《我们学校的谢老师》演讲稿(4页).doc

-我们学校的谢老师演讲稿-第 4 页我们学校的谢老师我是，来自钦州市卫生学校。我之前的演讲题目是我所理解的社会主义核心价值观，我觉得自己写得漂亮极了，然而当我得意洋洋地拿给我的高中语文老师看时（没想到工作多年后还要请陈老师修改文章，惭愧惭愧，学生在此给您鞠躬了），她给了我三个字“假、大、空”，她说现在已经不兴这种腔调了，你怎么不写写你身边的老师的故事呢？她的话给了我当头一棒，虽然离比赛还有不到两天的时间，但我毅然把题目换成我们学校的谢老师。不管最后结果如何，我觉得我今天必须站在这里和大家分享谢老师和他学生的故事，用谢老师敬业的精神来阐述我所理解的社会主义核心价值观。我们学校的老师大多是半路出家，谢老师也是。他大学学的专业是口腔医学，毕业后他放弃了去三甲医院做牙医的机会，糊里糊涂地成为了一名中职卫校教师，而且接了一个最差的班。班上有个学生叫朱其盟，16岁，沉迷网络游戏，经常迟到、旷课，上课睡觉、玩手机。让毫无经验的谢老师头疼不已，不知所措。最后，他通过请教有经验的老师，上网查阅相关资料，制定了一个教育方案。谢老师首先制造各种机会去接触朱其盟，和他在食堂一起吃饭，晚睡前去宿舍和他拉家常，晚上去网吧把他找回来与他促膝长谈，慢慢地，他了解了朱其盟的家庭背景，得知他父亲是那彭镇的一名乡村医生，已经70多岁了，曾几度被人陷害，身陷囹圄。由于老来得子，父母对他宠爱有加，希望他能继承父业。就这样慢慢地，谢老师走进了朱其盟的心房，打开了他的心扉。他说，初中的时候，原来他学习成绩并不差，不过因为一次误会，遭到了老师的严厉责骂，他从此产生了厌学情绪，跟着他人学会了上网、喝酒、打架，变得意志消沉，无心向学，最后没有考上高中，在父母的要求下来到了卫校。在了解了朱其盟的情况后，谢老师抓住一切可以教育他的机会，帮他找回曾经的自信。在球场、在食堂、在楼梯间、在教室，都可以看见谢老师教育朱其盟的身影。在学习上，谢老师利用课后时间帮他辅导功课；在生活上，谢老师通过感恩教育，让他体会家中年迈父母的辛劳，懂得了勤俭节约，后来，他原来一个星期花5、6百块，变成了一个月5、6百块。谢老师还给他创造机会，帮他树立信心，比如在学校的广播体操比赛上，让他做领操员。渐渐地，谢老师的谆谆教导感动了他，他改变了以往的陋习，在各方面都有了很大的进步。最后他顺利毕业，进入了那蒙卫生院工作。前不久，谢老师经过那蒙，还特意去卫生院看了一下他。师生之间的感情并不会因为时间而变淡，只会历久弥新。看到曾经让人的头疼的学生如今在自己的岗位上辛勤工作，谢老师感到非常幸福。教育是把双刃剑，它握在我们每一位老师的手里，朱其盟曾经为其所伤，而谢老师却用这把剑挽救了他。让我们为谢老师点赞。以上就是我要讲的，我们学校谢少辉老师和他的学生朱其盟的故事。关于谢老师兢兢业业、为人师表、教书育人的事迹还有很多，从教以来，他在教师这个平凡的岗位上，用他的青春和工作践行着社会主义核心价值观，不仅以“言传”，更以“身教”影响着他的学生，还有我们这些同事。说到这里，我的嗓子有点干了，让我想起了一句话与其说破嗓子，不如干出样子！朋友们，行动起来吧，让我们像谢老师那样践行社会主义核心价值观，用我们的青春为钦州的教育事业做出应有的贡献吧 ！