人教版三年级下册语文知识竞赛试卷2016B(3页).doc

-人教版三年级下册语文知识竞赛试卷2016B-第 3 页学校： 班级： 姓名： 座号： *密*封*线*不*得*答*题*2016-2017学年度第二学期小学三年级语文知识竞赛试卷 评分 一、积累（45分） 1、根据词语，填写同音字。（8分）lù  公（   ） （   ）水  梅花（   ）（）地 kè  （   ）苦 （   ）桌 （   ）人  （）服 2、在括号里填入人体名称，组成成语。（4分）（ ）疾（ ）快 （ ）踏实地 （ ）瞪（ ）呆震（ ）欲 聋 专（ ）致志 赞不绝（ ）3、选择题（10分）下列词语中只有（ ）不是指真正地用眼睛看。A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视比喻粗心大意的人是（  ）A、马大哈 B、不倒翁   C、糊涂虫“遥知不是雪，为有暗香来。” 这句诗是描写哪种花的？ (  )A、梅花   B、梨花C、荷花D、桃花“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物 (  )A、红楼梦  B、三国演义 C、西游记   D、水浒传李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”指的是（ ）风景区。A、黄山    B、华山C、庐山D、峨眉山“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（ ）A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（ ）A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游 西游记里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 “能说会道”中的“道”的意思是（ ）A、道路 B、说、讲 C方向下面各组词语中，表示人物神态的是（ ）组。A全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿B全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙C全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色D全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍4、把相应的内容，用线条连接起来。（5分） 端午节       登高、喝菊花酒 元宵节       赛龙舟、包粽子 重阳节        闹龙灯、猜灯谜 清明节      春游踏青、放风筝中秋节       守岁、倒贴“福“字”5、根据提示写出诗句或格言。（4分） 例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 (1)学习方面： (2)做人方面： 6、填动物组成诗句(9分) 柴门闻（ ）吠   不是养（ ）人    两个（）（）鸣翠柳 意欲捕鸣（ ）  牧童骑（ ）（ ） 一行（）（）上青天     两岸（）（）啼不住 故人西辞（）（）楼  早有（）（）立上头    7、默写。（5分）请默写一首吟诵月亮的古诗。太阳一课点明中心的句子。二、阅读（35分)1、阅读短文，回答问题。（18分）于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。文段选自 。（1分）我会填。（6分）（   ）春寒    （ ）山路    （ ）大雪   （ ）燕子    脸冻得（ ）   手冻得（    ）贝蒂“不在乎”的是  ，因为  。5、用“”标出居民们寻找燕子的动作词。并说说你从中体会到什么？（4分）6、第二自然段的主要内容是：   7、你喜欢贝蒂这个小姑娘吗？如果你见到她，会对她说什么？（3分）2、 课外阅读。（17分）小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。 有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！” 听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远铭刻在我心中 请在课文前面的横线上加上题目。（2分） 在文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分） “教诲”的近义词是（ ） ，“骄傲”的反义词是（ ） 。 用波浪线在文中划出一个排比句。（2分） 给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。（3分） 第二自然段主要讲 。（2分） 请用“”在文中画出与第一段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子。我为什么终生难忘老师的教诲？（3分） 三、习作（20分）在你的成长过程中一定有许多难忘的事！选择最难忘的一件写下来。把事情写清楚，把经过写具体。语言要通顺，不写错别字。