模电及线性电子电路 开放设计性电子线路实习报告.doc

开放设计性电子线路实习200 -200 学年第 学期 规范性实习报告课程名称 学生专业 学生分院 学生姓名 学生班级 学生学号 学生实习时间段 开课分院 电子信息学院 开课号S040307 教学班号 实习教室 工程训练大楼 教室座位号 实习指导教师 实习日期 年 月 日- 月 日 2007年1月制开放设计性实习学生实习过程目的和内容本学期对电子信息学院的各专业的学生实行开放性、设计性的教学模式，主要实现的目标是：1培养学生有一系统的对电路设计的思路。步骤：根据教师提供的题目，要求学生自行制定设计方案（设计框图）。以邮件的形式将设计方案报告交给教师查阅。设计方案基本正确后开始进行电路原理图的搭建工作。教学生使用protel印制电路板的设计的软件。绘制好电路的印制板图后进行腐蚀，打孔，焊接。对设计板进行调试和指标的测试记录交课程设计报告2培养学生在课外收寻资料和上网查寻资料的能力。3培养学生在设计制作过程中严谨的学习态度，锻炼学生的独立自主的能力和较强的实践应用能力。对学生提供的设计题目内容1 流扩音机电路的设计与制作2 稳压与充电电源的设计与制作3电冰箱保护器的设计与制作说明：1 集中-按选课的时间段进行辅导（第7周在实验室，第九周、第十三周在第二实验教学楼237 中心机房，第十四周，第十八周在实验室）。2 分散-第六周、第八周、第十周、十一周、十二周自行设计，不在实验室。第十五周、第十六周、第十七周在实验室进行，可按时间段来，也可以利用自己白天有空实验室开放的时间来。3实验室白天的开放时间是第七周开始从周一到周四，十三周开始周五也开放。分散进行中白天可来实验室答疑。要求：1课题设计方案报告在10月26日通过邮件上交给指导教师。2每周写好周记，要求最后与课题设计报告一起上交指导教师。3设计好的电路原理图在11月5日通过邮件上交给指导教师。4设计好的印制板图在12月9日通过邮件上交给指导教师。5课题设计报告在2008年1月11日前交齐，也可以通过邮件。 2007年9月3日电子线路实习课程设计任务和要求一、直流稳压与充电电源的设计与制作1、 设计内容要求（1）输出电压：3V、6V两挡，正、负极性输出。（2）输出电流：额定电流为150mA，最大电流为500mA。（3）额定电流输出时：V0/ V010%（4）具有快充和慢充二种方式对4节5号或7号电池充电。慢充电流为50mA60mA，快充电流为110mA130mA。（5）要求用分列元件来设计和制作。二、扩音机电路的设计与制作（1）采用集成运算放大电路和音频功率放大电路，设计一个对受话器输出信号具有放大能力的扩音机电路。（2）最大输出功率为8W。（3）负载阻抗为8。（4）在通频带内、满功率下非线性失真系数不大于3%。（5）具有音调控制功能，即用两个电位器分别调节高音和低音。当输入信号为1kHz时，输出为0dB；当输入信号为100Hz正弦波时，调节低音电位器可以使输出功率变化12dB；当输入信号为10kHz正弦波时，调节高音电位器可以使输出功率变化12dB。（6）频率响应：当高、低音调节电位器处于不提升也不衰减的位置时，-3dB的频率范围是80Hz6kHz，即BW=6kHz。（7）输入信号源为话筒输入，其幅度为5mV，输入灵敏度不大于20mV。（8）输入阻抗不小于50K。（9）输入端短路时，噪声输出电压的有效值不超过10mV，直流输出电压不超过50mV，静态电源电压不超过100mV。三、电冰箱保护器的设计与制作（1）设计制作电冰箱保护器，使其具有过压、欠压、上电延迟功能。（2）电压在180V250V范围内正常供电，绿灯指示，正常范围可根据需要进行调节。（3）欠、过压保护：当电压低于设定允许最低电压或高于设定允许最高电压时，自动切断电源，且红灯指示。（4）上电、欠过压保护或瞬间断电时，延迟35min才允许接通电源。（5）负载功率>200W。设计性实验报告的要求设计性实验要求在实验前，必需认真阅读教材；复习有关理论知识；查阅有关元器件手册及仪器的性能与使用方法；明确本次实验的目的、任务及要求，认真写出设计报告。