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    法制教育主题班会教案(3页).doc

    • 资源ID:36709818       资源大小:18.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    法制教育主题班会教案(3页).doc

    -“法制教育”主题班会教案 七年级 刘丽 班会目的:1、近期学校违纪事件频繁发生,临近放假也是学生违纪事件的高发期,对学生进行法制纪律教育,加强纪律性以防微杜渐;2、加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。班会方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。班会时间:2017-10-17班会过程:一、导入近期,学校连续发生几起重大学生违纪事件,说明咱们的同学纪律意识和法律意识都非常淡薄,而且在这些违纪事件中,就有咱们班的同学参与,为加强纪律意识和法律观念,有必要对同学们进行法律法规的学习,以严明校级保护广大同学的合法权益,遵纪守法,已逐步成为全社会的共识。然而,由于种种原因,部分同学还在以身试法,临近放假,一部分同学纪律意识淡薄,违纪事件屡有发生,为此要求同学们,通过继续法律法规的学习,加强纪律性,顺利完成学业。二、主要内容(一)你对法律知多少:1.什么事违法与犯罪?违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯刑法,严重危害社会,依照刑法应当追究刑事责任的行为。2.怎样区分打架还手和正当防卫?刑法二十六条规定“为了使国家、公共利益、本人或者他人、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫”。现实生活中,人们经常遇到这样的情形,双方打了家,后动手的一方总说是正当防卫,是这样吗?一般说来,打架后动手的一方不属于正当防卫,双方打架不论何方被打致伤,还手的一方一般都不算正当防卫。3.在校园内有人向你索要财物怎么办?(1)应大声拒绝,不行,我的凭什么给你!要正气压住邪气,我给老师说去。(2)大声呼救使他不敢轻举妄动。时候要及时向老师汇报,不能是坏人逍遥法外。4.说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法刑法5.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。为保护未成年人健康成长,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。(二)正确对待父母和学校的教育 随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出现偏差。(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益 未成年人应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。案例一:小陈是一个农村姑娘,9岁时由父母做主,同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时,提出要与男方解除婚约。男方不肯,坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益,便到法院起诉,要求解约。法院经过调查,在做好疏导工作的基础上,依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金,小陈与男方解除非法婚约。就这样,小陈依靠法律,保护了自己的合法权益。案例二:小周家住湖北农村,是六年级学生。1996年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。案例三:2010年10月31日24时许,赵某和赵某某醉酒后在宿舍走廊吵闹,并将制止其吵闹的历史学院学生王某打伤。随后,又以在被打同学宿舍门口发现他们丢失的手机为由,进入该生宿舍,将另一同学张某打伤。赵某、赵某某酒后无理取闹,寻衅滋事,打人致伤,性质恶劣,其行为严重违反了学校的管理规定,造成了极坏的影响。根据普通本专科学生处分实施办法,研究决定给赵某、赵某某同学留校察看处分,察看期限半年,从2010年11月15日至2011年5月15日止。案例四:在某市,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被公安局刑警一举抓获。据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人),我可以走了吗?(四)总结:通过法律法规的学习,同学们既不做违法犯罪的事情,同时还要保护好自己,是自己的合法权益不受损害,临近放假,各位同学要严格要求自己,遵守好学校班级的各项规章制度,顺利完成学业。 -第 3 页-

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