散文答题模式(4页).doc

-散文答题模式-第 4 页散文阅读答题模式题型一：“解释”题对文意理解的主要题型第一种：对重要词语的“解释”“词句含义”的题型命题形式：1结合文章内容，简要阐释某词的深刻含义；2根据文意，写出某词的含义。答题模式：1、词语含义及其特殊用法 2、所在句子的含义 (注：往往和词语的修辞义有关) 3、词句蕴含的情感第二种：对重要句子的“解释”命题形式：1.结合文章内容，简要阐释某句的深刻含义。2.从文中看，某句指的是什么?3.依据某段文字，如何理解某句话。 答题模式：1、表面意思 2、修辞手法（如果使用了） 3、深层含义 4、作者的情感态度等题型二：“分析”题针对文章内容技巧的分析题命题形式：1、分析“是怎样表现的”或“如何”表达情感或主旨的第一种：从结构（内容）安排上答题（一）结构特点或方式答题模式：1、指明结构特点或方式； 2、具体分析； 3、作用或效果（二）行文思路答题模式：（如果没有指出线索的，需要指出“线索是什么”）1、如何开头；2、中间是如何展开的；3、如何结尾的。 第二种：从写法（技巧）方面答题命题方式：1、文中成功地运用了什么艺术手法？请简要分析。2、本文主要采用了哪种修辞手法？其作用是什么？3、某句话运用了什么修辞手法，有何表达效果？4、请赏析“”这句话。答题模式：手法效果内涵情感命题形式：2、分析有什么“好处”和“作用”：答题模式：（1）答题角度明确从形式和内容解答：1、形式：包括A、结构作用，B、技巧效果，C、语言魅力等方面。2、内容的分析：要答出“表现了什么”，“突出了什么”，“强调了什么”：包括：A、（刻画了）形象，B、（抒发了）情感，C、（表达了）主旨，、D（突出了）特点等方面的作用。 （2）解题思路清晰根据题目位置的特点回答“有什么作用”类题型的解答方法： 文章开头“有什么作用”的题型：【作用】A、开篇点题，统领全文B、交代下文要写的内容，引出所写的对象（或引出下文，或为下文作铺垫；），C、设置悬念D、增强艺术吸引力，E、渲染氛围，奠定全文感情基调等。  文章中间内容“有什么作用”的题型：【作用】A、过渡、B、为下文铺垫、C、照应前文。解答此类题时要注意结合文章的主旨，结合题目，考虑它与上下文及中心之间的关系。文章结尾“有什么作用”的题型：【作用】A、照应题目、呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体；B、拓宽内容，言有尽而意无穷，引发读者思考，给读者回味思考的空间；C、总结全文，点明主旨（卒章显志深化主题）D、强化作者情感，深化或升华主旨等。3、分析原因（依据）答题模式：1、分析文中原句，找到原因（依据）；2、比较前后差别，分析解释。3、要扣紧问题回答。4、分析衬托的作用第一种：某种物对景物（环境）的衬托答题模式：1、结合两者关系（某物为景物、环境作衬托或反衬）；2、有何作用（如：为对比景物提供背景）。第二种：对主要人物的衬托答题模式：1、技巧（衬托等）；2、结合文意分析。第三种：景物描写的衬托等作用答题模式：1、景物本身的作用（要结合内容分析）；2、结构作用；题型三：“归纳概括”题对文章内容的第一种：归纳题命题方式：1、文中描写的XXX有哪些特点？答题模式：从文中摘取要点第二种：概括题命题方式：1、概括文中表现的X之美；2、概括XXX在XX方面的主要成就；3、概括某段（或全文）的内容要点；4、文中的XX，是从哪些方面来表现的？答题模式：摘取重点词语    抽象化第三种：概括文章的主旨（目的、用意）情感答题模式：1、找关键语句；2、借助信息标志；3、理清句间关系（可用比喻的方法总结），分条阐述；4、根据题意要求表述（有时用“通过表现肯定（否定、批判等）强调”表达）题型四：“赏析”题对文章表达技巧的分析1、从修辞手法的角度赏析句子命题方式：1、请从修辞手法的角度，在文中（或具体段落中）分别举出一例加以赏析；2、分析文中画线部分的语言表达技巧。答题模式：1、指出具体技巧（修辞、表达方式等）；2、举例；3、结合例句分析；4、作用（情感、内容、结构）。2、从修辞和其他方法结合赏析句子命题方式：1、请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线句子加以赏析；2、联系全文，就某句话写一段赏析性的文字；答题模式：1、指出具体技巧（修辞、角度等）；2、结合文中句子具体分析；3、作用（情感、结构、主旨等）3、赏析词语命题方式：1、从语言表达的角度赏析下面的句子；2、本文大量运用描写色彩的词语，这与文章主旨有什么关系？产生了怎样的艺术效果？答题模式：1、分条指出具体技巧（修辞、角度等）；2、要结合句子作具体分析；3、要指出作用、好处。