设计报告的内容包括实验步骤，原理电路图；并计算出电路图中各元件的数值，主要参数的测量电路图，然后，将理论计算值和待测参数列成表格，以便实验时填写。本报告要求必须完成三部分的内容。报告可用电子文档完成，写好后将报告打印出来，交给实习指导教师评阅。格子大小可根据自己填写的内容进行调整。1 看书和查寻网络完成第一部分内容2 根据自己设计的内容填写第二部分表格内容3 完成第三部分的内容 第一部分 电子元器件的认识要求掌握的知识点 认识常用的电子元件，了解其元件的性能和基本参数，掌握500指针式万用表和数字式万用表的使用方法，学会测量和检测常用元件。时间段周 - 节500型万用表交作业日期 月 日成绩>90<90<80<70<60 教室第 组 号批改教师座位号批改日期 月 日 课堂作业 计划课时 9 学时1.电阻5%电阻的分类和符号电阻的识别电阻的阻值判定阻值方法特性12345特殊电阻123电位器12单连电位器的检测双连电位器的检测2.电容10%电容的分类和符号电容的组成材料电容量电容的判别电容的检测123453. 电感10%电感线圈的分类和符号电感线圈的检测变压器变压器的特性变压器的检测1固定电感2微调电感3色码电感 4空心5铁氧体6铁心一次侧二次侧7电感线圈和变压器的特性区别4.二极管10%二极管的分类和符号主要参数使用万用表检测各二极管正/反向电阻1一般二极管符号2整流二极管3检波二极管4开关二极管5稳压二极管6变容二极管7发光二极管8对所检测的各二极管做出好、坏的判别（数据）9掌握和了解二极管的伏安特性与等效电路5.晶体三极管10%三极管的结构和构成材料用万用表检测出晶体三极管的各管脚,画图标明b/c/ePNP型三极管和电路符号PNP型三极管和电路符号b( )极c( )极e( )极判断是硅管还是锗管写好型号123 管管管用万用表判断晶体三极管的好坏（数据）123判定判定判定6.双向触发二极管5%型号 作用在实际中的选择用万用表检测双向触发二极管的好坏（数据）判定7.电声器件5%扬声器的磁路结构扬声器的符号扬声器的主要参数万用表判定扬声器的好坏（数据）8.开关5%开关的分类在电路中的符号用万用表检测开关的好坏（数据）9.继电器5%电磁继电器及的电路符号画图找出继电器各触点电磁继电器的测试型号 测触点电阻测线圈电阻测吸合电压和吸合电流电压电流简述测试方法方法方法方法第二部分 设计内容报告要求掌握的知识点：通过对实习中电路的检测，掌握仪器CS-4125示波器和TH2817电桥的使用方法，能对元件的使用性能做出判别。要求字迹端正，图形美观，页面整洁。实习时间段周 - 节交作业日期 月 日成绩>90<90<80<70<60 教室第 组 号批改教师 批改日期 月 日 1.课程设计名称2 设计题目的主要技术指标123453设计题目完成的指标4调试过程中需使用的仪器1.2.3.4.5.技术指标测试、调试（过程）12.3.4.5.6.7.8.9.10.7.实验数据整理8.故障分析及解决的办法9.电路各部分工作图及工作原理（根据自己设计的内容调整格子的大小，要求全部填写在格子里面）10.电路设计总原理图11.标明调试、测试完成后各元件的参数12.实验结果讨论与误差分析13.设计结果数据整理第三部分 总结1. 对本学期的电子线路实习过程做出总结写出本次设计中的收获体会，如创新设计思想、对电路的改进方案、成功的经验、失败的原因。2. 提出你的建议附件（贴印制板图）第四部分 评议1. 学生总成绩 得分平时操作成绩50% 评定项目成绩 总评元器件部分10%调试部分10% 示波器 电桥设计过程部 分30%任务书完成5%设计方案报告5%设计原理图5%设计印制板图5%焊接分数10%平时焊接成绩25%布线分数10%Protel印制电路板图调试15%实习报告成绩20%报告一5%报告二15%平时纪律成绩完成学时数5%考试成绩10%卷面成绩+（10%）综合成绩评定 教师 年 月 日2. 对此学生的评语教师 2007 年 12 月 31 日10