中考化学模拟试题1(7页).doc

-中考化学模拟试题1-第 7 页学校 班级 姓名 考试号 座位号 密 封 线 九年级化学中考模拟试题（考试时间：90分钟，满分：100分） 成绩 相对原子质量：Cu：64，C：12，H：1，O：16，Zn：65，Cl：35.5Mg24，Fe56，Al27，Na23第一部分 选择题(共40分)一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的序号填入对应空格内）1下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（    ）A我是紫红色固体 B我在天然界中硬度最大 C我在常温下是气体 D我会生锈2对以下实验的实验现象描述，正确的是（    ）A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃3. “厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是（ ） A. 探究铁制品在什么条件下生锈B. 蛋壳能否溶于酸 C. 鉴别食盐和纯碱D. 检验自来水是否含氯离子4. 下列符号中，同时表示一种单质、一种原子、一种元素的是（ ） A. 2OB. H2C. ND. Fe5右图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识中错误的是（     ）A该元素原子的中子数为14B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有14个电子D该元素的相对原子质量为28.0912如图所示的微观变化与下列反应及反应类型对应正确的是（     ）A2CO + O2  2CO2      化合反应B2HI + Cl2 = 2HCl + I2      置换反应C2H2O2H2 + O2     分解反应D2HCl + CuO = CuCl2 + H2O 复分解反应       7. 下列实验操作中正确的是（ ）8. 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB = cC+dD中，下列说法正确的是A. 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B. 若取xg A和xg B反应，生成C和D的质量总和不一定是2xgC. 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D. 若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应9.“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是：A多食水果和蔬菜，给人体补充维生素    B用甲醛溶液浸泡海产品，以防其变质C胃酸过多的人应少喝汽水              D向易变质食品的包装袋中充入氮气10. 下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（ ）A.用稀盐酸除铁锈 Fe2O36HCl=2FeCl23H2O B.用二氧化碳制碳酸饮料 CO2H2O=H2CO3 C.用电解水的方法测定水的组成 2H2O=2H2O2D.工业用赤铁矿炼铁 CO+Fe2O3=Fe+CO211下列有关叙述正确的是A糖类和油脂都能为人体提供能量  B合成纤维、塑料、合金等都属于合成材料C人体缺钙易引起食欲不振  D青少年生长过程需要大量蛋白质，所以要多吃水果 12. 下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是ANaOH 氢氧化钠 烧碱 BCaO 氢氧化钙 生石灰CNa2CO3 碳酸钠 纯碱 DNaCl 氯化钠 食盐 13. 化学实验的“目的操作现象结论”是实验过程中几个相关的环节。下列关于实验过程的描述正确的是组别实验目的所加试剂(或操作)实验现象实验结论A检验食物中是否含有淀粉碘水无明显现象食物中含淀粉B除去NaCl中的少量Na2C03稀硫酸有气泡产生得到纯净的NaClC区分硬水和蒸馏水肥皂水产生大量泡沫该液体为蒸馏水D用排空气法收集氧气时检验集气瓶中氧气是否集满将带火星的木条伸入瓶内木条复燃瓶内氧气已集满14.下列物质中，分别与AgNO3、CuSO4、K2CO3三种溶液混合时，均有白色沉淀生成的是（ ） A. 盐酸B. 硝酸钾溶液C. 氢氧化钠溶液D. 氯化钡溶液15. 相同质量的下列金属，分别投入足量的等溶质质量分数、等质量的稀硫酸中，待金属完全反应后，产生氢气的质量最大的是（ ）A. 铁B. 锌C. 镁D. 铝 二、选择题(每题有12个正确选项，每题2分，多选、错选不得分，漏选得1分，共10分)16在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是（     ）物   质氧  气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA根据质量守恒定律，x的值应为0    B反应后的生成物是二氧化碳和水C物质W只含碳和氢两种元素       D物质W一定含碳、氢、氧三种元素17. 对下列化学事实的解释不正确的是事 实解 释A玫瑰花香分子在不断运动B酸具有一些共同的性质酸溶液中的阳离子全部是H+C洗洁精能 除油污与乳化作用有关D纯碱溶液pH>7纯碱能与澄清石灰水反应18向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为 AAg、Cu两种单质的混合物 BCu、Fe两种单质的混合物CAg、Fe两种单质的混合物 DAg、Cu、Fe三种单质的混合物19 下列各组物质发生的化学反应与所属反应类型一致的是（ ） A. 氢氧化钙与盐酸复分解反应 B. 纯碱和硫酸复分解反应 C. 一氧化碳通过灼热的氧化铜置换反应 D. 蜡烛在氧气中燃烧化合反应20一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，这样做不能起到的作用是（ ）A. 改良碱性土壤B. 改良酸性土壤C. 促进植物的光合作用D. 提高农作物产量第二部分非选择题（共60分)三、填空题（31分）21（4分）用数字和化学符号表示：（1）2个钠离子 ；（2） 3个铝原子 ； （3）氢氧根 ；（4）两个三氧化硫分子 。