《I like football》教学设计(4页).doc

-I like football教学设计-第 4 页I like football教学设计一、 教材分析 本课是外研社新标准英语三年级起点第二册第三模块第一单元。本课主要的知识点是以体育运动为基本素材，使用“I like ”和“I dont like”两个句型来谈论自已的喜好。题材贴进学生生活实际，学生较感兴趣。二、 教学目标1、 知识目标：（1） 能听、说、认读单词：football 、basketball 、tale tennis、 like、 morning exercises（2） 能听懂会说并熟练在情景中运用“I like ”和“I dont like”句型谈论自已的喜好。2、 能力目标：培养学生说英语，正确运用英语进行表述的能力3、 情感目标（1） 培养学生英语表达自已的情感，积极参加课堂交流活动，激发学生学习英语的兴趣；（2） 教育学生做事要有恒心，坚持到底才能胜利。三、 教学重难点重点：能够运用句型“I like ”和“I dont like”谈论自已喜欢和不喜欢的运动项目。难点：1）morning exercises的读音 2）将本课的知识运用到真实的情景中。四、 教学准备教师准备：多媒体课件；单词卡片；画有足球、篮球、兵兵球、做早操的图片；篮球、乒乓球一个，奖励用的贴纸；调查表。五、 教学过程Step1: warm-up 1Greetings 2. Sing a song old Macdonald has a zoo3. Now,well study a chant about lions and other animals.(课件展示，学生跟着说唱）Step2: lead in OK！Lets play a game . Are you ready?“传卡片”游戏师生一起拍手传动物卡片，边传边说唱：”Hello.Hello.Whats this? Whats this? Whats this?Hello.Hello.Whats this? ”当说唱停止时，拿到卡片的同学立即站起来回答：Its a tiger.T:Boys and girls. Do you like this game?Ss: Yes!T: Me too. I like singing. I like playing games. And I like sports，too .(做做操，打球的动作）Do you like sports?Today.we will study Module 3 unit 1 I like football （板书课题）今天，我们一起学习一些体育项目的英语名称以及如何表达自已的喜好。Step3:Presentation 1、课件展示教学目标2、多媒体呈现足球图片，然后自问自答：Whats this?(重复两遍，作出回答，引导学生如下：）Its a footballFootball （three times） I like football3、呈现篮球 ，乒乓球的图片 以同样的方法进行教学 Whats this ？Its a basketball / table tennis2 like basketball / table tennis4、做早操的动作，引出单词 “morning exercises”T： what am I doing ? Do you know ?S:早操T:Very good ！ Give you a big hand a gainNow read follow me - morning exercisesI like morning exercises.5 、 操练单词1 ） 教师利用单词卡片快速操练单词。2 ） 开火车记单词。3 ） 男 ， 女生分组读单词。4 ）学生齐读单词。6、 学习句型 : I like . 和 I dont like . 1） T： Yes ，its a basketball .I like basketball very much.（出示图片） 板书 I like . 并画个笑脸 带读like / I like ,学生个人读，男女生分开读，齐读。教师出示其它的运动图片，让学生配上动作说出I like football. Ilike morning exercises . I like table tennis.2) 教师拿起乒乓球向后扔掉 并说 I dont like tabletennis 做不喜欢的表情 ，板书 I dont like. 画个哭脸，并领读 dont 及 dont like 然后解释其意3）操练句型 I like.和 I dont like .OK. lets play a game . the name of the game is “Simon says”.If I say “ I like . ” You must say “ I dont like. ” Understand ？T： I like basketball . Ss：I dont like basketball.T： I dont like morning exercises.Ss：I like morning exercises. sing with me ( 课件展示 )I like football ， I dont like football.I dont like basketball, I dont like basketball.I like table tennis , I like table tennis .I dont like morning exercises , I dont like morning exercises. 课件出示各种颜色，动物等的图片，让学生用I like 和I dont like . 练习，说出自己喜欢和不喜欢的事物。同桌练习， 说给对方听。Step4：learn the text 1 放录音 ，学习课文。2 放录音 ，生跟读。3 同桌一起自由练习读课文。Step5： Develop ment Draw and say四人一组活动，每组发一张调查表。 Sports(运动)Animals(动物)Colors(颜色)Numbers(数字) 2 小组用投影仪汇报演示，奖励表现好的学生。Step6:Homework1）把今天所学的运动类的词制成单词卡片。并将这些单词拼读熟练。2）用今天学的句子和爸爸妈妈说说自己喜欢和不喜欢的事情。板书设计： Module 3Unit 1 I like football footballI like basketball I dont like table tennis morning exersises I like football教学设计孝敬镇齐村小学张稳利