七年级下册人教版语文课内文言文复习题集及答案41692(5页).doc
-
资源ID:36790829
资源大小:134KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOC
下载积分:15金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
七年级下册人教版语文课内文言文复习题集及答案41692(5页).doc
-七年级下册人教版语文课内文言文复习题集及答案41692-第 5 页三、古诗文阅读归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?33.解释下列词语。策勋( )强( )愿( )著( )帖( )安( )34.画横线句子的修辞方法依次是 。35.第2段的中心意思是 。36.诗中怎样描述木兰回到家中的心境的?试简略分析。37.木兰在战争中战功赫赫,为什么她要执意辞官还乡?这样写对塑造木兰这个形象有什么作用? _ 38.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”这句诗用了哪几种修辞手法?是以谁的语气来写的?这样写有什么好处? 四、古诗文阅读(11分)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?22.解释下列词语。(4分)策勋( ) 强( ) 愿( ) 著( )23.解释下列两个句子。(4分)(1)开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?24.诗中怎样描述木兰回到家中的心境的?试简略分析。(3分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。28.给文中加点字注音。(2分)卿( )当涂( )辞( )孤( )涉猎( )孰( )29.对下列词语的解释有误的一项是( )(1分)A.治经:研究儒家经典。经指诗书礼易春秋。B.当涂:当道;涂,道路。C.涉猎:浏览群书,不作深入研究。D.见事:认清事情,识别事势。30.为下列词语找出与之意思相近的成语。(2分)(1)大有所益: (2)士别三日,即更刮目相待: 31.从以下的对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?(3分)(1)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。” (2)(鲁肃)与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”(3)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”32.翻译下列各句。(3分)(1)卿今当涂掌事,不可不学! (2)但当涉猎,见往事耳。 (3)结友而别。 三、文言文阅读 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。_百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。29在语段空格处,应填写的关于时间的词语是_,意思是_。30解释下列字词意义。中间( )虽( ) 名( )绝( )31用现代汉语翻译下列句子。(1)奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 (2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 32划出语段中的侧面描写,说明它在文中起什么作用。 33结尾的“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去?为什么?(三)狼(12分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。27、狼选自 ,作者是清代的 (人名)。(2分)28、解释下列句中的加点字。(5分) 止有剩骨: 目似瞑: 屠暴起: 其一犬坐于前: 复投之 : 29、下列加点字意思相同的一项是( )(3分) A恐前后受其敌 盖以诱敌 B从先人还家 一狼仍从C意将隧入以攻其后也 意暇甚 D宾客意少舒 少时,一狼径去30、收集有关狼的成语,写两个在横线上 _,_ _(2分)(三)狼(18分) 一屠晚归,担中肉尽,止有刺骨。途中两狼,缓行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠夫jing_,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫藏成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股。亦毙之。乃悟前狼假mèi_,盖以诱敌。27、在文中横线上根据拼音填出汉字。(2分)28、解释下列句中的加点字。(4分) 止有剩骨: 目似瞑: 屠暴起: 其一犬坐于前: 29、下列加点的词意思相同的一项是(2分) ( ) 意将隧入以攻其后也 一狼洞其中A B 盖以诱敌 屠自后断其股 久之 意暇甚意将隧入以攻其后也又数刀毙之C D 30、下列句子朗读节奏划分正确的一项是(2分) ( ) A其一犬/坐于前 B意将/隧入/以攻/其后也 C乃悟/前狼假mèi,盖以诱/敌 D禽兽之变诈/几何哉?31、对下列文句理解不准确的一项是(2分) ( ) A、而两狼之并驱如故:而两只狼又像原来一样一起追赶屠户。 B、乃悟前狼假mèi:才明白先走开的狼是假装睡觉。 C、弛担持刀:放下担子拿起屠刀。 D、屠自后断其股:屠户从后面砍断了狼的后腿。32、选文中最能表现屠户勇敢和一句是 (2分)33、有关选文的说法,准确的一项是(2分) ( ) A、第(1)段写一个屠户半夜回家,路上发现有两只狼远远地跟着他。 B、第(2)段写一只狼得到骨头就不再追了,但又来了一只新的狼。 C、第(3)段写屠户不得已跑到了一个农民院子里的草垛下面。 D、第(4)段写屠户机智勇敢,杀死了两只狼。34、你能写不少于两个关于狼的成语么?(2分)三、文言文阅读 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。22.解释文中加点词。止( )以( )故( )弛( )径( )意( )暴( ) 洞( )毙( )盖( ) 黠( )顷刻( )23.与例句“一狼洞其中”中的“其”所指代的内容相同的一项是( ) A恐前后受其敌 B.屠乃奔倚其下C屠自后断其股 D意将隧人以攻其后24.翻译下列句子:其一犬坐于前。 禽兽之变诈几何哉? 25.写出选段中表现狼狡猾的句子。(不只一句)26.文中与“目似瞑,意暇甚”相照应的一句是:_27.最后一段有什么作用?28.写出含有“狼”的成语两个: