山东省实验中学2021届高三生物下学期6月第二次模拟考试试题.pdf
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山东省实验中学2021届高三生物下学期6月第二次模拟考试试题.pdf
山东省实验中学山东省实验中学 20212021 届高三生物下学期届高三生物下学期 6 6 月第二次模拟考试试题月第二次模拟考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15 小题,每小题2 分,共30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.汤飞凡先生长期从事传染病及疫苗研究, 是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。 沙眼衣原体是一类原核生物,有较复杂的、能进行一定代谢活动的酶系统,但不能合成高能化合物,营严格的细胞内寄生。下列说法正确的是()A.沙眼衣原体是独立的生命系统,其系统的边界是细胞壁B.沙眼衣原体细胞内含有DNA,以无丝分裂方式繁殖C.沙眼衣原体细胞内的某些蛋白质可通过核孔进入细胞核D.沙眼衣原体不能合成高能化合物的原因可能是无相关的酶2.高中阶段的生物学实验中常需要加热,下列有关叙述正确的是()A.利用斐林试剂鉴定某无色溶液中的还原糖需要沸水浴加热B.在探究温度对酶活性影响的实验中需用不同温度处理过氧化氢酶C.溶于 2mol/LNaCl 溶液的 DNA 与二苯胺在沸水浴条件下显蓝色D.PCR 扩增中加热到 55的目的是在 Taq 酶作用下合成子链3.在农业生产上常常施用一定量的无机肥来达到增产的目的。为了研究无机肥对植物生长发育的影响,科研小组将无机肥溶于土壤浸出液配制了不同浓度的盐溶液, 利用这些盐溶液进行了相关实验,结果见下表。下列说法正确的是()A.细胞中大多数无机盐以化合物形式存在B.植物的呼吸速率是通过根细胞呼吸作用产生的CO2量来测定C.与对照组相比,植物在低盐条件下产生和消耗的有机物更多D.高盐条件下植物细胞失水,气孔关闭,导致最大光合速率下降4.内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体时, LC3I 蛋白被修饰形成 LC3II 蛋白,LC3II 蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解。将大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组,测量细胞中 LC3I 蛋白和 LC3II 蛋白的相对含量,结果如图。下列叙述不正确的是()A.自噬体与溶酶体的融合依赖于生物膜的结构特点而实现B.由图可知,LC3II/LC3I 的值随运动强度的增大而增大C.运动可以通过抑制大鼠细胞线粒体自噬来增加线粒体数目D.线粒体自噬在调节细胞内线粒体数目和维持细胞稳态方面发挥重要作用5.某动物(2N=16)性别决定方式为XY 型,研究发现其体内两条 X 染色体有时可融合成一条X 染色体,称为并连 X(记作“X X”),其形成过程如图所示。一只含有并连X 的雌性个体(X XY)和一只正常雄性个体杂交,子代的基因型与亲代完全相同。子代连续交配也是如此,因而称为并连 X 保持系。下列叙述错误的是()A.该并连 X 雌性个体在减数分裂时可形成8 个四分体B.该并连 X 雌性个体体内细胞中染色体组数是1 或 2 或 4C.在并连 X 保持系中,亲本雄性个体的X 染色体传向子代雌性个体D.利用该保持系,可“监控”雄性个体X 染色体上的新发突变156.某果蝇精原细胞中 8 条染色体上的 DNA 已全部被 N 标记,其中一对同源染色体上有基因A 和 a,14现给此精原细胞提供含 N 的原料让其连续进行两次分裂,产生四个子细胞,分裂过程中无基因突变和染色体畸变发生。下列叙述中正确的是()A.若四个子细胞中均含 4 条染色体,则一定有一半子细胞含有a 基因B.若四个子细胞中均含 8 条染色体,则每个子细胞中均含2 个 A 基因15C.若四个子细胞中的核 DNA 均含 N,则每个子细胞均含 8 条染色体15D.若四个子细胞中有一半核DNA 含 N,则每个子细胞均含 4 条染色体7.果蝇正常翅(Ct)对边缘缺刻翅(ct)显性,红眼(W)对白眼(w)显性,两对基因均位于X 染色体 C 区的 210 区段。用“”表示 C 区的 210 区段存在, “”表示该区段缺失。染色体组成为 XX的红眼缺刻翅的雌果蝇和染色体组成为XY 的白眼正常翅的雄果蝇杂交,F1中雌雄比为2:1,且白眼全是雌果蝇,雄果蝇全是红眼。相关分析错误的是()A.亲代母本发生了染色体结构变异B.F1中染色体组成为 X Y 的合子不能发育C.F1中正常翅果蝇与缺刻翅果蝇比为2:1D.F1雌雄果蝇相互交配,F2中白眼正常翅雄果蝇占 1/48.疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎、 终结疫情最有力的科技武器。 中国科兴新冠疫苗使用了传统的灭活疫苗技术,即通过体外培养病毒并灭活,将灭活的病毒制成疫苗。为达到更好的免疫效果,该疫苗的接种需在一定时期内间隔注射两次。下列相关分析正确的是()A.该技术制备的疫苗不会在机体内增殖,但保留了新冠病毒的抗原性B.第二次接种新冠疫苗后,机体的记忆细胞迅速分裂成浆细胞,并分泌大量抗体C.间隔注射两次新冠疫苗可使机体产生更多数量和种类的抗体和记忆细胞D.接种新冠疫苗属于被动免疫,能对机体提供应对相关疾病的长期保护9.某研究人员用药物 X 进行了如下实验:甲组大鼠注射药物X,乙组大鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明:乙组大鼠无显著变化;与乙组大鼠相比,甲组大鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下降。就以上实验分析正确的是()A.药物 X 可能破坏了甲组大鼠胰腺中的胰岛A 细胞,使其血糖升高B.甲组大鼠肾小管中原尿的渗透压比正常时高,导致其排尿量减少C.甲组大鼠利用葡萄糖、脂肪、蛋白质增加,导致其体重下降D.用 X 药物处理的动物可作为模型动物,用于研发治疗此类疾病的药物10.植物侧芽的生长受 IAA 及其他物质的共同影响。 以豌豆完整植株为对照进行以下实验: 实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA 处理,定时测定侧芽长度,实验结果见图1;实验二: 用 14CO 饲喂叶片, 测定去顶 8h 时侧芽附近 14C 放射性强度和 IAA 含量, 实验结果见图 2。有关以上实验分析错误的是()A.顶芽合成的 IAA 通过主动运输方式向下运输,IAA 是传递信息的分子B.图 1 中 32h 时组侧芽长度明显小于组的原因是组侧芽生长素浓度过高14C.图 2 中 b 组侧芽附近 C 信号强度较高的原因是去顶后往侧芽分配的光合产物增多D.分析图 1、图 2 可知,去顶 8h 时组侧芽附近的 IAA 浓度大于组11.2021 年 5 月 11 日,我国第七次人口普查结果公布。部分数据如下,全国人口共141178 万人,与 2010 年相比,增长 5.38%,10 年来保持低速增长态势。总人口性别比例(以女性为 100,男性对女性的比例)为105.07,与2010 年基本持平,略有降低。 下列关于人口变化的说法不正确是 ()A.按生态学原理推测,中国人口及世界人口的增长表现为S 型增长B.我国人口的性别结构持续改善,性别比例是预测人口数量变化的依据 C.现行计划生育政策既可以控制人口过快增长,又能延缓人口老龄化速度D.人口持续增长对环境造成压力,保护环境是人类生存和可持续发展的必要条件12.细叶榕的种子被鸟吃掉后随同鸟的粪便一起排出,落在红壳松的树干或枝丫处后,种子就会萌发生根,并从红壳松中吸取养分,之后幼苗长成粗壮的灌木缠绕在红壳松上,依靠红壳松支撑爬到雨林高层接受光照,最终将红壳松缠死。下列叙述不正确的是()A.细叶榕借助红壳松争夺更多的光照是自然选择的结果B.细叶榕属于生产者和消费者,和红壳松的关系是寄生和竞争C.鸟粪便中的能量会随着分解者的作用再次进入植物体D.红壳松被细叶榕缠死后分解,在一定程度上加快了物质循环13.甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组分别按如下流程进行科学探究活动:甲:挑选葡萄冲洗榨汁酒精发酵果酒乙:外植体形成愈伤组织长出丛芽生根试管苗丙:土壤浸出液尿素为唯一氮源的培养基培养计数丁:剪碎动物组织胰蛋白酶处理细胞悬液原代培养传代培养据此分析错误的是()A.甲组在发酵后期打开排气口的间隔时间较发酵前期延长B.乙组形成的愈伤组织加上人工种皮可以制成人工种子C.丙组中除了活菌计数法外也可用显微镜直接计数D.丁组由原代培养到传代培养时还需用胰蛋白酶处理14.某同学从植物中提取了 W 物质,并研究其抑菌效果。在平板中央处打孔后加入提取物 W,在适宜条件下培养一段时间测量抑菌圈的大小并计算抑菌圈平均增幅速率,实验方法和结果如下图所示。据图分析下列说法错误的是()A.将一定量菌液与冷却后的灭菌培养基混匀并倒平板可得到试验菌平板B.在平板上打孔的钢管需要灼烧灭菌,目的是防止微生物污染平板C.提取物 W 在培养基中扩散,加入提取物W 后的 2 小时可获得最佳抑菌效果D.