22（5分）请在H、O、N、S、Cl、Na等6种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相对应的位置上一种重要化工产品，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是 ；一种大气污染物，容易造成硫酸型酸雨的气体是 ；空气中含量最高的气体是 ； 海水中含量最高的盐是 ；既可作为消毒剂，也可用于实验室制取氧气的液体试剂是 。23.（7分）2010年我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。（1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，测定地下水的酸碱度可用 。（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是 。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么? 。（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。（4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是 。（5）身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法)24.（4分）右图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：(1)t3时，把46g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到A的 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(2)t1时，A、B两种物质溶解度的大小关系为A B(填“>”、“<”或“=”，下同)。(3)在其他条件不变的情况下，若把tl时A、B的饱和溶液分别升温至t2，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A B：若把t3时A、B的饱和溶液分别降温至t2，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A B。 25（7分）目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和 。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是 。（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、 等（请举1例）。（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为 。在汽油中添加乙醇，可减少汽油消耗和有毒尾气的排放。（4）在新能原汽车未普及时，右图所示为一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的 ：A原料来源丰富 B是可再生能源 C燃烧完全没有污染 催化剂（5）在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：CH3CH2OH+3O2+ + 5H2O。26（4分）下图所示的是有关物质的相互转化关系，其中E是一种金属氧化物，F是单质，丙是一种有毒气体，G的溶液呈黄色，部分反应条件已略去。请回答：（1）甲起的是 作用；（2）乙可能是 （写一种即可）；（3）反应的化学方程式为 ；（4）反应在生产、生活中的应用是 。四、实验题（29分）27. （5分）根据下列装置图，回答有关问题：(1)写出装置图中标号仪器的名称：         ；         。(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：        并据此选择上图中       (填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式可以为      28(9分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。(1)配制200g质量分数为8的氢氧化钠溶液。其正确的步骤为： ：需要氢氧化钠固体的质量为       g，水的体积为       mL(水的密度近似看作1gcm3)。 ：调节托盘天平平衡，将烧杯放在托盘天平的    盘，称量其质量。然后   (按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。A将氢氧化钠固体加入烧杯中    B按需要添加砝码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是       ：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，用 搅拌，使其溶解，并冷却至室温。29（15分）春节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质  你的新猜想：   。【实验探究】小丽查阅材料，知道了部分物质的溶解性表：OHNO3ClCO32Na溶溶溶溶Ba2溶溶溶不溶Ca2微溶溶溶不溶Cu2不溶溶溶不溶小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象 实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。   。NaOH溶液部分变质假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：   、【实验反思】下列物质BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH) 2溶液、Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是  、 (填序号)。【拓展应用】小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数。现取20g待测溶液，向其中逐滴加入1.11%的CaCl2溶液，产生沉淀质量与所加CaCl2溶液质量的关系如图所示。B点处所得溶液中溶质有   、 、 。求待测溶液中Na2CO3的质量分数。 命题人：杨佳俊 审核： 朱改华