《秋天的怀念》中考现代文阅读练习及答案（九）(3页).doc

-秋天的怀念中考现代文阅读练习及答案（九）-第 3 页（三）阅读下面的文字，完成10-14题。（18分）秋天的怀念    双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”    可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。    那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。    她出 去了，就再也没回来。    邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。    邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活10、标题中的“秋天”有什么作用?（4分）答：                        11、“窗外的树叶唰唰啦啦地飘落”，这句景色描写有什么作用？（4分）答：                             12、对秋天的怀念这个题目的理解，下面说法错误的一项是（        ）(3分）A秋天是故事发生的特定时间，有意境。B母亲是在秋天去世的，更易引发怀念之情。C“我”是在秋天懂得了母爱，同时收获了生存的勇气。D秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。13、赏析下列句子语言，并简要分析（3分）“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。（从描写的角度）答：                          14、这篇文章最后浓墨重彩的写菊花的原因？（4分）答：                             答案：（三）阅读下面的文字，完成10-14题。（18分）10、(4分) （答对任何一个都给2分）“秋天”是背景和“引子”，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关。 “秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征。11、（4分）（答对任何一个给2分）。（1）衬托“我”孤独、痛苦的心情（2分）；（2）象征“我”的生命也如这树叶一样凋零（2分）；（3）为下文母亲挡住落叶做了铺垫（2分）；（4）渲染了悲凉 伤感的气氛（2分）。12、(3分)C13、（3分）这里用了语言描写和神态描写（1分、修辞各0.5分），体现了母亲体现了母亲忍着巨大病痛（1分），却盼望儿子能通过看菊能早日摆脱阴影的心理（1分），这蕴含了母亲对儿子深沉的爱（1分）。-这里答对其中两点就给2分。14、（4分、答对一点给2分）(1)菊花象征母亲对我的爱，表达对母亲的怀念（2）借菊花赞美母亲的淳朴、高洁（3）菊花象征美好的生活， 表明作者将积极勇敢地面对生活。