关于竞聘老师演讲稿模板集锦九篇（三分钟竞聘演讲稿）.docx

关于竞聘老师演讲稿模板集锦九篇（三分钟竞聘演讲稿） 演讲之前的演讲稿肯定要专心打算，优质的演讲稿是我们进行演讲的关键，那么相关的演讲稿该如何写呢？下面是范文网我整理的关于竞聘老师演讲稿模板集锦九篇（三分钟竞聘演讲稿），供大家参阅。 竞聘老师演讲稿 篇1 敬重的各位领导、各位同仁： 时间如流水，我从事小学教化教学工作已十五年了。在工作岗位上勤恳踏实，埋头苦干，并能与同事团结协作，共同把工作做好。年度考核合格，符合小学数学高级老师的竞聘条件，现竞聘小学数学高级老师职务，本人述职报告如下： 一、基本状况 本人徐敬华，男，1977年11月生，现年36岁，11018年6月毕业于原合肥市师范学校，同年8月参与工作。XX年9月，我取得了小学高级老师资格。现任教一年级4班数学课程。 二、倾心教化，为人师表 多年来，我能以工作为首，尽职尽责， 工作中，我吃苦耐劳，从不在工作上挑剔，听从领导支配，事事顾全大局、毫无怨言，真正做到了爱岗敬业、以校为家。不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在课程调整中，自己听从学校的大局支配，XX年9月，本人从当时的四年级调整下来带三年级，XX年9月，又下来带一年级。孩子们常常问我：老师，你为什么不带我们了？我开玩笑地说：你们在一年一年的升级，老师在一年一年的降级。 在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，常常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作。在工作中，本人在教学的同时能仔细总结工作阅历，主动撰写论文，提高理论素养。 三、细心施教，形成特色 作为一名教化工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备课、教学、辅导三个环节。教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析、解决问题的实力为宗旨，依据学生的特性差异，因材施教，使学生的特性、特长顺当发展，学问水平明显得到提高。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学，形成了自己的教学特色。 四、虚心学习，不断反思，提高教研实力 为了更好地做好本职工作，为了适应教化形势的发展，在工作之余，我非常注意加强学习，我坚持阅读小学数学老师、小学数学教化等教化教学杂志报刊以提高自身的业务实力，主动参与各种专业技术培训，参加各级各类教学研讨活动。主动向同事学习，每学期听课15节以上，还常常从网络上学习先进的教化理论和观看别人的教学视频。 五、会计工作 任现职期间，我除了担当小学数学教学工作，还兼任了学校的会计工作。我负责的这一块主要是老师的工资调整、五险一金、各项报表、年末的预算和其次年的决算等。我的工作宗旨就是“为全体老师服务”。我是这样想的，也是这样做的。全校现有51名在职老师，56名离退休人员，8名校聘教职工。我无论老少，一视同仁，一心一意为大家做好服务工作。 首先是工资。工资是大家的经济命脉，也是我们最关切，最关注的，每月初，我仔细做好下个月工资表的编制和上报，工资项目细致核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比较多，工资项也比较多，所以工作量很大，必需不厌其烦，仔细细致。每年的第三季度，我要做好每位老师的工资的各项调整，确保每一个人工资的调整到位，不能多不能少，当然，我也想让各位多点，但是上面不同意。 其次是公积金。住房公积金是大家的福利，每年8、9月，我要依据每个人的年收入计算公积金数额，然后上报住房公积金缴费基数到住房公积金管理中心和银行。住房公积金的缴费基数原则上每年调整一次，但是有时遇到特别状况就要调整两次，比如今年，在8月份，因为薪级增加已经调整基数一次，后来在9月份，区政府为了老师的福利，把绩效工资也纳入到缴费基数中，这样又要调整一次，而且，教体局在9月底发的通知，要求在9月30日前必需办妥，时间紧迫，再加上银行对连续调整基数特殊反感，去办理时，以前只要把材料带齐一次办成的事情，这次来回跑了六次才办好，而且还不给好脸色看。有老师的增加和退休时，公积金的手续办理也是一项大事，须要供应许多资料，有些事情是不在我的范围里，但本着服务的看法，在我力所能及的范围内，能代劳的就帮帮忙，省得他们跑一趟。 再次是五险。每一年，学校都有老师的增加和削减（退休、招考、校聘），这就须要刚好的办好社保的增减。社保的增减就是跑腿的事情，每一次都在教体局、区社保局和市社保局之间来往。每次去之前，都要默念“菩萨保佑一次办妥”，但是，遇到特别状况就要白跑一趟。比如，原单位不能刚好削减的、老师个人档案资料不齐全的、办理流程更改啦等等。这时，儿子就要在学校苦等了，常常回校时儿子就要问我到哪去了，借用现在正火爆的综艺节目名字说那就是“爸爸去哪儿”，有时，为了等某个领导签字或盖章，就不能刚好赶回学校，没方法，只好打电话给同事把儿子托管一下，比如沈建老师和王义云老师，还有吴师傅，感谢了。 最终是其他各项报表。由于学校人员较多，组成比较困难，各种状况都有，我要负责的事情就比较多。有事业编制的，要向教体局，人事局，财政局报表，有参与社会保障的人员，要向劳动局，统计局报表。每年都会有工资变动，这就会令我的工作量增加许多。职称变动，工资项目就要变动4项；退休、调动，要收复印件，填申请表，变工资，变医疗保险，公积金变动，社会保险增减；薪级、教龄等变动，每年一次，每年的决算和预算表格打出来都有几十张纸。 总之，在这几年里，我始终踏踏实实、认仔细真地搞好各项工作，得到了学校、同事、学生、家长的认可。在以后的教化教学工作中，我将接着努力，最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性，激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程，以全面提高教化教学的质量和效率。 最终，我也知道：在本次岗位竞聘上，确定不行能人人都晋级，人人都满足，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的境况，我也会坦然面对，安静接受。“阳光总在风雨后”，请信任人生路上有彩虹。 xx XX119 竞聘老师演讲稿 篇2 各位领导、老师： 大家下午好!首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。 在年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语老师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。 我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势： 一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。 但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心! 面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。 由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作实力：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。 也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子，为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣 在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。 六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到： 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。 3、刚好与本组各班老师保育员沟通沟通，发觉需求和问题刚好向园领导反映，主动提出探讨建议。 4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教化教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源，做好家园一样教化。