菌体浓度、提取物 W 的浓度和扩散时间会对抑菌圈直径的大小造成影响15.CD47 是一种跨膜糖蛋白,它可与巨噬细胞表面的信号调节蛋白结合,从而抑制巨噬细胞的吞噬作用。肺癌、结肠癌等多种肿瘤细胞表面的CD47 含量比正常细胞高 1.65 倍,导致吞噬细胞对肿瘤细胞的清除效果减弱。 科学家推测, 抗 CD47 的单克隆抗体可以解除CD47 对巨噬细胞的抑制作用,为此他们按照如下流程进行了实验。下列说法错误的是()A.多次进行步骤的目的是获得更多分泌抗CD47 抗体的浆细胞B.步骤后可筛选出既能产生抗CD47 抗体又能大量增殖的细胞C.实验组中巨噬细胞和肿瘤细胞的共培养体系需放入CO2培养箱D.对照组中吞噬细胞的吞噬指数显著高于实验组可验证上述推测二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分。16.我校生物兴趣小组的同学为了探究校园植物细胞的吸水和失水情况,选取大小相同、生理状态相似的红色月季花花瓣均分2 组,将它们分别放置在甲乙两种溶液中, 测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述错误的是()A.图 1 乙曲线的形成过程中可能发生了物质的主动运输B.图 2 中曲线和图 1 中甲溶液中细胞失水量曲线对应C.第 4 分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率小于乙溶液D.曲线走势不同的主要原因是甲、乙两种溶液的溶质不同17.果蝇的星眼和正常眼由一对等位基因(A/a)控制,截翅和正常翅由另一对等位基因(B/b)控制,两对基因均不位于Y 染色体上。现有一群正常眼雄果蝇和一群星眼正常翅雌果蝇杂交, F1表现型及比例如下:F1雌果蝇F1 雄果蝇=11F1雌果蝇中:正常眼正常翅星眼正常翅正常眼截翅星眼截翅=41226F1雄果蝇中:正常眼正常翅星眼正常翅正常眼截翅星眼截翅=3939下列说法正确的是()A.决定正常眼、星眼的基因位于X 染色体,决定正常翅、截翅的基因位于常染色体B.决定眼形的基因与决定正常翅的基因的本质区别为基因的位置不同C.亲代雄果蝇能产生 3 种基因型的配子,其中同时携带a 和 b 基因的配子占比例为 1/3D.若 F1中的星眼截翅雌、雄果蝇随机交配,则F2中星眼截翅雌果蝇的概率为3/818.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中 TRH 表示促甲状腺激素释放激素,TSH 表示促甲状腺激素, “+”表示促进作用, “-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是()A.寒冷信号刺激下丘脑分泌TRH 的结构基础是反射弧B.T3、T4作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞C.TSH 促进甲状腺分泌 T3、T4的过程属于神经体液调节D.长期缺碘会影响 T3、T4、TSH 和 TRH 的分泌19.小麦秸秆是一种常见的农业废弃物,为了解决秸秆降解难题某科研团队将我省当年收获的小麦秸秆切割成小段,于 6 月下旬开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3 种方式的处理,3 次重复,每隔 15 天检测一次秸秆腐解残留量,结果见下图。下列分析合理的是()A.翻耕土埋是利用秸秆的合理方法,此过程未实现能量的多级利用B.土壤中的空气和水分等条件有利于多种微生物对秸秆的分解C.如果将处理开始时间延迟30 天,则最终秸秆残留量均高于图中数据D.由堆放、水泡 2 条曲线可以推测好氧型微生物分解能力高于厌氧型微生物20.杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理,使其超数排卵B.从输卵管冲取的卵母细胞需体外培养成熟,与获能的精子进行体外受精C.将受精卵由受精溶液转入发育培养液培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力D.受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥,为胚胎在受体内存活提供了可能三、非选择题:本题共 5 个小题,共 55 分。21.(9 分)植物的叶肉细胞在光下合成糖,以淀粉的形式储存。通常认为若持续光照,淀粉的积累量会增加。但科研人员有了新的发现。(1)叶肉细胞吸收的CO2,在_中被固定形成 C3,C3在_阶段产生的_的作用下,形成磷酸丙糖,进而合成蔗糖进行运输,并进一步合成淀粉。