茂的文章,请同学们看以下的请同学们看以下的作文题目作文题目,猜猜它们的作家是猜猜它们的作家是谁谁? 1 心灵的颤动心灵的颤动 2 叶子的舞蹈叶子的舞蹈 3 感受自然感受自然 4死亡的真谛死亡的真谛 5面对现实面对现实 6感悟时间之宝贵感悟时间之宝贵7 生存的幸福生存的幸福 8 翅膀里的感动翅膀里的感动 9家中的数学家中的数学 10 心跳感悟心跳感悟 11高中高中生活生活感悟感悟 12飘落的枫叶飘落的枫叶13 门门 14心灵磁带的心灵磁带的AB面面 15生活不易生活不易16 落红不是无情物落红不是无情物 17 飞逝的时飞逝的时间间18细品万物细品万物 19树和叶树和叶 20在成长中感悟在成长中感悟 21逝者如斯夫逝者如斯夫 22 一杯茶的深思一杯茶的深思 23 墙角的牵牛花墙角的牵牛花 24现代的现代的生活生活 25生命的意义生命的意义 26人生的平台人生的平台 27美美丽的日出丽的日出 28 幽静的一角幽静的一角 以“感悟”为话题 题文相符题文相符 文字简练文字简练 提示中心提示中心 新颖别致新颖别致怎样的题目是好题目？怎样的题目是好题目？1 1 优质优质 的目标意识的目标意识 “人无我有，人有我优人无我有，人有我优”（新、（新、 优）优）逝者如斯夫逝者如斯夫2 2 小角度小角度 的定位意识的定位意识 角度小，立意深。角度小，立意深。叶子的舞蹈叶子的舞蹈、飘落的枫叶飘落的枫叶等等评价下面围绕评价下面围绕“我的爱好我的爱好”话题而拟的题话题而拟的题目：目：1 我的爱好我的爱好话题题目式：大而空话题题目式：大而空2 我爱写作我爱写作过于直白，没有文采。过于直白，没有文采。3 读书和写作是我的爱好我的第二生命读书和写作是我的爱好我的第二生命有气势，但题目过长。有气势，但题目过长。4与与“笔笔”共舞共舞化用式：富有创意。化用式：富有创意。 拟题的拟题的常见症状：常见症状：1、以文中所给的话题为题目、以文中所给的话题为题目。如：如： 父爱父爱、 我的爱好我的爱好、位置位置、诚信诚信、 假如记忆可以移植假如记忆可以移植等。等。 2、过于平白直露，没什么文采。、过于平白直露，没什么文采。如：如：我爱写作我爱写作、我爱父亲我爱父亲、 伟大的父爱伟大的父爱、我的位置我的位置 3、标题过长，语言不简洁。、标题过长，语言不简洁。如如:读书和写作是我的读书和写作是我的 爱好我的第二生命爱好我的第二生命 人生时时处处人生时时处处 离不开选择离不开选择 无私的选择才无私的选择才 是高尚的选择是高尚的选择给您几条“渔”方法？方法？以“心”为话题：我心如雪心是一棵会开花的树种子明天阳光比喻以“答案是丰富多彩的”为话题：淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜横看成林侧成峰横看成林侧成峰一树梨花千首诗一树梨花千首诗引用以“诚信”为话题：“诚信”喊冤“诚信”的自白“诚信”漂流记向“诚信”致敬拟人以“诚信”为话题：但留“诚信”在人间问世间，“诚信”为何物问君能有几多”诚信“仿拟 以“世界”为话题：世界很小是个家一花一世界夸张以“自由”为话题：自由，你在哪里？ 自由是什么？ 设问扩展法：就是在所给话题前面或者后面加上适当的词语，从而拟出比话题更具体的题目。寒风暖意 那阵风刮过以后寒风，冷吗？ 如：悬念法：巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。风吹出了 风从哪里来 如：想象法：由所给的话题想象开去，让思维在想象中自由飞翔，从而拟出新颖独到的题目如：假如风有颜色我制造了一种风我坐在风的尾巴上拟题方法拟题方法修辞法修辞法扩展法扩展法悬念法悬念法想象法想象法请你拟题请你拟题拟题训练拟题训练社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的浮躁，现今的学生很难进入到大师们所营造的“书”的氛围中，取而代之的是短平式的浏览，很难想象这样的浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明的清淡，李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼的旷达，还有曹雪芹的伤感请以“阅读阅读”（读书）（读书）为话题，拟出一则标题 书籍书籍阅读阅读阳光阳光忘忘忧忧草草 擦拭心灵擦拭心灵擦亮你的第三只眼擦亮你的第三只眼别丢了你的钥匙别丢了你的钥匙 给我动力，我要飞给我动力，我要飞一书一世界一书一世界三更有梦书当枕三更有梦书当枕 以书作枕梦亦香以书作枕梦亦香 影响一生的影响一生的半小时半小时将阅读将阅读进行到底！进行到底！ 无无“读读”不丈夫！不丈夫！千树万书梨花开爱你一万年 心有灵犀在书中爱书才会赢阅读深深深几许书声依旧窗前流水枕边书家书抵万金 风中有朵书做的云万紫千红总是书 1活用课文活用课文2注重积累注重积累3留心生活留心生活4勤于思考勤于思考从现在起从现在起: