【人教版】七年级地理上册：3.2《气温的变化与分布》精品学案(3页).doc

-【人教版】七年级地理上册：3.2气温的变化与分布精品学案-第 3 页3.2 气温的变化与分布一、预习内容与指导（12分钟）： 通过自主学习完成。1、大家可以想一想，在日常生活中，有哪些天气现象是与气温有关的？2、最高气温和最低气温是怎么测出来的？3、测定气温要使用什么工具？4、气温的日变化规律？气温的年变化规律？气温年较差？气温的日较差？5、世界的气温是怎么分布的呢？有什么规律吗？二、预习检测（4分钟）： 以小考的形式进行。1、一天当中，最低气温出现在 ，最高气温出现在 。2、一年中，北半球气温，海洋上 月最高， 最低。3据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降 。三、概括与提升（14分钟）：通过讲授进行。 -气温和气温的测定 气温 气温与我们 最高气温与最低气温 日、月、年平均气温 气温的变化日变化：气温日较差气温和气温的分布 年变化：气温年较差 等温线 气温的分布 热带 气温分布规律 温带 寒带四、巩固练习（10分钟）：先独立完成，后合作交流。 1、 一天中，最高气温出现在午后 时左右。 A、2 B、8 C 、14 D、3 2、 气象台观测和记录的气温，是用放在 里的 测得的。3、在同一条等温线上，各点的气温 。等温线密集的地方，气温差别 。等温线稀疏的地方，气温差别 。4、夏季陆地气温 ，海洋气温 ，冬季相反。