(2)科研人员给予植物48 小时持续光照,测定叶肉细胞中的淀粉量,结果如图1 所示。实验结果反映出淀粉积累量的变化规律是_。(3)为了解释(2)的实验现象,研究人员提出了两种假设。假设一:当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后,淀粉的合成停止。假设二:当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后,淀粉的合成与降解同时存在。为验证假设,科研人员测定了叶肉细胞的 CO2吸收量和淀粉降解产物麦芽糖的含量,结果如图2 所示。实验结果支持上述哪一种假设?请运用图中证据进行阐述。(4)为进一步确定该假设成立,研究人员在第12 小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a,为叶片光131313合作用通入仅含 C 标记的 CO 四小时, 在第 16 小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b, C 标记的淀粉含量为 c。若淀粉量 a、b、c 的关系满足_(用关系式表示) ,则该假设成立。22.(10 分)排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动,使人产生尿意。当环境条件适宜时,膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张,产生排尿反射。如图是与人体内尿液形成、排出相关的部分调节简图。数字代表结构。请分析回答下列问题。(1)图中下丘脑感受的“刺激”是_,当这种刺激增强时,人的尿量将发生变化。(2)在排尿反射中,感受器接受刺激产生兴奋,兴奋是指 _。兴奋传至神经中枢,神经中枢随之产生兴奋并对传入的信息进行_;神经中枢的兴奋传至效应器,效应器做出应答反应。(3)人产生尿意后,在适宜条件下,脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为: _膀胱逼尿肌、尿道括约肌(用箭头和图中数字来表示) 。正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器, 由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,这种调节机制属于_(填“正”或“负” )反馈调节。(4)某患者神经系统部分受损,但能产生尿意。若该患者不能自主控制排尿而出现尿失禁,推测其受损的部位可能是图中的_(填数字)部位;若该患者排尿反射不能完成,大量尿液滞留在膀胱内,推测其受损部位可能是图中的_(填字母)部位。(5)一般成年人可以有意识地控制排尿,但婴儿经常尿床。分析婴儿经常尿床的原因_。23.(16 分)某二倍体豆科植物易感染白粉病而严重影响产量。该植物体内含有E 和 F 基因,E 基因决定花粉的育性,F 基因决定植株是否存活。科研人员利用基因工程技术将抗白粉病基因随机导入 EEFF 植株的受精卵,获得改造后的 EeFF 和 EEFf 两种抗病植株(e 和 f 分别指抗病基因插入 E和 F 基因) 。请回答下列问题:(1)从 E 和 F 基因的角度分析,插入抗病基因,引起其发生的变异为_。(2)科研人员利用PCR 技术检测抗病基因是否插入E(或 F)基因中。甲、乙、丙3 种引物在基因中的相应位置如下图所示,PCR 鉴定时应选择的引物是_,合成该对引物的前提是_。(3)现选择EeFF 与 EEFF 为亲本进行正反交实验,EeFF 分别作为母本和父本时,F1 中抗病植株所占的比例分别为 1/2 和 1/3,则 E 基因失活为 e 基因使_(填“花粉”或“雌配子” )的育性减少了_(填“1/2”或“1/3” ) 。若 EeFF 自交,F1 中抗病植株所占的比例为_。(4)为进一步研究这两对基因在同源染色体上的位置关系 (不考虑基因突变和交叉互换) ,科研人员利用两种抗病植株作进一步实验。实验方案:将EeFF 和 EEFf 杂交获得 F1,在 F1 中选择基因型为_的植株自交,观察F2 的植株中抗病与不抗病性状的比例。预期结果:若 F2 中抗病植株与不抗病植株的比例为_,则两对基因分别位于两对同源染色体上;若 F2 中抗病植株与不抗病植株的比例为_,则两对基因位于一对同源染色体上。(4)经上述研究,若结果为情况,则F2 的抗病植株中,产生花粉育性都相同的基因型有_种。若结果为情况,则F2 的抗病植株中,产生花粉育性都相同的基因型为_。24.(9 分)2020 年,济南小清河48 公里全新生态景观惊艳亮相。