《鲁滨孙漂流记》读练考（含答案）(4页).doc

-鲁滨孙漂流记读练考（含答案）-第 4 页孤胆硬汉自坚毅，寂寞荒岛也顽强 鲁滨孙漂流记读练考重庆 罗化清读·精彩片段【精彩片段1】任何有头脑的人都不会像我这样傻就着手去造船。我对自己的计划十分得意，根本不去仔细想想计划的可行性。虽然我也想到船建成后下水可能是一大难题，但对于自己的疑惑，我总是愚蠢地认为：“把船造好了再说。到时总会想出办法的。”这是最荒谬的办法。我真是思船心切，立即着手工作。我砍倒了一棵大柏树。我相信，连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。靠近树根的直径达五英尺十英寸，在二十二英尺处直径也达四英尺十一英寸，然后才渐渐细下去，并开始长出枝叉。我费尽辛苦才把树砍倒：用二十二天时间砍断根部，又花了十四天时间，使用大斧小斧砍掉树枝和向四周张开的巨大的树顶；这种劳动之艰辛真是一言难尽。然后，又花了一个多月的时间又砍又削，最后刮出了船底的形状，使其下水后能浮在水上。这时，树干已砍削得初具船的形状了。接着又花了将近三个月的时间把中间挖空，做得完全像只小船。在挖空树干时，我不用火烧，而是用槌子和凿子一点一点地凿空，最后确实成了一只像模像样的独木舟，大得可乘26个人。这样，不仅我自己可以乘上船，而且可以把我所有的东西都装进去。（选自鲁滨孙漂流记第四章）赏析：鲁滨孙造这只独木舟花了近半年时间，其间的艰辛自是不言而喻。这件事充分表现了鲁滨孙顽强的意志和坚持不懈的精神。【精彩片段2】一天中午，我正走去看我的船，忽然在海边上发现一个人的脚印；那是一个赤脚的脚印，清清楚楚地印在沙滩上。这简直把我吓坏了。我呆呆地站在那里，犹如挨了一个晴天霹雳，又像大白天见到了鬼。我侧耳倾听，又环顾四周，可什么也没有听到，什么也没有见到。我跑上高地，向远处眺望，又在海边来回跑了几趟，可还是毫无结果。脚印就这一个，再也找不到其他脚印，我跑到脚印前，看看还有没有别的脚印，看看它是不是我自己的幻觉。可是，脚印就是脚印，而且就这么一个，不容置疑。脚趾头、脚后跟，是一个完整的脚印，可这脚印是怎么在这儿留下来的呢？我无法知道，也无从猜测。这使我心烦意乱，像一个精神失常的人那样，头脑里尽是胡思乱想，后来就拔腿往自己的防御工事跑去，一路飞奔，脚不沾地。可是，我心里又惶恐至极，一步三回头，看看后面有没有人追上来，连远处的一丛小树，一枝枯树干，都会使我疑神疑鬼，以为是人。（选自鲁滨孙漂流记第五章）赏析：本段描写了鲁滨孙在海边发现一个人的脚印后的心理活动，对其恐惧心理的刻画非常细腻准确，如“使我心烦意乱，像一个精神失常的人”、“拔腿往自己的防御工事跑去，一路飞奔”、“惶恐至极，一步三回头”等积·必备卡片作者简介：丹尼尔·笛福（16601731），英国小说家，新闻记者。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置，被称为“现代小说之父”。主要内容：小说叙述17世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要遇到很大的困难，但他经得起失败的考验，凭着艰苦的劳动，成功地在荒岛上建起了房舍，开垦了农田，营造了羊圈，使荒岛面貌和他的生活都有了巨大改变。经过28年的孤苦生活，他终于脱险，返回故乡。主题思想：作品表现了资本主义原始积累时期人们冒险进取的精神，在歌颂人和自然界斗争的同时又极力美化殖民掠夺行为。主要人物与性格：鲁滨孙：是一个追求个性自由、勇敢冒险、意志坚强、生存信念执着、务实肯干、艰苦创业、追求财富的具有积极进取精神的新兴资产者的英雄形象。星期五：他是鲁滨孙救起的俘虏，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。知恩图报、忠诚、有责任心、适应能力强 。写作特色：小说采用了第一人称来叙述和回忆，使故事情境显得更为真切。书里常取证于鲁滨孙的日记，将人物细微的思想活动刻画得纤毫毕见。语言明白晓畅，朴素生动。讲·考查方式对鲁滨孙漂流记的考查，主要涉及下面方面：名著名称（含题目、体裁等）、作者信息（包括姓名、国别）、主要人物（含人物姓名、性格特点等）、故事情节（包括精彩片段）、艺术特色（含语言、结构、构思、风格等）、阅读感悟（包括对人物的精神风貌、作品的思想感情的感悟评价、从书中获得的人生启迪或现实借鉴意义等）。常见题型有选择、填空、填表等客观题，也有概括、分析、评价等各种类型的主观题，还有比较、应用、实践等开放性试题。连·中考原题例1（2009年山东烟台市）班级开展“读名著说人物”活动。请你从下面三个人物中任选一个，仿照示例，对其作简要介绍。李逵 鲁滨孙 保尔·柯察金 示例： 所选人物：孙悟空简要介绍：孙悟空是西游记中的主要人物，他机智勇敢、爱憎分明；他曾因不满天庭的统治而大闹天宫，表现出他的桀骜不驯和反抗精神。所选人物： 简要介绍： 解析：根据示例，不难明白答题要点在于说明人物出处及主要性格特点，并举出某一具体情节所表现的人物性格。 参考答案：略。例2（2009年四川眉山市）“5.12”地震后重建取得伟大成就，充分体现了我国人民的顽强斗争精神和坚强意志，请从教材要求阅读的名著中任选一部能培养这种精神和意志的作品作一简介，仿照示例写出作品、人物和事件。示例：名人传中音乐巨人贝多芬隐忍着自己的痛苦，在他生命的末日写出了不朽的欢乐颂。 解析：本题巧妙地考查了名著的主题。说到“顽强斗争精神和坚强意志”，我们不难想到鲁滨孙。 答案示例：鲁滨孙漂流记中，鲁滨孙孤身一人在荒岛上艰辛而勇敢地度过了28年。练·新题预测1鲁滨孙漂流记的作者是_国小说家_，他被称为该国小说和报刊文学之父。2.鲁滨孙来到岛上第_ _年的_ _月，突然发现岛上出现了一群_。两年后，他救下一个俘虏，那天是_，因此，这个俘虏名叫  _，他成了鲁滨孙的仆人。3.比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的人物是一个怎样的形象? 请进行比较。保尔·柯察金(钢铁是怎样炼成的)与鲁滨孙(鲁滨孙漂流记)4.面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。请谈谈你阅读本书后得到的启示。参考答案：练·新题预测 1.英；笛福2.23；l2；野人；星期五；星期五3. 相同:两人都有倔强的个性和坚韧的毅力,对生活积极乐观。不同:保尔·柯察金有崇高的人生观,见义勇为,大公无私,忠于职守,不怕艰苦,勇于献身；而鲁滨孙是一个富于进取和敢于冒险的人,他乐于劳动,求实苦干，但对土地具有强烈的占有欲。4.略