[人教版]八年级数学下册导学案+2二次根式(二)(3页).doc
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[人教版]八年级数学下册导学案+2二次根式(二)(3页).doc
-人教版八年级数学下册导学案+2二次根式(二)-第 - 2 - 页【学习目标】经历计算、对比、分析和研究过程，理解二次根式的基本性质：掌握，能利用上述性质对二次根式进行化简，感受数的变化特点。第二标 我的任务【任务1】1（1）二次根式有意义，则x 。（2）在实数范围内因式分解：x2-6= x2 - （ ）2= （x+ _）(x-_)（1）计算： 观察其结果与根号内幂底数的关系，归纳得到：当 （2）计算： 当 （3）计算： 当 第三标 反馈目标( 20分钟) 赋分 学成情况： ；家长签名： 1下列式子中二次根式的个数有 （ ） ；A2个 B3个 C4个 D5个2当有意义时，a的取值范围是 （ ）Aa2 Ba2 Ca2 Da23填空：-=_.= 4. 若则x的值为 （ ）A. B. C. D. x为任意实数5式子与比较，则 （ ）A. a为任意实数都有 B. 只有当a0时，C只有当a>0时， D. 当a为有理数时， 6在实数范围内分解因式：7.已知2x3，化简：