小清河是济南市主城区唯一一条排水水道,从上个世纪七十年代开始,工业废水和生活污水大量涌入,使小清河受到严重污染,连续爆发“水华” 。为防治“水华” ,研究管理人员在控制污染源的同时,并依据生态学原理尝试在小清河中投放以藻类为食的花白鲢(鱼) 、草鱼、鲤鱼等,对该生态系统进行修复,取得了明显效果。(1)当小清河生态系统遭遇轻微污染时,仍然能够维持相对稳定,原因是该生态系统具有_能力。当污染程度超过了河流生态系统的承受能力时,生态系统的稳定性被破坏,生态系统的稳定性是指_。(2) “放鱼养水”是治理小清河“水华”的措施之一。2020 年 6 月 5 日,20 余万尾花白鲢等鱼苗顺着滑道游入小清河,成为济南市“放鱼养水”养护水系生态平衡、促进水生态文明的一分子。为确定鱼的投放量, 应根据食物网中的营养级和能量流动关系, 调查投放区中_的生物积累量。从增加水体溶解氧的角度,分析“放鱼养水”原理是_。采取该项措施依据的生态学原理除了整体性原理还有_(写出 1 个原理) 。(3) “放鱼养水”极大改善了小清河的水质,已经形成“水净、鱼欢、景美”全新的生态景观。为了提高小清河生态系统的稳定性,请提出两条具体措施_。25.(11 分)新冠病毒肆虐全球,给人们的日常生产、生活带来很大的影响,因此研发新冠病毒疫苗受到广泛关注。疫苗研制时常需要构建重组病毒载体, 部分过程如下图所示,其中AC 表示结构或物质,NcoI、SphI、NheI、BamHI 四种酶的识别序列和酶切位点详见下表。(1)分析图中 C 的黏性末端可确定,需要用_(填限制酶名称)切割质粒B。(2)重组质粒 1 用(填限制酶名称)处理获得线性化片段,在缓冲液中将其与某克隆片段混合,适宜条件下成功连接。由图可知线性分子可以与克隆片段连接成环的原因可能是_。连接后可得到的环状 DNA 分子最多有种_(上述片段均足量且不考虑3 个及以上 DNA 片段的连接) 。(3) 获得的重组病毒载体可以导入工程菌, 高效表达出_用于制备疫苗。 与减毒活疫苗比较,该类疫苗安全性更高,其原因是_。(4) 新型冠状病毒感染人体后, 其 S 蛋白识别人体细胞膜蛋白ACE2 并与之结合, 使病毒侵入细胞,同时会引起人体相应的免疫反应。重组人源蛋白 ACE2 可用于治疗新冠病毒肺炎,请推测该药物的作用机理:_。山东省实验中学 2021 届高三第二次模拟考试生物试题答案1-5 DCDCC6-10 ADADD16 C17 CD18 AD(1)叶绿体基质11-15 BCBCD19 ABC20 CDATP和H(2分)21.(除特殊说明外,每空 1分 , 共9 分)光反应(2)最初一段时间内,随着持续光照时间增加而逐渐增加,之后几乎不增加(3)支持假设二。实验结果显示,叶肉细胞持续(或并未停止)吸收 CO2,麦芽糖含量快速增加,说明合成和降解同时存在(4)b-ac(ba+c)(2 分 )(2分)22.(除特殊说明外,每空 1 分,共 10 分)(1)细胞外液渗透压的变化(2)动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状 态的过程(2分)分析和综合正(3)(4)(或、或)(5)排尿反射的初级中枢在脊髓,它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,故婴儿经常尿床( 2 分 )23.(除特殊说明外,每空 1 分,共 16 分)(1)基因突变(2)乙和丙(2分)已知两种基因的部分核苷酸序列2/3 (2 分)1:0 (2 分)(3)花粉(4)EeFf(5)31/28:1(2 分)eeFF(2 分)24.(除特殊说明外,每空 1 分,共 9 分)(1)自我调节生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力(2)捕食对象/食物/藻类/鱼的上一营养级它们将吃掉水中的藻类,增加水体的透光度,增强了水生植物的光合作用,产生氧气的量增加;鱼等动物消耗的氧气量增加, 产生氧气的增加量大于消耗氧气的增加量 (说明“水体中有机物减少,好氧微生物消耗氧气减少”也可 ) (3 分,答出植物光合作用增强的 2分,答出鱼消耗氧气增加量小于产生氧气增加量或微生物消耗氧气减少,再得 1 分)协调与平衡(物种多样性)(3)一25.方(除特殊说明外,每空 1 分,共 11 分)(1)Nco I 和 BamH I (2 分 )面(控2)Nco I具有相同的黏性末端相同(2分)8(制3)S蛋白此疫苗不含新冠病毒的核酸,不会在人体内繁殖 (2分)(人4)重组人源/可溶性/药物中的 ACE2蛋 白 (与细胞膜蛋白 ACE2 )竞争性的与 S 蛋白结合,低新冠病毒对细胞的黏附和感染(类2 分 )的干扰程度(控制污水排放、控制人类活动如工业、农业、旅降