七年级下册文言文中的通假字(3页).doc

-七年级下册文言文中的通假字-第 3 页文言文中的通假字、古今异义词、一词多义一、 通假字1、 日扳仲永环谒于邑人（“扳”通“攀”，牵，引。）2、 贤于材人远矣（“材”通“才”，才能。）3、 帖花黄（“帖”通“贴”，贴上。) 4、 孤岂欲卿治经为博士邪（“邪”通“耶”，语气助词，吗。）5、 满坐寂然（“坐”通“座”，座位。）6、 止有剩骨（“止”通“只”。）7、 止增笑耳（“止”通“只”，只是。）二、 古今异义词1、 稍稍宾客其父（稍稍：古“渐渐”，今“稍微”）2、 自是指物作诗立就（是：古“此”，今为判断词。）3、 或以钱币乞之（或：古“有的”，代词。今“或许”。）4、 其文理皆有可观者（文理：古“文采和道理”，今“文章内容和词句方面的条理”。）5、 卷卷有爷名（爷：古“父亲”，今“祖父”。）6、 但闻黄河流水鸣溅溅（但：古“只”作副词，今“但是”。）7、 出郭相扶将（郭：古“外城”，今仅用作姓氏。）8、 赏赐百千强（强：古“有余”，作数词，今“强大，坚强”。）9、 孤岂欲卿治经为博士邪（孤：古“王侯的自称”，今“孤单，孤苦”等。治：古“研究”，今“治理”。博士：古“专掌经学传授的学官”，今作学位。）10、 但当涉猎（但：古“只”，今“但是”。）11、 见往事耳（往事：古义指历史，今义过去的事情。）12、 但闻屏障中抚尺一下（但，古“只”，今“但是”。）13、 虽人有百手（虽：古“即使”，今“虽然”。）14、 会宾客大宴（会：古“适逢”，今“会议”。）15、 两股战战，几欲先走（股：古“大腿”，今“屁股”。）16、 宾客意少舒（少：古“稍微”，今“指数量少、年龄小”。）17、 河、渭不足（河：古“黄河”，今泛指河流。）18、 逐走（走：古“跑”，今“行走”。）19、 盖（古“表示原因，有原来的精神”，今“遮盖”。）20、 地维绝（维：古“绳子”，今“维护，维持”。）三、 一词多义1、 自2、 闻3、 其4、 市5、 当6、 以7、 见8、 乳9、 绝10、 指11、 妙12、 意13、 前14、 敌15、 于16、 乃17、 将帖初一下册文言文所有成语愤袖出臂 口技吴下阿蒙 刮目相待 孙权劝学扑朔迷离 木兰诗这里是初中所有的成语： 1、温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现 在。 （温故而知新，可以为师矣。论语十则） 2、不耻下问温故知新：不以向不如自己的人请教为耻。 （敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。论语十则） 3、三人行必有我师：在一起行走的许多人中，必定有可以做我老师的。 （三人行，必有我师焉。论语十则） 4、柳暗花明：指环境或境界的骤然转变。多指由逆境转为充满希望的顺境。 （柳暗花明又一村。游山西村） 5、扑朔迷离：模糊不清，很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂，不易看清底细。 （雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；木兰诗） 9、吴下阿蒙：比喻缺少学识，才干的人。（卿今者才略，非复吴下阿蒙！孙权劝学） 10、刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。（士别当日，即更刮目相待，孙权劝学） 11、庞然大物：形容体积大而笨重的东西。现在多用来形容外强中干的事物。 12、老骥伏枥：老了的好马，伏在马房中却还想去跑千里的远路。比喻人虽然老了，但仍有雄心壮志。（老骥伏枥，志在千里。龟虽寿） 13、源头活水：比喻生活气息浓厚，也指事物发展的动力和源泉。（为有源头活水来。观书有感） 14、明察秋毫：能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。（余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，闲情记趣） 17、画蛇添足：做了多余的事情反而有害无益。（寓言四则） 18、滥竽充数：没有本事的人混在有本事的人中间凑数，终会露馅。（寓言四则） 19、塞翁失马：在一定的条件下，好事可能变成坏事，坏事也可以变为好事。（寓言四则） 36、愚公移山：比喻做事有毅力不怕困难。（愚公移山）