一年级学生德育活动培养目标及要求(4页).doc

-一年级学生德育活动培养目标及要求-第 3 页一年级学生德育活动培养目标及要求一年级学生刚刚入学，对于过于抽象的道理不太明白，因此，德育活动要体现生动性、趣味性，动手动脑，丰富情感体验的特点。为了孩子们能健康的成长，为了更好的完成本学期的德育工作任务,我校结合班级的实际情况，特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分：一、指导思想：深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。以建设和谐校园为契机，深化“两纲”教育；推进温馨教室创建。从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。二、实施计划：1.加强 班级管理 （1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。 （2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人学籍手册 （3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。 2.强化行为养成教育 （1) 、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。 （2)、有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质 （3)、爱父母、爱教师、爱集体 （4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格 (5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。 3 . 深化爱国主义教育 (1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 (2)、结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、重阳节、元旦等）适时地组织活动对学生进行爱国主义