【人教版】八年级生物下册：8.1.1《传染病及其预防学案》导学案(4页).doc

-【人教版】八年级生物下册：8.1.1传染病及其预防学案导学案-第 - 3 - 页第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防学习目标：1.了解传染病的概念、病因、特点、流行环节、传播途径和预防措施。 2.说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。 3.调查当地常见的几种传染病。一.预习探究1.由 引起的、能在 之间或 之间传播的疾病叫做传染病。2.传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 和 这三个基本环节。3.传染病的预防措施可以分为 、 和 三个方面。二.合作交流1.填写P72的表格，常见的疾病，哪些能够传染，哪些不能传染？2.举例说明传染病流行必须具备的三个基本环节。3.传染病预防措施举例。三.基础演练1.下列属于传染病的是（ ） A龋齿 B破伤风 C阑尾炎 D心脏病2.下列疾病中属于传染病的一组是（ ） 流行性感冒；先天性愚型；艾滋病；红绿色盲； 病毒性肝炎；六指（趾）病；血吸虫病；血友病。 A. B. C. D. 3.可以引起传染病的病原体包括( ) 病毒 细菌 真菌 单细胞动物 寄生虫 A. B. C. D.4.感染H7N9禽流感病毒的人属于传染病流行三个基本环节中的（ ） A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群5.为预防H7N9禽流感，人们总结出许多有效的措施，下列哪项不属于切断H7N9禽流感传播途径的措施？（ ） A.勤洗手，注意个人卫生 B.室内经常雾化消毒 C.在人群集中的地方戴口罩 D.将患者进行隔离治疗6.某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于 （ ） A. 切断传播途径、保护易感者 B保护易感者、切断传播途径 C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感者四.课堂检测1.艾滋病的易感人群主要是( ) A.艾滋病的患者 B.艾滋病病毒的携带者 C.吸食和静脉注射毒品的人 D.所有有可能直接或间接接触到传染源的人2.细菌性痢疾的传染与苍蝇有关，消灭苍蝇属于( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体3.1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的，这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的（ ） A传染源 B传播途径 C易感人群 D病原微生物4.水灾过后要防治瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了( )。 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.获得免疫5.在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（ ） A学生打扫卫生 B医务人员喷洒消毒液 C给人接种疫苗 D杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗6.新加坡对随地吐痰制定了严格的法规，凡违反者都给予巨额罚款，从预防传染病的角度看，这是( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.维护环境卫生7.某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：（1）导致弟弟患病的传染源是 ，弟弟很快就染上了此病，说明他是 （2）该病的传播途径主要是 。（3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于 ；对他们的饮食用具进行消毒属于 ；禁止其亲人随便去医院探望属于 。五.课后反思