不等式等式的基本性质练习题(7页).doc
-不等式等式的基本性质练习题-第 7 页等式的性质习题(一)1等式的两边都加上(或减去)或,结果仍相等2等式的两边都乘以,或除以的数,结果仍相等3下列说法错误的是()A若则B若,则C若则D若则4下列结论正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则5等式的下列变形属于等式性质1的变形的是()ABCD6如果,那么,根据是7如果,那么=,根据是8利用等式的性质解下列方程(1);(2);(3);(4)9若=2时,式子的值为6,则10已知,试用等式的性质比较b与c的大小11已知甲、乙两地相距30千米,小华骑自行车每小时45千米,小岗骑摩托车每小时15千米,请你根据以上条件提出一个问题,并运用等式的性质、解方程知识予以解答,你提出的问题是不等式的基本性质 同步练习1一、判断下列各题是否正确?正确的打“”,错误的打“×”。1. 不等式两边同时乘以一个整数,不等号方向不变。( )2. 如果ab,那么32a32b。( )3. 如果a是有理数,那么8a5a。( )4. 如果ab,那么a2b2。( )5. 如果a为有理数,则aa。( )6. 如果ab,那么ac2bc2。( )7. 如果x,那么x8。( )8. 若ab,则acbc。( )二、选择题1、若x,则axay,那么a一定为( )。A a BC0 Da02、若m,则下列各式中正确的是( )。Am33 B.3m3n C.3m3n D.m31n313、若a0,则下列不等关系错误的是( )。Aa5a7 B.5a7a C.5a7a D.a5a74、下列各题中,结论正确的是( )。A若a0,b0,则ba0B若ab,则ab0C若a0,b0,则ab0D若ab,a0,则ba05、下列变形不正确的是( )。A若ab,则baBab,得baC由2xa,得xa2D由x2y,得x2y6、有理数b满足b3,并且有理数a使得ab恒成立,则a得取值范围是( )。A小于或等于3的有理数B小于3的有理数C小于或等于3的有理数D小于3的有理数7、若ab0,则下列各式中一定成立的是( )Aab Bab0 Cab0 Dab8、绝对值不大于2的整数的个数有( )A3个 B4个 C5个 D6个三、填空题1、若a0,则_2、设ab,用“”或“”填空:a1_b1, a3_b3, 2a_2b, _3、实数a,b在数轴上的位置如图所示,用“”或“”填空:ab_0, ab_0,ab_0,a2_b2,_,a_b4、若ab0,则(ba)_0四、解答题1、根据不等式的性质,把下列不等式表示为xa或xa的形式:(1)10x9x(2)2x23(3)56x22、某商店先在广州以每件15元的价格购进某种商品10件,后来又到深圳以每件12.5元的价格购进同一种商品40件.如果商店销售这些商品时,每件定价为x元,可获得大于12的利润,用不等式表示问题中的不等关系,并检验x14(元)是否使不等式成立?不等式的基本性质 同步练习2(总分:100分 时间45分钟)一、选择题(每题4分,共32分)1、如果mn0,那么下列结论中错误的是( ) A、m9n9 B、mn C、 D、2、若ab0,则下列各式中一定正确的是( ) A、ab B、ab0 C、 D、ab3、由不等式axb可以推出x,那么a的取值范围是( ) A、a0 B、a0 C、a0 D、a04、如果t0,那么at与a的大小关系是( ) A、ata B、ata C、ata D、不能确定5、如果,则a必须满足( ) A、a0 B、a0 C、a0 D、a为任意数6、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是( )A、cbab B、acab C、cbab D、cbab7、有下列说法: (1)若ab,则ab; (2)若xy0,则x0,y0; (3)若x0,y0,则xy0; (4)若ab,则2aab; (5)若ab,则; (6)若,则xy。其中正确的说法有( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 8、2a与3a的大小关系( ) A、2a3a B、2a3a C、2a3a D、不能确定二、填空题(每题4分,共32分)9、若mn,比较下列各式的大小:(1)m3_n3 (2)5m_5n (3)_(4)3m_2n (5)0_mn (6)_10、用“”或“”填空: (1)如果x23,那么x_5; (2)如果x1,那么x_;(3)如果x2,那么x_10;(4)如果x1,那么x_1;(5)若,则x_.11、xy得到axay的条件应是_。12、若xyxy,yxy,那么(1)xy0,(2)yx0,(3)xy0,(4)0中,正确结论的序号为_。13、满足2x12的非负整数有_。14、若axb,ac20,则x_。15、如果x75,则x ;如果0,那么x ;16、当x 时,代数式2x3的值是正数。三、解答题(每题9分,共36分)17、说出下列不等式的变形是根据不等式的哪一条性质: (1)由x3,得x6;_; (2)由3x5,得x2;_; (3)由2x6,得x3;_; (4)由3x2x4,得x4._;18、根据不等式的性质解下列不等式,并说出每一步的依据: (1)x91 (2)19、求不等式1xx1成立的x取值范围。20、同桌的甲、乙两名同学,争论着一个问题:甲同学说:“5a4a”,乙同学说:“这不可能”,请你评说一下两名同学的观点究竟哪个正确?为什么?举例说明。四、拓展探究(不计入总分)17、(2007年临沂)若ab0,则下列式子:a1b2;abab;中,正确的有( )A1个B2个C3个D4个解不等式组专项练习60题1 2、3、 4、,5、 6、7 8 9 10、11 12,13 14,15 16、 17 18、 19 2021 2223 24、25, 2627, 282930已知:2a3x+1=0,3b2x16=0,且a4b,求x的取值范围313233已知:a=,b=,并且2ba请求出x的取值范围3435,36,并将其解集在数轴上表示出来3738,并把解集在数轴上表示出来39已知关于x、y的方程组的解满足xy0,化简|a|+|3a|40,并把它的解集在数轴上表示出来41424344454647关于x、y的二元一次方程组,当m为何值时,x0,y048并将解集表示在数轴上49已知关于x、y的方程组的解是一对正数,求m的取值范围50已知方程组的解满足,化简51525354555657585960.