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高考漫画作文高考漫画作文成都三诊作文寓意拓展成都三诊作文寓意拓展破：破：若墨守成规，拘泥老套路，那么再先进若墨守成规，拘泥老套路，那么再先进的方法，终究都会有落伍；再智慧的脑的方法，终究都会有落伍；再智慧的脑袋，也会成为阻挠新事物诞生的顽石。袋，也会成为阻挠新事物诞生的顽石。立：立：唯有勇于创新，敢于改革，勤于思考，唯有勇于创新，敢于改革，勤于思考，独辟蹊径，打破常规，与时俱进，方能独辟蹊径，打破常规，与时俱进，方能打造出前无古人的全新生活，全新局面。打造出前无古人的全新生活，全新局面。第一类：有鱼吃但仍奋力捉鼠者第一类：有鱼吃但仍奋力捉鼠者 专注于本职工作，不管别人的风言风语、冷嘲热讽；专注于本职工作，不管别人的风言风语、冷嘲热讽； 环境变了，生活变好了，但也应居安思危，不忘职责，要环境变了，生活变好了，但也应居安思危，不忘职责，要努力进取。努力进取。永葆本色永葆本色坚守传统坚守传统自强自立自强自立第二类：只顾吃鱼和拥有鱼反对捉鼠者第二类：只顾吃鱼和拥有鱼反对捉鼠者 人的生活环境与生存技能的退化；人的生活环境与生存技能的退化； 享乐思想的蔓延对年轻人的影响；享乐思想的蔓延对年轻人的影响； 不劳而获、坐吃山空的后果。不劳而获、坐吃山空的后果。 不干事的人对干事的人指手划脚，说三道四，横加指责，不干事的人对干事的人指手划脚，说三道四，横加指责，现实中有些部门人浮于事，权责不分。现实中有些部门人浮于事，权责不分。 猫不捉鼠的根源，在于家长的庇护、溺爱，在于社会不良猫不捉鼠的根源，在于家长的庇护、溺爱，在于社会不良风气的影响，不能一味地埋怨孩子们。风气的影响，不能一味地埋怨孩子们。一定要和鸭先生好学 长大了当游泳冠军！一定要和鸭先生好学 长大了当游泳冠军！