6、刚好精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园 执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。 竞聘老师演讲稿 篇3 各位领导、老师： 大家好！ 我竞争的是小学高级老师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教化教学实力，教学中留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。 多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生，针对学生的不怜悯况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。 工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。 基于以上缘由，我有信念做好小学高级老师及三年级语文教学工作。假如竞争不上，我会听从学校工作支配，争取下次机会。 竞聘老师演讲稿 篇4 各位领导、各位老师： 上午好！ 我叫XXX，诞生于XXXX年正月，本科学历，毕业于华南理工，所学专业是信息技术教化。20xx年5月聘入甜蜜小学任教至今。20xx年4月被评聘为小学一级老师。 我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。 一、具有良好的思想道德素养和职业道德。 任职以来，酷爱并忠诚党的教化事业，自觉遵守国家的一切法律法规，主动参与各种政治理念学习，具有良好的思想道德素养和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。 二、在信息化建设燃眉之急的时刻，我有较强的多媒体教学优势。 我所学的信息技术教化专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是： 利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好：图、文、声、像并茂，向学生供应形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景； 利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 三、拥有较强教化实力。 任职以来，我特别酷爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以敬重和信任为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，能给学生春风沐浴般的教化。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。 四、有较强的教学组织实力和教研实力 本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能精确依据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容，能敏捷的把各种教法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，力求体现“自主创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织实力，能精确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能，使学生顺当地弄通难点弄懂难题，留意学生实力的培育和智力的开发。我非常注意提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，老师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成果不断提高，而自己在学习探究中教化创新实力也不断走向成熟。 比照初级职称十一级岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目标，我能完全胜任。假如我这次竞聘获得了胜利，我还会接着努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点： 1、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。在教化教学活动中发扬学生的'主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 2、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到发展。 3、进一步实行新课改教学理念，充分培育和激发学生学习爱好，重视学生认知过程中的情感培育。 假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 竞聘老师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、老师： 你们好！ 我已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的踪迹，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。 回想课改的两年多来，我深化学习课改理论，参与课改培训，转变教学观念，参与课改课题探讨，积累了很多珍贵的阅历。主动参与教研活动，擅长总结别人的阅历，并敏捷运用到教学实践中。 由于以上教学工作实际，我准备竞聘学校的语文教学工作，希望能教完初三，为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利，我将不负众望，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。 今后，我准备实行以下几点措施： 1、夯实基础，早抓复习 语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生实行强硬背诵方式。 2、抓好作文教学，稳步提高 作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。 3、强化阅读训练 将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。 4、最终冲刺 组织专项复习，人人过关，适当训练难题 今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会接着努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为十八中的腾飞献出自己的光和热。 竞聘老师演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位评委老师们： 大家好! 老师对教化教学岗位的公开选聘，是现行教化发展必定。对于教化人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于老师个体而言，则是一次价值的推断与选择。它有如春风般吹绿大地，它表示着一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对整个教化的发展产生广泛而深远的影响。这次,特别感谢学校为我供应这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。 我叫×××，男，汉族，××××年××月诞生，现年××岁，××××年××月毕业于××专业，现依据学校岗位的设置，我竞聘的是初中78年级美术老师。下面，我从以下几方面对领导和同事们作简要的陈述： 一、对竞聘岗位的相识 “美术学科是重要的艺术学科，是人类艺术文化的精彩之花”，新的美术课程标准在充分确定现行美术教学大纲对于美术性质相识的基础上，又增加了“艺术性与人文性的统一，是美术课程的基本特点”这样新的表述。这一表述，摆脱了长期以来人们关于美术学科功能的争辩，正面论述了美术的学科性质和地位，即不能单纯强调二者中的某一方面，应在二者统一协调发展的基础上，致力于学生美术素养的形成与发展。 