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    八年级物理3汽化和液化.ppt

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    八年级物理3汽化和液化.ppt

    第二节 汽化和液化主讲人:徐波(水水)(水蒸气水蒸气)物质由液态变成气态的过程。物质由液态变成气态的过程。汽化:汽化:沸腾和蒸发沸腾和蒸发是汽化的两种方式物质由气态变成液态的过程。物质由气态变成液态的过程。液化:液化: 观察阶段观察阶段水在沸腾前水在沸腾前水在沸腾时水在沸腾时气泡气泡温度温度声音声音观察要求观察要求逐渐升高逐渐升高大大由小到大由小到大保持不变保持不变由大变小由大变小小小沸腾图像沸腾沸腾的特点:沸腾的特点:.沸腾在液体内部和表面同时发生沸腾在液体内部和表面同时发生.沸腾需要一定的温度沸腾需要一定的温度.沸腾非常的剧烈沸腾非常的剧烈.沸腾需要吸热沸腾需要吸热液体沸腾的条件:液体沸腾的条件:温度达到沸点温度达到沸点继续吸热继续吸热液体沸腾时的温度称液体沸腾时的温度称做做沸点沸点在夏日在夏日在严冬在严冬拖过的地面,湿衣服和洒过水的路面有没拖过的地面,湿衣服和洒过水的路面有没不会干的时候?不会干的时候?提出问题提出问题:怎么让湿衣服干得更快?怎么让湿衣服干得更快?(如何让水分蒸发越快?)(如何让水分蒸发越快?)建立假设:蒸发速度的快慢与什么因素有关?建立假设:蒸发速度的快慢与什么因素有关?蒸发快慢与液体的温度高低有关蒸发快慢与液体的温度高低有关蒸发快慢与液体的表面积有关蒸发快慢与液体的表面积有关 蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关结论:结论:1.1.液体温度液体温度越高,蒸发越快越高,蒸发越快2.2.液体的表面积液体的表面积越大,蒸发越快越大,蒸发越快3.3.液体表面空气流动液体表面空气流动越快越快, ,蒸发越快蒸发越快4 4. .液体蒸发的快慢还与液体的种类有液体蒸发的快慢还与液体的种类有关关生活中有哪些减生活中有哪些减慢蒸发的例子?慢蒸发的例子?你看到的是水蒸气吗? 看到是小水珠。水蒸气是看不见的,只有变成了小水珠才能被看见。小水珠水蒸气“白气”:液态气态液化遇冷 玻璃上的小水珠是如何形成的? 所有的气体温度降低到足够低时,都可以液化。小水珠水蒸气遇冷当向内推动活塞,你看到什么现象? 用压缩体积的方法可以使一些气体在常温下液化。使气体液化的方法1.降低温度。2.压缩体积。火箭发射时放出大量的热,火箭发射时放出大量的热,我们应该怎样设计火箭下面我们应该怎样设计火箭下面的基础?的基础? 电冰箱工作时,其侧面或背面为什么会发热?电冰箱的原理冷凝剂:低沸点汽化吸热冷冻室液化放热压缩机冷凝器 汽化吸热、液化放热在卫星上有重要应用。1.当水壶里的水沸腾时,为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能够看见?2.被1000C的水蒸气烫伤,比被1000C的水烫伤要严重得多,为什么?液态气态汽化(吸热)液化(放热)液态气态汽化(吸热)液化(放热)两种方式:蒸发和沸腾液态气态汽化(吸热)液化(放热)两种方式:蒸发和沸腾两种方法:降低温度和压缩体积晒晒 盐盐下列生产生活中的现下列生产生活中的现象象,你能解释吗你能解释吗?晒谷晒谷 在炎热的夏天,人是怎样利在炎热的夏天,人是怎样利用汗液来调节体温的?用汗液来调节体温的?给发高烧的人降体温可采用什么方法?给发高烧的人降体温可采用什么方法?1.冰棒上冒出的“白气”是如何形成的?2.冬天口里呼出的“白气”是如何形成的?练习:1、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数(、一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后,它的示数( )A、一直升高、一直升高 B、一直降低、一直降低 C、先升高后降低、先升高后降低 D、先降低后升高、先降低后升高D2、被、被100摄氏度的水蒸汽烫伤要比摄氏度的水蒸汽烫伤要比100摄氏度的水烫伤要厉摄氏度的水烫伤要厉害些,是因为(害些,是因为( )A、水蒸汽比水的温度高、水蒸汽比水的温度高C、水蒸汽液化时要放出大量的热、水蒸汽液化时要放出大量的热D、水蒸汽比水体积大、水蒸汽比水体积大B、水蒸汽液化时要吸收大量的热、水蒸汽液化时要吸收大量的热C

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