二、竞聘优势 1、我有一颗酷爱教化的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。 2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教化工作战线上的一名青年老师，在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与其他老师沟通学习，探讨课改教学中遇到的问题，主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教化教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段 3、我有较强的工作实力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过几年的学习和熬炼，我对课堂的教学组织实力，对教材整体驾驭实力，对学生驾驭学问程度的推断分析实力、应变实力都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教化工作 三、工作思路 各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到： 1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我;拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用美术学问解决生活实际问题。 3、美术学科是一门综合性强的学科，生活有多宽广，美术就有多广袤。立足课堂的教学已经不能满意学生的求知欲望。应拓宽视野，多看书籍，为适应时代的须要，要不断更新自己的教化教学理念。 竞聘老师演讲稿 篇7 敬重的各位领导，各位评委老师们： 大家好！ 首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新老师，本科学历，第一专业：体育教化专业，其次专业：计算机及应用专业。XX年9月参与工作，XX年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。 我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势： 一、我的工作阅历优势。 回顾这3年来，在老老师的帮助和指导下，我取得了优异的成果： XX年3月带学生参与市田径运动会获得全市第八名，同年参与市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。XX年3月带学生参与市田径运动会获得全市第五名（与第四名相差3分）。由于工作须要，在XX年9月分到村小下元良小学担当全校体育教学工作和一年级（2）班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级（2）班数学期末考试，上学期平均分93。6分，全乡第一名，下学期平均分96。09分，全乡第一名。 二、我有较强的多媒体教学优势。 我的其次专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是： 利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好：图、文、声、像并茂，向学生供应形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景； 利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 三、我有较好的年龄优势。 我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、依据实际状况更加科学规范地做好日常教学工作，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。 2、结合学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的学科素养。 3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。 各位领导、老师们，我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我信任，靠着我的个人素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱，我肯定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家悲观。 我的演讲完毕，感谢大家！ 竞聘老师演讲稿 篇8 各位评委，假如我竞聘胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力做到： 1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教化教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同学生的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学学问解决生活实际问题。切实培育学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本学问为基本探究内容，以四周环境资源为参照对象，让学生亲身经验和体验科学探究活动。 3、主动做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教化融为一体，争做一名优秀老师 没有，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生！儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。 竞聘老师演讲稿 篇9 敬重的领导、各位老师： 大家好！ 我是来竞聘美术老师的，我是毕业于xx高校的美术专业，同时自己也是在xx学校担当过两年多的美术老师，对于教学方面也是有了一些阅历，同时自己所带领的班级也是美术成果不错，也是取得了一些成果，这些也是老师们可以在我的简历上看到，而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念，同时自己也是有肯定的教学阅历，所以这也是我个人的一个优势。 此次竞聘，假如胜利，我也是希望在岗位上去把美术教学给做好，带领学生们去观赏美妙，去感受绘画带来的乐趣，同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培育，带领他们成长从而进入到美术的领域里，去取得一些成果。教学工作上，我会耐性的把备课做好，通过观赏他人的作品，了解熟识，然后尝试，去理解透彻了，来讲解给学生们听，教学上也是以好玩的活动，自由的创作来作为引导，而不仅仅是把理论去教给学生，更多的是培育他们对于美术的爱好，去感受绘画的美妙，从而更加主动的来学习美术，去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西，去真的体会美术所带来的欢乐。 对于教学，我不但是要做好引导，同时也是要让学生们懂得观赏，去了解优秀画作的魅力，去感受大师们的精彩作品，同时也是去体验生活，感受视察周遭的人和事，去发觉生活里面的美妙，去把这些用绘画的方式表现出来。而只有学生们主动的参加进来，去在活动里头找到乐趣，那么也是能更好的学好美术这一门课程，去懂得美是怎样的，知道美是该如何的表达。假如我能竞聘胜利，我也是会珍惜这个机遇，把工作去扎实的做好，同时自己也是会努力的把自己的实力去呈现，去让学生们收获到更多，也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到确定。当然自身由于年轻，也是还有许多的方面阅历不是那么的足够，不过我也是有信念在岗位上做好，不懂的地方会去询问，自己也是不断的去学习，去提升，让自己工作做得更好。 在此，也是希望领导们赐予我这个机会，我的优势是年轻，自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品，我以往的成果，同时教学的阅历也是让我更懂得如何去和学生们相处做好，当然也有不足，不过年轻的我，也是会用主动的看法面对，去仔细做好的。感谢！